Dạy văn ngày nay. Phỏng vấn một giáo viên.

Hôm nay tôi nói chuyện với Victor Irun, giáo viên trong một viện ở trung tâm của Madrid, nơi ông dạy các học sinh ESO và Tú tài về dạy văn ngày nay. Với hơn 20 năm kinh nghiệm dạy văn, tôi muốn Cảm ơn vì đã dành thời gian cho tôi bạn đã dành riêng để trả lời những câu hỏi này. Tôi cũng cảm ơn bạn thẳng thắn và đam mê (mà tôi biết tận mắt) người mà anh ấy nói về văn học và mô tả toàn cảnh giảng dạy nói chung và môn học này nói riêng.

Phỏng vấn

  1. Giáo viên dạy văn theo chức danh?

Theo ơn gọi ... Nó nghe có vẻ như là ngôn ngữ quá tôn giáo đối với tôi. Đối với tôi, nó dường như, đơn giản, giao dịch tốt có thể - sau đó, không phải bây giờ- điều đó đã phù hợp với những giấc mơ của tôi.

  1. Bạn đã thấy sự khác biệt nào trong việc giảng dạy văn học trong những năm kinh nghiệm của mình?

Văn học đã được dồn vào chân tường -rất nhiều liên quan đến ngôn ngữ (cú pháp, đặc biệt là trong một số phòng ban nhất định) như, trên hết, trong kế hoạch học tập điều đó đã và đang loại bỏ khối lượng giảng dạy của Nhân văn nói chung. Một quan niệm tân tự do, sai lầm, xa lánh: rất nhiều tiếng Anh, công nghệ ... Suy nghĩ nhỏ.

  1. Điều gì học sinh của bạn thích nhất và ít nhất? Và điều gì bạn thích nhất và ít nhất để dạy cho bản thân?

Đối với các sinh viên, nó phụ thuộc. Nhưng mọi lúc Tôi ít tìm thấy những người thích lịch sử văn học. (Đôi khi đồng nghiệp của tôi giải thích một cách ẩu tả, thiếu đam mê, yêu thích ...). Tôi đam mê văn học đương đại hơn, nhưng tôi yêu những lúc khác.

  1. Bạn muốn cải thiện điều gì hoặc bạn còn thiếu sót điều gì trong quá trình giảng dạy văn học? Kế hoạch học tập, phương pháp luận, sở thích?

Mọi điều. Nhưng trên tất cả những điều đórằng các kế hoạch nghiên cứu có lợi ích nhân văn mà bây giờ họ không có. Xã hội đó ít cạnh tranh, định lượng ... Chúng ta là những đứa trẻ thô lỗ.

  1. Cuốn sách hoặc tác giả đầu tiên khiến bạn ấn tượng là gì và tại sao?

Cuốn sách chính đầu tiên của tôi là phiên bản rút gọn của Don Quixote với các bản in của Doré. Nhưng tôi đọc "sách của các anh trai tôi." Từ Emile Zola đến Galdós, Con lừa không, của José María Sánchez-Silva hoặc Sven Hassel.

  1. Nhà văn yêu thích của bạn là ai? Bạn có thể chọn nhiều hơn một và từ mọi thời đại.

Tôi không có "nhà văn yêu thích" và tôi nghĩ bạn càng đọc, câu hỏi đó càng xa. Nhà thơ: nhiều, các 27, Cernuda, Lorca ... Trước: Búa, Tối đa aub. Rất nhiều ... Không thể nói thế này hay thế khác.

  1. Bạn muốn gặp nhân vật nào trong sách?

Tôi muốn gặp Nazarincủa Galdós chẳng hạn.

  1. Thể loại yêu thích của bạn?

Giới tính: tất cả. Tôi đọc thơ, tiểu thuyết ... Sân khấu kịch thì ít mà đi xem thì nhiều.

  1. Bạn đang đọc gì vậy?

tôi đang đọc Ánh sáng của tuổi trẻ, của một người Đức, Ralf Rothmann -nguyên nhân- và một tác phẩm kinh điển của thế kỷ XX: Không và vô cùng, của Arthur Koestler. Và một vài thứ nữa.

  1. Và cuối cùng, điều gì bạn thấy hài lòng nhất khi dạy văn?

Điều làm tôi hài lòng nhất khi dạy văn học là những ngày sinh viên của tôi để tôi làm điều đó, vài ngày họ tham dự, họ không học tiếng Anh hoặc sinh học, khi họ chỉ đơn giản là giảm mức độ ồn ào và giận dữ của họ (nói với Faulkner).


Để lại bình luận của bạn

địa chỉ email của bạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu bằng *

*

*

  1. Chịu trách nhiệm về dữ liệu: Miguel Ángel Gatón
  2. Mục đích của dữ liệu: Kiểm soát SPAM, quản lý bình luận.
  3. Hợp pháp: Sự đồng ý của bạn
  4. Truyền thông dữ liệu: Dữ liệu sẽ không được thông báo cho các bên thứ ba trừ khi có nghĩa vụ pháp lý.
  5. Lưu trữ dữ liệu: Cơ sở dữ liệu do Occentus Networks (EU) lưu trữ
  6. Quyền: Bất cứ lúc nào bạn có thể giới hạn, khôi phục và xóa thông tin của mình.