Para leer entre líneas

La Fundación Alonso Quijano, organiza el III Concurso de Fotografía ‘Momentos de lectura’. Este concurso pretende fomentar la creatividad plástica y artística dentro del ámbito de la lectura en todos sus aspectos y dimensiones.

Cada concursante podrá presentar un máximo de tres fotografías relacionadas con el tema propuesto: “Momentos de lectura”. Se trata de reflejar el mundo de la lectura en cualquiera de sus dimensiones: humana, educativa, cultural, recreativa, familiar, social, etc. Las fotografías podrán presentarse en formato digital y enviarse por correo electrónico o en formato papel y enviadas por correo.

El primer premio consistirá en un lote de libros seleccionado por la Fundación Alonso Quijano, dicha fotografía ganadora del concurso se publicará en el Calendario de la Lectura 2011 de la Fundación Alonso Quijano; y el segundo premio consistirá en la publicación de las doce mejores fotografías en el Calendario de la Lectura 2011 de la Fundación Alonso Quijano. Dicho calendario se envía cada año a los socios y se cuelga en la web de la fundación para su libre descarga; el Calendario con las fotos ganadoras del 2010 puede descargarse en este enlace.

Tanto los fotógrafos premiados como los 40 finalistas cederán a favor de la Fundación los derechos de reproducción y exposición de las obras siempre que se mencione el autor y tenga como fin la divulgación y promoción cultural.

Las bases completas pueden descargarse aquí.

Maite Carranza fue galardonada con el Premio Edebé de Literatura Juvenil, en su edición XVIII, por ‘Palabras envenenadas’, “una novela comprometida que trata sobre el maltrato de género y los abusos sexuales” según su autora, que ahora sale a la venta.

La historia narra en clave de thriller el caso de una joven desaparecida, Bárbara Molina, que ha permanecido durante cuatro años secuestrada en un zulo. Tres personajes cercanos a la protagonista, la madre, la amiga y el policía, intentan hacer encajar el rompecabezas, pero Bárbara, la voz en primera persona, es la única que posee la pieza que les falta.

‘Palabras envenenadas’ es una crónica de un día trepidante, vivido a contrarreloj y protagonizado por tres personas cercanas a Bárbara Molina, desaparecida misteriosa y violentamente cuando tenía quince años. Un enigma que, después de cuatro años sin resolverse, va a verse sacudido por nuevas claves. A veces, la verdad permanece oculta en la oscuridad y sólo se ilumina al abrir una ventana.

¿Qué pasó con Bárbara Molina? Nunca se encontró su cuerpo ni se consiguieron pruebas para detener a ningún culpable. Una llamada a un móvil pone patas arriba el destino de muchas personas: el de un policía a punto de jubilarse, el de una madre que ha perdido la esperanza de encontrar a su hija desaparecida, el de una chica que traicionó a su mejor amiga.

‘Palabras envenendas’ es una historia de mentiras, secretos, engaños y falsas apariencias que pone el dedo en la llaga sobre mitos incuestionables. Un relato escalofriante que disecciona la hipocresía de la sociedad española moderna. Una denuncia valiente de los abusos sexuales infantiles, sus devastadoras consecuencia y su invisibilidad en este mundo bienpensante nuestro.

Maite Carranza ya tiene publicadas 40 novelas, la mayoría de género infantil y juvenil, que le han reportado diversos premios y es la autora de la exitosa trilogía ‘La guerra de las brujas’. La barcelonesa alterna la literatura con la escritura de guiones y la docencia de master y talleres de guionización.

¿Se deben realizar adaptaciones de los clásicos literarios para acercarlos a los lectores más jóvenes? El debate tendría conclusiones muy diversas y difícilmente pondría de acuerdo a editores, educadores y mediadores.

Sin embargo el acceso a la lectura es una necesidad social y un derecho reconocido por diversos textos legales nacionales e internacionales, del mismo modo que es una realidad que hasta el 30% de la población sufre en algún momento de su vida o de manera permanente -por unos u otros motivos- dificultades lectoras, por lo que siempre son bienvenidas las iniciativas como la colección Kalafate.

La editorial Almadraba Infantil y Juvenil han presentado recientemente esta colección; en ella se integran clásicos de la literatura infantil y está dirigida a alumnos de Educación Secundaria Obligatoria, y a personas con dificultades de comprensión lectora, tanto transitorias como permanentes.

Diferentes profesores y escritores de prestigio han adaptado obras clásicas universales siguiendo las directrices de la Lectura Fácil, con el objetivo de despertar la afición por la lectura a aquellos alumnos que tienen dificultades para comprender lo que leen o a aquellos que se encuentran en proceso de aprendizaje de la lengua.

Los títulos que conformar Kalafate por el momento son

1. Mary Poppins
2. Robinson Crusoe
3. Tom Sawyer
4. Tristán e Iseo
5. Moby Dick
6. El fantasma de Canterville
7. El libro de la selva
8. El escarabajo de Oro
9. El Dr. Jekyll y Mr. Hyde
10. La llamada de lo salvaje
11. Miguel Strogoff
12. Ivanhoe
13. Peter Pan
14. Drácula
15. La odisea
16. La isla del tesoro
17. Lazarillo de Tormes
18. La vuelta al mundo en 80 días
19. Romeo y Julieta
20. Capitanes Valientes
21. Huckleberry Finn

Los libros, que han sido homologados por la Asociación Lectura Fácil, incluyen al final unas actividades que estimulan la empatía y que despiertan el espíritu crítico del lector.

Durante la segunda quincena de marzo tiene lugar una de las citas más importantes de la Literatura Infantil y Juvenil a nivel nacional abiertas al público: Un salón dedicado al libro infantil y juvenil organizado por Asociación Burgalesa de Bibliotecas Escolares y Lectura (Abubel), empresa de servicios editoriales y educativos Sintagma, Instituto Municipal de Cultura (IMC) y Biblioteca Pública.

Este año el Salón del Libro Infantil y Juvenil de Burgos tendrá lugar del 15 al 30 de marzo, y acogerá a casi 10.000 alumnos de los 21 colegios e institutos de la capital y la provincia para participar y disfruten de sus  propuestas en esta cuarta edición.  En 2010 se ha elegido  la ciencia como temática principal.

La principal novedad de esta cuarta edición es el establecimiento de una “Hora del Cuento” diaria, La “Hora del Cuento” ocupará el salón de lunes a sábado a las 18.30 horas de la mano de los cuentacuentos burgaleses Angélica Gago, Margarito, Anís Teatro, la Asociación de Fomento a la Lectura Proala, Insomnio Teatro y La Poesía es un Cuento.

Se contará este año con tres talleres creativos: se compondrá una maqueta de alguno de los artilugios, vehículos o personajes imaginados por Julio Verne en alguna de sus obras con un tamaño mínimo de dos metros y se mantendrán cuatro exposiciones como la dedicada a “Atapuerca y la Evolución”, “El mundo en tus manos”, “Una de inventos” y “Europa es de cuento” desde la que personajes de la literatura infantil de veinte países se acercarán a la capital burgalesa como Pinocho, Heidi, Matilda, Tintín, Nicolás o Pippi.

En cuanto a uno de los platos fuertes del salón, los encuentros con escritores, este año el calendario de invitados es el siguiente:

• Javier Fernández Panadero (16 de marzo) autor de “¿Por qué la nieve es blanca?” o “El mundo de Max”.
• Ana Alonso y Javier Pelegrín (18 de marzo), creadores de la serie “La llave del tiempo”.
• Pepe Maestro (25 de marzo), contador de historias que ha publicado, entre otras, “El circo de Baltasar”. “Caperucita Roja” y “Una pluma de cuervo blanco”.
• Fátima Fernández Méndez (29 de marzo), autora asturiana que presentará “Nora, la niña de sal”.

Toda la programación puede consultarse en el Blog del Salón del Libro Infantil y Juvenil de Burgos.

Como viene siendo habitual cada año el Instituto Nacional de la Juventud (Injuve) ha convocado con fecha 9 de marzo (según el BOE) los Premios Injuve para la Creación Joven, 2010, de ámbito nacional y cuyo plazo de presentación de solicitudes finalizará el 8 de abril qye incluyen varias categorías y modalidades relacionadas con la Literatura, como el cómic, la novela o el teatro.

La convocatoria esta dirigida a los jóvenes menores de 30 años (que pueden presentarse de manera individual o colectiva hasta un máximo de 6 participantes por grupo) en las modalidades de:

• Artes Visuales
• Cómic e Ilustración: Dos premios de 3.000 euros cada uno, por modalidad. Tres accésit de 1.000 euros cada uno, por modalidad. Selección de obra para exposición, de un máximo de tres participantes, por modalidad. Se admitirán obras realizadas en cualquier técnica y soporte.
• Diseño
• Interpretación Musical
• Composición de Música Contemporánea
• Textos teatrales “Marqués de Bradomín”: Un premio de 6.000 euros. Se admitirán textos en cualquiera de las lenguas oficiales del Estado Español. Deberán ser originales, inéditos y no estrenados.
• Narrativa y Poesía:Un premio de 3.000 euros, por modalidad. Un accésit de 1.500 euros, por modalidad. Se admitirá libertad de tema para ambas, y libertad de métrica y rima para la poesía. Los textos, que deberán ser originales e inéditos, se podrán presentar en cualquiera de las lenguas oficiales del Estado Español.
• Propuestas Escénicas.

Las bases completas en el BOE pueden consultarse aquí.

La editorial Valdemar ha suscrito recientemente un acuerdo con el jovencísimo sello editorial Es Pop Ediciones, para coeditar una nueva colección de narrativa de género (novela negra, thriller…).

Los dos títulos ya anunciados de la colección nacida de este maridaje serán ‘Acero’ de Todd Grimson, una historia de amor y vampiros de ambientación urbana y actual en la que comparten protagonismo una vampira de la Edad Media francesa y el guitarrista de un grupo de post-punk, y ‘A la cara’, de Christa Faust, un áspero y crudo hard-boiled protagonizado por una mujer con grandes deseos de venganza que se ve obligada repentinamente a huir no sólo de una organización criminal que quiere acabar con su vida, sino también de las fuerzas del orden.

Ambas traducciones han corrido a cargo de Oscar Palmer, también editor de Es Pop, un veterano del sector que ha llevado a cabo las traducciones de textos de autores como Bram Stoker, Stephen King, Edward Gorey, Shirley Jackson y David J. Skal -para la editorial Valdemar- o de historietistas como hester Brown, Jason, Andi Watson, Ben Katchor y Jason Lutes -en Astiberri-.

Es Pop Ediciones arribó hace poco a las estanterías de bibliotecas y librerías, con pocos títulos pero excelentemente elegidos y editados. Estas novedades en colaboración con Valdemar estaban anunciadas para el pasado 12 de Marzo y confiamos en que estén disponibles a lo largo del mes-

Cuatro mujeres se han alzado recientememte con cuatro de las Medallas de Oro al Mérito en las Bellas Artes correspondientes al año 2009 que concede el Consejo de Ministros de España por su trabajo en el mundo de las letras, los libros y la edición. Las Medallas distinguen a las personas y entidades que hayan destacado en el campo de la creación artística y cultural y se conceden anualmente.

Entre los galardonados esta vez se encuentran la historietista e ilustradora española Purita Campos, la escritora e ilustradora de libros infantiles catalana Roser Capdevila, la escritora y editora de libros y canciones infantiles argentina María Elena Walsh y la editora Beatriz Moura.

Pura (”Purita”) Campos.

Historietista e ilustradora. (Barcelona, 1937). Entró en el mundo de la historieta a finales de la década de los 50 gracias a su calidad como dibujante. Se inició como portadista en Editorial Bruguera y pronto comenzó a realizar historietas para las colecciones de tebeos de la misma editorial. Forma parte de la generación de dibujantes que en las décadas de 1970-1980 contribuyeron al renacimiento de la historieta española, con obras realizadas en gran medida para editoriales y lectores extranjeros. Jana, Gina o la famosísima Esther (y su mundo) son creaciones suyas.

Roser Capdevila.

Escritora e ilustradora de libros infantiles. (Barcelona, 1939). Empezó a dibujar cuando era muy pequeña. Sus actividades abarcaban los estampados sobre tela, pinturas al óleo y acuarelas. En 1980 inició la etapa en la que se encuentra actualmente: escribir e ilustrar libros, preferentemente infantiles, sin dejar de hacerlo en obras de divulgación o entretenimiento dirigidas a jóvenes y adultos. Paralelamente, desde 1990, se encuentra inmersa en la producción de la serie de dibujos animados “Las Tres Mellizas”.

María Elena Walsh.

Escritora de libros y canciones infantiles (Buenos Aires, Argentina, 1930). Alumna predilecta de Juan Ramón Jiménez, ha volcado su talento en el campo de la poesía, el teatro y la narrativa, con una especial atención a la literatura infantil. En su faceta de compositora y cantante, tiene una amplia discografía de la que también forma parte importante la música infantil. Muchos de sus temas han sido popularizados en España por Rosa León, como El Brujito de Gulubú o Ay, paloma. También ha escrito guiones para cine y TV.

Beatriz de Moura.

Editora. (Rio de Janeiro, Brasil, 1939). Después de trabajar en diversas editoriales a finales de los años 60 decidió organizar una nueva editorial, junto con el arquitecto Oscar Tusquets: Tusquets Editores, que comenzó su andadura en 1969 con dos colecciones “Cuadernos ínfimos” y “Cuadernos Marginales”. Su editorial ha publicado en español, por ejemplo, las obras de Ernst Jünger, Milan Kundera o E.M. Cioran.

Quizás estemos ante uno de los acontecimientos literarios mas importantes de estos años de carácter literario. Se trata de la publicación de una novela israelí por primera vez en países árabes, una novela del escritor Amos Oz que se titula “Una historia de amor y oscuridad“.

La novela ha sido financiada y traducida al Árabe por el palestino Elias Khoury. Se trata de una iniciativa muy valiente por parte de estas personas, ya que lo único que quieren es mostrar una cara de Israel diferente a como la entienden los palestinos mas fanáticos.

Según el autor, su objetivo es el entendimiento y tratar de comprenderse unos a otros para poder intentar empezar a buscar la paz de estos pueblos.

Esta iniciativa, que puede parecer una locura para muchas personas, puede ser el comienzo de algo. Estos dos países, que parecen condenados al enfrentamiento y a la falta de entendimiento , tienen que empezar por algo. A lo largo de la historia hemos sabido de casos y sucesos relacionados con la literatura y el arte,que han servido para cambiar el transcurso de acontecimientos muy importantes. La paz es el camino para el entendimiento, quizás con este libro que puede ser de los mas importantes para la historia literaria, podemos asistir al comienzo del fin de la discordia.

La editorial Berenice acaba de publicar un libro práctico para superar las dudas y los problemas de ortografía y redacción, que aboga por que hay que empezar por detectar los errores y, luego, corregirlos y que puede ser utilizado en todos los niveles: desde escolares hasta profesionales. Este ‘Manual de Ortografía y Redacción’ está firmado por José Carlos Aranda.

La editorial nos presenta el manual como una herramienta útil para aprender, mejorar o recuperar nuestra forma de escribir, que a juicio de su autor “atraviesa en estos tiempo malos momentos debido al uso de determinados canales de comunicación escritos, que por razones prácticas de inmediatez y economía, exigen al usuario utilizar atajos que trastocan las reglas básicas de la ortografía, con el consiguiente peligro que ello supone para la preservación de las normas de la lengua escrita”.

Además de un manual práctico para el alumno de todos los niveles, este volumen de más de 500 páginas sirve como libro de consulta y referencia para profesionales de cualquier ámbito que quieran mejorar su estilo o consultar las dudas que a todos nos asaltan en un momento dado sobre usos concretos. Correctores, escritores, editores, periodistas, o cualquiera que en algún momento vaya a necesitar redactar y compartir un texto podrán encontrar consejos en este libro.

Presentado de forma ágil para la localización y consulta rápida, se organiza en dos módulos de ejercicios prácticos sistematizados a partir de más de 2.000 errores comunes detectados por la amplia experiencia docente del autor en los niveles de Secundaria, Bachillerato, preparación para la Selectividad y Oposiciones.

El libro incorpora diferentes anexos que revisan los errores más frecuentes, tanto léxicos como sintácticos y semánticos, además de un glosario de anglicismos y otro de latinismos que serán útiles para no sólo para escribir correctamente estos términos sino para comprender mejor su significado y acertar en su utulización. El manial se completa con dos índices onomásticos, por casos y por palabras, para facilitar la consulta gradual desde la regla general, el caso concreto e incluso la palabra que representa la duda para el lector.

‘Manual de ortografía y redacción’ se suma a la lista de manuales que la editorial Berenice tiene disponibles relacionados con el mundo del libro, el lenguaje y la edición: ‘Manual del editor’, de Manuel Pimentel; ‘Autopsia de la novela negra’ de Víctor Bolívar Galiano; ‘Manual de gestión de librerías’ de Virginio Núñez; ‘Cómo se escribe una novela’, de Héctor García Quintana; ‘Cómo se escribe un cuento’, de Guillermo Samperio; ‘Cómo se escribe una tesis doctoral’, de Ramón Soriano; ‘La traducción de la A a la Z’, de Vicente Fernández; ‘Taller de escritura’, de Felipe Montes y ‘Cómo se hace un comentario de texto’, también del profesor José Carlos Aranda.

El nuevo lanzamiento del Instituto Cervantes, interesante para todos aquellos aficionados a la lectura, pretender ayudarnos para aprender a conocer los mecanismos de la palabra escrita. Después de haber publicado anteriormente en la editorial Aguilar ‘Saber escribir’ y ‘Saber hablar’, el círculo de cierra con la llegada de un tercer título: ‘Saber leer’, de Giovanni Parodi.

La educación recibida y la gran cantidad de comunicaciones escritas que se obtienen a diario en una sociedad globalizada no garantizan que los lectores sean capaces de interpretar los escritos de forma correcta. ¿Estamos seguros de ser capaces de entender bien todo aquello que leemos? ¿Nos es fácilmente posible recordar lo que hemos leído y pdríamos contarlo con otras palabras? ¿Cuánto nos costaría sintetizar los puntos más importantes de un textoy con qué precisión lo lograríamos?

Los formatos digitales imponen nuevos modos de leer; traen consigo modos de lectura diferentes y desafían al lector a participar en nuevas estrategias en las que es protagonista. ‘Saber leer’ es una obra divulgativa que se dirige a un público amplio que está al día de estos cambios en el mundo de la edición y por lo tanto de la lectura, a personas interesadas en los procesos, en la comprensión y en el aprendizaje de la interpretación de las letras impresas.

Gracias a este libro descubriremos cuáles son las estrategias necesarias para enfrentarnos a cada tipo de texto, cómo desarrollar un pensamiento crítico a través de la lectura y la relación de ésta con la escritura, los procesos de comunicación, el aprendizaje y la memoria.

Los primeros capítulos se pueden descargar aquí.