Ziyini izixhumi zombhalo

Izixhumi zombhalo noma omaka benkulumo amagama noma izakhiwo zamagama ezisiza ukuhlela ulwazi embhalweni. Kunezinhlobo eziningi futhi zinemisebenzi eminingi ngaphandle kokuhlela ulwazi. Kulesi sihloko sizobona ukuthi zisetshenziswa kanjani kanye nezibonelo ezithile.

Ziyadingeka enkulumweni yomlomo noma ebhaliwe, zonke izikhulumi ziyazisebenzisa asikho isidingo sokuthatha ipeni noma ukushaya ukhiye wekhompyutha. Osukwini lwethu nosuku siwasebenzisela ukuhlela ulwazi lwenkulumo ende ehlukaniswe izigaba, kanye nokuhlanganisa imisho.

Kungakho lapha sizohlukanisa izixhumi zombhalo phakathi kwalezo ezihlela ulwazi ngendlela ephikisayo, phakathi kwezigaba, nalezo ezihlanganisa imisho.

izixhumi zenkulumo

lawa mabhukhimakhi umaka isakhiwo solwazi. Bangakwazi uku-oda futhi bengeze imibono, bacacise futhi benze isibonelo, banikeze imibono, okungenzeka, ukuphikiswa, noma bafingqe.

qala inkulumo

• Okokuqala nje Kumele siye ebhange siyokhipha imali.
• Okokuqala, sizokwenza umzila webhayisikili exhaphozini. Y, endaweni yesibili, sizodla endlini yokudlela "El Valle".
• UkuqalaFaka amafutha omnqumo amancane epanini lokuthosa elishisiwe ngaphambilini.

Bethula isihloko / bahlele ulwazi

• Okokuqala nje imifino iyasikwa, ngemuva gaya emlilweni omncane, kuqala mabaphumule futhi ke ayoliswe ukunambitha. Ngemuva kwalokho itafula liyalungiswa.
• Kepha umsebenzi wami ngingumuntu okhuthele kakhulu.
• maqondana/ne impilo yakhe yangasese, umlingisi odumile wayengafuni ukwenza noma yiziphi izitatimende.
• Mayelana isimo izwe elibhekene naso, izakhamuzi ziphoxeke kakhulu. Ngakolunye uhlangothiAbaneme neze ngalabo ababusayo.
• Ngakho-ke libhekisela komakhelwane ukuhlalisana esakhiweni kuphelele.
• mayelana Lesi sihloko sesixoxiwe ngaso sonke.

Baqede inkulumo

• Okokugcina, sizophendula imibuzo.
• ukuqeda/ ukuqeda, singangeza esinye isilayidi esethulweni.
• Ekuphetheni/ekuphetheni, singasho ukuthi izixhumi zombhalo ziwusizo kakhulu uku-oda inkulumo.
• Ekugcineni, sizochitha usuku olwandle ngaphambi kokubuyela ekhaya.
• Impela, abafundi benze umsebenzi omuhle kulesi sifundo.
• Ngamafuphi, izinsuku ezinelanga kanye nokushoda kwamanzi kuzoba yinjwayelo kulo Meyi.

Bangeza imibono

• Futhi, imindeni ethintekile izoklonyeliswa ngokudla okuningi namathoyizi. Futhi Bayoba phambili ekufundiseni izingane zabo. Ngakolunye uhlangothi, imindeni elahlekelwe amakhaya izobuyiselwa ezindlini zokuvikela umphakathi. Ngokunjalo banelungelo lokuthola usizo lwezengqondo.
• Ngakolunye uhlangothi, izingane ezinabazali abasebenza ehlobo zizokwazi ukufinyelela emakamu omphakathi ngaphandle kwezindleko ezengeziwe. UkuzeBazobe benakekelwa abaqaphi ekuseni nantambama.
• Izicishamlilo bezisebenza ubusuku bonke. Ngasikhathi sinye, amaphoyisa endawo aseqalile uphenyo ngokuqala komlilo. Futhi, umkhandlu wedolobha uthembise ukucacisa amaqiniso.

khanyisa noma umthunzi

• UJorge uzokwenza ukubhaliswa, lokho kusho, usenqume ukufunda ngonyaka ozayo.
• Bathola izinto ezibangela umdlavuza emfuleni, Ngiqonde, ukugeza akuvunyelwe kulelihlobo.
• Babhalise ukulahlekelwa phakathi namakota amabili edlule, lokhu, inkampani izoqala ukunciphisa abasebenzi maduze.
• Impela, isimo siya ngokuya siba ngcono.
• Kufanele kugcizelelwe ukuthi ukusetshenziswa kwemaski kuzoqhubeka nokuba yimpoqo kwezokuthutha umphakathi. Ngamanye amazwi, akuvunyelwe ukususa imaski esitimeleni esingaphansi komhlaba.
• Bathole ukuthi uJulián wayeseshadile kakade. Ngamanye amazwi, ukuthi uMaria ngeke bashade.
• Ngikhushulelwe esikhundleni emsebenzini. Ngalokhu ngiqonde… ukuthi siya ePunta Cana!

yisibonelo

• Kukhona ukudla okungenakudliwa ngokuqhubekayo, ngokwesibonelo, Inyama ebomvu.
• Kuleli hlobo kuyarekhodwa amazinga okushisa aphezulu kakhulu, ngokuyikho/ngokuqondile, enyakatho.
• Kufanele senze amalungiselelo ahlukahlukene endlini entsha, ikakhulukazi/ikakhulukazi endlini yokugezela.
• Ake sithi Ngiphelelwe umsebenzi, besizokwenzani ngerenti?

bayacabanga

• Kwami I-Paris iyidolobha elingcono kakhulu ongahlala kulo.
• Ngombono wamiUMaria wayengenza kangcono.
• Ngombono wami / ngombono wami / ngombono wami isikole sokushayela Imoto yami Iyona eyaziwa kakhulu endaweni, futhi eshibhe kakhulu!
• Ngokombono wami umnikelo we empambana Kungcono kakhulu kukho konke esikubonile.
• Ngokwami Ngibona kungcono ngihambe ekuseni.

khombisa amathuba

• Kuyenzeka/kungenzeka ukuthi abanginikezi isikhathi sokuhlangana nomuntu olungisa izinwele kuze kube uMgqibelo.
• mhlawumbe/okungenzeka asikwazi ukuya eholidini kulo nyaka.
• Kungenzeka Ngithatha inja.
• Kungenzeka) Asihlangane edolobheni ngamaholide.
• Mhlawumbe UJuani uzothatha umhlalaphansi ngonyaka ozayo.

Zikhombisa ukuphikisana

• Amazinga okushisa ngeke ehle. Ngakolunye uhlangothiBazokhuphuka kakhulu.
• Ngingathanda ukufundela ubudokotela, isono embargo, anginaso isiqiniseko sokuthi ngingakwazi yini ukufinyelela umaki wokusika.
• Naphezu baxabana kakhulu, bahlale ndawonye.
• UJuan uzohlala enkampanini, Noma kunjalo, ucele ukuncishiswa kwamahora.
• Isimo esisebenza nabo muhle kakhulu, esikhundleni salokho,umphathi uyesabeka.

Isifingqo

• Ngamafuphi, ngihlala ngihlala eMallorca.
• Ukufingqa singasho ukuthi izingane zaseSpain zidla imifino encane kunalokho okufanele.
• Ngamafuphi, uhulumeni uwufezile umgomo wakhe ngale ngqungquthela.
• Ubusuku basehlobo bukhona ngamafuphi, liya ngokuya liqhaqhazela.
• nakanjani/ngokuqinisekile izixhumi zombhalo zinokusetshenziswa okuningi okuhlukene.

izixhumi zemisho

Izixhumi zemisho ziyaxhumanisa futhi ziyahambisana. Kuya ngokuthi imisho ehlobene isezingeni elifanayo le-syntactic yokuzimela (ukuxhumanisa) noma uma eyodwa incike komunye (ukuzithoba). Nokho, ukwenza lula sizohlukanisa izixhumi kuphela ngomsebenzi eziwufezayo emshweni:

Ama-Copulatives

• hlanganisa imibono emibili: Usisi wami omdala uyasebenza y Ngiyafunda.
• Izibonelo: futhi, ngisho, futhi, hhayi… noma…

izingqinamba

• Banikeza amathuba amabili.: Kusasa ngizodla emsebenzini o Ngizophuma ngithole imenyu eshibhile.
• Izibonelo: o, u, kahle, ya… ya…

I-Adversatives kanye ne-concessives

• Qhathanisa izimo ezimbili: URoberto akafuni ukusebenza ehlobo, Pero udinga imali.
• Izibonelo: kodwa, ngaphezulu, kodwa, nakuba, ngisho nalapho, nakuba, ngenkathi, naphezu kweqiniso lokuthi, ngaphambili, ngakho konke.

Izimbangela

• chaza imbangela: Como U-María udla imifino futhi azivocavoca, ufana ne-oki.
• Izibonelo: ngoba, kusukela, njengoba, kusukela, ngenxa, ngenxa, ngakho-ke.

Zilandelana

• kubangele umphumela: U-Luis no-Fernando bathenge indlu ogwini lolwandle. Yingakho sizohamba nabo izinsuku ezimbalwa ngo-August.
• Izibonelo: lokhu / lokho, ngakho-ke, ngenxa yalokho, ngenxa yalokho, ngendlela / ngendlela yokuthi, kusukela / kunikezwe lokho, ke.

Iziphetho

• chaza inhloso yento ethile: Kufanele ufunde kabanzi ngani ungathola amamaki amahle.
• Izibonelo: ngoba, ukuze, ukuze, ukuze, ukuze.

Okwesikhashana

• khuluma ngezenzo ngokuhamba kwesikhathi: ngizokuvakashela ngokushesha uma yehlisa indiza yami.
• Izibonelo: ngaphambi (lokho), ngemva (lokho), kusukela, ngenkathi, nini, inqobo nje uma, ngaso sonke isikhathi, njenge.

Imibandela

• Basungula isimo esidingekayo sokugcwaliseka kwesenzo: Si uyalahleka, ngishayele.
• Izibonelo: uma, inqobo nje uma, inqobo nje uma, inqobo nje uma, njengoba, ngenkathi, uma kwenzeka, ngaphandle uma, ngaphandle kwalokho, ngaphandle, ngaphandle uma.

Imikhuba

• nquma indlela yokwenza okuthile: Wenzile ngokusho umphathi wakhe wamtshela.
• Izibonelo: njengoba, ngokusho, ukuze, ngokusho.

Lezi yizibonelo ezimbalwa nje. Sibonise izixhumi zombhalo ezivame kakhulu nezifanelekile ukuze sihlele inkulumo noma sixhumanise imibono, kodwa kunezinye eziningi. Yiziphi ozisebenzisa kakhulu? Ingabe nisebenzisa ezifanayo ekubhaleni nasekukhulumeni? Ingabe kukhona okuphuthelayo?