Kabinên Spî. Hevpeyvîn bi nivîskarê Perro que no ladra re

Kabinên Spî Ew ji Kadizê ji Chiclana ye û mamosteya perwerdeya taybet û pedagog e. Di heman demê de dinivîse û berê jî gelek xelatên kurteçîrokan stendiye. kûçikê ku nade Ew e romana destpêkê. Di vê yekê de hevpeyvîn ji me re behsa wê û mijarên din dike, ji ber vê yekê gelek spas dikim wext û dilovaniya we bi wan ên ku min derman kirine.

BLANCA CABAÑAS - HEVPEYVIN

• WÊJEYA NIHA: Romana te ya dawîn a çapbûyî bi sernavê ye kûçikê ku nade. Hûn dikarin li ser wê çi ji me re bibêjin û raman ji ku hat?

KABÎNÊN SPÎ: kûçikê ku nade çawa dibêje yek bûyerek ji paşerojê dikare jiyana çend kesan hilweşîne: ew koma hevalên ku dê hertim netemam bin, ew malbata ku dê tu carî dev ji lêgerîna keça xwe bernede û ew qehreman, Lara, ku ditirse vegere cihê ku hemî lê qewimîne. Lêbelê, ew cihê ku çîrok dest pê dike, rast di wê gavê de Lara divê hûn li xwe vegerin Chiclana bajarê xwe piştî 14 salan bi kêmasî ji malbata wî re xeberek tune. Li wir ew ê hewcedariya bêdawî ya lêgerîna rastiyê, lêgerîna li hevala xwe ya winda hîs bike. Di romanê de min xwest ez bigirim berevajî malbateke îdeal, ji ber ku em bi dîtina têkiliyên malbatî yên neşikestî bi kar anîne û ew rengvedana civakê ye. Malbat her tim ne bi vî rengî ne, li paş xwe pir zêde ye. Ew tevlihev in, bêkêmasî, nakokî ne. Lara pir taybetî ye, divê xwendevan wê kifş bike.

Ji bo raman ya romanê ji xwendina neuroperwerdeyê derdikeve, zanistek pêşeng ku bandora fêrbûnê li ser mêjî di wextê rast de bi teknîkên neuroimaging ve dikole. Di sala 2020 de, sala ku min roman nivîsand, ez bûm xwendina masterê di Destwerdana Destpêkê û Pêdiviyên Perwerdehiyê de Taybetmendî û bi vî rengî min vê dinyayê bi tevahî nas kir. Min ew qas balkêş dît ku min ew avêt nav çîrokê. Di rastiyê de, ramana yekem ji sendromek pir hindik-naskirî ya ku di derheqê wê de bi saya perwerdehiya neuro-yê niha bêtir agahdarî heye derdikeve. Li ser wê ye sendroma capgras, ku her kesê ku ji wê diêşîne dike mirovên di derdora xwe ya nêzîk de nas nakin. Di şûna wan de, ew difikirin ku ev kes ne yên ku ew dibêjin ew in, ew difikirin ku ew bi ducarên wekhev hatine cîbicîkirin. Min ew qas balkêş dît ku min xwest ez wê di romanê de bigirim.

• AL: Hûn dikarin yek ji xwendina xweya yekem bi bîr bînin? Û nivîsandina te ya yekem?

BC: Wek keçek ez ê ji te re bibêjim Rêwîtiya Bayê Piçûk û wekî ciwanek, bê guman, Harry Potter. Dinyaya JK Rowling min ji kêfê xwend. Nivîsara min a yekem wê ji we re vebêje çîrokek bi ku min li dibistanê pêşbirkeke biçûk qezenc kir. jê re hat gotin Sepillin, ji ber ku wê demê Min digot qey firçe pê hatiye nivîsandin s. Çîroka firçeyeke diranan vedibêje, ji ber ku xwediyê wê ew bi kar neaniye, xemgîn bû, lê bê guman, her tişt guherî dema ku kur çû ba dixtorê diranan û wan ji wî re primmer xwendin. Ji ber vê yekê, wî dest bi firçekirina diranên xwe her roj û Sepillin bi kêfxweşî bû. Ez nêzîkî deh salî bûm gava ku min ew nivîsand.

• AL: Nivîskarek sereke? Hûn dikarin ji yekê zêdetir û ji hemî serdeman hilbijêrin. 

BC: Dolores Round Ew nivîskarê ku di demên dawî de herî zêde kêfa min jê re hat ew bû. Ez hez dikim ku ew di vê yekê de çîroka sûc û folklorê bi hev ve girêdideGeliyê Baztan. Ez bi gelemperî nivîskarên ku romanên xwe li welatê xwe danîne dixwînim. Ji bo min ew xalek erênî ye. Mîhengek baş bi kalîteyê re hevwate ye.

• AL: Di pirtûkê de hûn dixwazin kîjan karakterê bibînin û biafirînin? 

BC: Harry Potter? Ruhê min ê xortaniyê nahêle ku ez ji we re yekî din bibêjim. Tê bîra min ku nivîskar çawa min hîs kir ku ez jî di birca ku wan ders dida dersa Divination de bûm an jî wan demên ku birîna Harry ewqas diêşe ku hema min jî diêşîne. Ji bo min fantastîk e ku pirtûkek min di temenek ewqas ciwan de bixwîne. Min ê hez kir ku ez bi wî re bibînim da ku jê re bibêjim ku bi Hermione re têkildar be. Wan ê cotek çêtir çêkiriba.

Û biafirîne… Min ê hez bikira Amaya Salazar, mufetîşê ya Geliyê Baztan. Ez ji karakterên tevlihev hez dikim, yên ku ez difikirim ku ez nas dikim û yên ku min şaş dikin, hêzdar, sar, bi karakter, bi rabirdûyek ku eşkere dike.

• AL: Gava ku dor tê nivîsîn an xwendinê adet an adetên taybetî hene? 

BC: Dema xwendinê, Ez rûpelan dipêçim. Ez nikarim alîkariya wê bikim. Min hewl da ku post-wê bikar bînim, lê ew ji min re nexebitin, her weha ez quncikên dakêşanê diqedînim. Y dema dinivîsim, pêwîstiya min bi bêdengiyê heye. Her çend carinan, guhdarîkirina stranên fîlimê wekî îlhamê kar dike. Ya herî xemgîn û bohem.

• AL: place cîh û dema weya bijartî ku hûn bikin?

BC: kûçikê ku nade Min ew di sê malên cuda de nivîsand. Ji ber vê yekê... Pêşniyara min ji bo malperek taybetî tune, tenê wê rehet bike. Dema min a nivîsandinê bi gelemperî di nav de ye piştînîvroj. Di sibehan de tiştê ku ez bi gelemperî dikim ev e ku tiştê ku min rojek berê nivîsandiye binirxîne. 

• AL: Ma celebên din hene ku hûn jê hez dikin? 

BC: Gener etîketên pêwîst in ku ji hêla weşanxane û pirtûkfiroşan ve wekî rêbernameyek ji xwendevan re têne bikar anîn da ku ramanek li ser tiştên ku çîrok dihewîne bigire, lê ew pir subjektîf e. Ji thriller hûn dikarin çîrokek romantîk bibêjin an ji rastiyek dîrokî dest pê bikin. Ez bi rastî Ez hewl didim ku di romanên xwe de cîhanên cuda bigirim, di vê rewşê de neuroperwerde, di thriller de tê parastin. Ez ji xwendinê hez dikim her tişt, lê her dem bi esa bit ji sir.

• AL: Tu niha çi dixwînî? Writing nivîsîn?

BC: Niha ez dixwînim Rastiya li ser doza Harry Quebert, ji hêla Joel Dicker ve, û di Tebaxê de ez ê li ser binivîsim pêşnûmeya romana min a duyemîn.

• AL: Li gorî we dîmenê weşanê çawa ye û we biryar da ku hûn hewl bidin ku biweşînin?

BZ: Pergala weşanê ye Pir aloz e. Gihîştina wê zehmet e, domandina wê zehmet e û ji nivîsandinê jîyana wê dijwartir e. Ew qas cûrbecûr sernav hene ku ne hêsan e ku meriv cîhek bibîne. Wekî din, bi gelemperî xwendevan behîsê nake, tiştê ku dizane dixwe û heke nivîskarek xwendibe û jê hez kiribe, dubare dike. Ew biryarek ewledar e, ew bi nivîskarên nû re xetereyê nake heya ku dengê ku ew derdixe hovane nebe. Min biryar da ku biweşînim ji ber ku ew tiştê ku min her gav dixwest bû. Min ji bo xwe kir, ew stirî bû ku divê ez jê bikim. Min ji dûr ve jî nedifikirî ku ez ê biçim cihê ku lê me.

• AL: Ma kêliya krîzê ya ku em tê de ne ji bo we dijwar e an hûn ê bikaribin ji bo çîrokên pêşerojê tiştek erênî biparêzin?

BC: Nifşê me di dîrokê de nifşê herî xwenda û herî xirabtirîn e. Bernameyên me yên dersan hene ku xirecir ji holê radikin û, lêbelê, hindik ji me xwe terxan dikin tiştê ku em dixwînin. Derketin hindik in: li derve yan muxalefet. Di doza min de, min duyemîn hilbijart. Bi rastî, ez dikarim bi serbilindî bibêjim ku min di dawiyê de bi dest xist helwesta min wek mamosteyê perwerdeya taybet. Ev nûçeyên ku min ne demek berê girtiye û hê jî hewl didim ku asîmîle bikim. Ew aboriya ku em pê mezin bûne, helbet di tiştên ku ez dinivîsim de xuya dike. Ew neçar e. Ez xwe rehettir hîs dikim ku li ser tiştên ku ez dizanim biaxivim û ev rastiyek e ku krîz beşek ji jiyana me bûye.