યેલ વિદ્યાર્થીઓ સફેદ પુરુષ લેખકો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવાનું બંધ કરવાનું કહે છે

યેલ યુનિવર્સિટી

યેલ યુનિવર્સિટીના અંડરગ્રેજ્યુએટ વિદ્યાર્થીઓએ એક ઇંગલિશ વિભાગને વિશિષ્ટ લેખકોનો અભ્યાસ કરવાની મૂળભૂત આવશ્યકતાને નાબૂદ કરવાની અરજીચોસર, શેક્સપિયર અને મિલ્ટન સહિતના, એમ કહેતા કે “યેલ વિદ્યાર્થી, અંગ્રેજી સાહિત્યનો અભ્યાસ કરે છે તે ધ્યાનમાં રાખીને, તે વાંચી શકે તે સ્વીકાર્ય નથી ફક્ત સફેદ પુરુષ લેખકો"

કનેક્ટિકટની પ્રતિષ્ઠિત યુનિવર્સિટીને, બે સેમેસ્ટર માટે, "મહાન અંગ્રેજી કવિતા" ના લેબલવાળા લેખકોની પસંદગીના અભ્યાસની જરૂર છે: જ્યોફ્રી ચોસર, એડમંડ સ્પેન્સર, વિલિયમ શેક્સપીયર, સિલિઆમ વર્ડ્સવર્થ, વગેરે.

યુનિવર્સિટી અનુસાર, તેનો હેતુ નીચે મુજબ છે:

"પરંપરાગત અંગ્રેજી સાહિત્યની ચિંતા કરતી સતત formalપચારિક અને વિષયોની ચિંતાઓ માટે તમામ વિદ્યાર્થીઓને ઉદાર પરિચય આપવા માટે."

વિદ્યાર્થીઓએ વાંચેલી કવિતાઓના સંબંધમાં યુનિવર્સિટી ટિપ્પણી કરે છે:

"સમગ્ર અંગ્રેજી સાહિત્યમાં ગુંજારતા મુદ્દાઓ અને સમસ્યાઓ સમજો: સ્થાનિક ભાષાની સ્થિતિ, નૈતિક વચન અને સાહિત્યના જોખમો, પુરુષો અને સ્ત્રીઓ વચ્ચેના સંબંધો, વીરતાનો સ્વભાવ, પરંપરાની સંપત્તિ અને કંઈક નવું કરવાની ઇચ્છા. "

પરંતુ વિદ્યાર્થીઓ ઇચ્છે છે કે યુનિવર્સિટી અગ્રણી અંગ્રેજી કવિઓની આવશ્યકતાને દૂર કરે અને આગળ વધે જાતિ, જાતિ, લૈંગિકતા અને વંશીયતાને લગતું સાહિત્ય શામેલ કરવા માટે 1800 થી 1900 ના સમયગાળાની આવશ્યકતાઓના પુનર્જીવનકરણમાં.

"એક ટેબલની આસપાસ એક વર્ષનો ઉપયોગ કરીને જ્યાં મહિલાઓના સાહિત્યિક યોગદાન, રંગ અને અજાણ્યા લોકો ગેરહાજર હોય તે સક્રિયપણે બધા વિદ્યાર્થીઓને નુકસાન પહોંચાડે છે, ઓળખાણને ધ્યાનમાં લીધા વિના અને એક સંસ્કૃતિ બનાવે છે જે રંગના વિદ્યાર્થીઓ માટે ખાસ કરીને પ્રતિકૂળ છે. "

યેલ દૈનિક સમાચાર મુજબ, યેલના દૈનિક અખબાર, આ અરજીની ઓછામાં ઓછી 160 હસ્તાક્ષરો છે. એક વિદ્યાર્થી એડ્રિઆના મીએલે અખબારને જણાવ્યું હતું કે અંગ્રેજી વિભાગમાં પરિવર્તન જરૂરી છે કારણ કે ટીકા અને વિશ્લેષણને ખુલ્લેઆમ નકારી કા .ો કે યેલ યુનિવર્સિટીના અન્ય વિભાગોએ સ્વીકાર્યું છે.

એપ્રિલમાં, મિલેએ યેલ ડેલી ન્યૂઝમાં કોર્સની ટીકા કરતા એક ક columnલમ લખી અને નીચે આપેલ લખ્યું:

"તેઓને સાહિત્યના પ્રાકૃતિક કાર્યોનું વિશ્લેષણ કેવી રીતે કરવું તે શીખવવામાં આવે છે, તે શા માટે પ્રાકૃતિક છે તે પ્રશ્ન કરવાનું શીખવવામાં આવતું નથી., અથવા કેનોનિકલ કાર્યોની અસરો જે બિન-સફેદ, બિન-પુરુષ, ટ્રાંસજેન્ડર અને સમલૈંગિક લોકોને દમન અને હાંસિયામાં રાખે છે. અનેફક્ત શ્વેત પુરુષોની કૃતિઓ વાંચીને અંગ્રેજી સાહિત્યની ડિગ્રી સાથે સ્નાતક થવું શક્ય છે. ઘણા વિદ્યાર્થીઓ બે મુખ્ય અભ્યાસક્રમોમાં એક પણ સ્ત્રી લેખક વાંચતા નથી. આ વિભાગ ઇતિહાસને દબાવવા માટે સક્રિયપણે ફાળો આપે છે "

યેલ યુનિવર્સિટી ઇંગ્લિશ ફેકલ્ટીના કેટલાક સભ્યોએ વિદ્યાર્થીઓની સક્રિયતાનું સ્વાગત કર્યું. પ્રોફેસર જીલ રિચાર્ડ્સે અખબારમાં ટિપ્પણી કરી:

"તે અસ્વીકાર્ય છે કે બે-સેમેસ્ટર આવશ્યકતા ફક્ત આઠ શ્વેત કવિઓના કાર્યને આવરી લે છે."

જો કે, આ અરજીની યેલ યુનિવર્સિટીના ભૂતપૂર્વ સભ્યો દ્વારા ટીકા કરવામાં આવી હતી. યેલ ખાતે અંગ્રેજી સાહિત્યનો અભ્યાસ કરનાર લેખક કેટી વdલ્ડમેને વિદ્યાર્થીઓને કહ્યું હતું કે જો તેઓ અંગ્રેજી સાહિત્યમાં પારંગત બનવા માંગતા હોય તો તેઓએ “નાક પકડવું” પડે અને સફેદ પુરુષ લેખકો દ્વારા લખાયેલા ઘણા બધા કવિઓ વાંચવા પડે.

“કેનન તે છે જે છે અને કોઈપણ જે આગળ વધવાનું ચાલુ રાખે છે તે સમજવા માંગે છે, તેને તેમાં તરીને શીખવું પડશે . હું એમ નથી કહી રહ્યો કે ફક્ત સફેદ પુરુષ લેખકો વાંચ્યા હોય અથવા તો 70% વાંચન સફેદ પુરુષ પુરુષો દ્વારા થયું હોય તે કોલેજમાંથી સ્નાતક થવું સ્વીકાર્ય છે. પણ તમે અંગ્રેજી સાહિત્યના વિદ્યાર્થી હોવાનો દાવો કરી શકતા નથી જો તમે અમુક મૂળભૂત વ્યક્તિઓના પગલે લંબાતા નથી, જેઓ (કમનસીબે), નર અને વ્હાઇટ પણ થાય છે "

તમે એ હકીકત વિશે શું વિચારો છો કે તેઓએ વાંચેલું મોટાભાગનું સાહિત્ય ગોરા પુરુષોનું છે? તેમ છતાં તે સાચું છે કે મોટાભાગના અંગ્રેજી સાહિત્યમાં સમાજના જુલમને કારણે તેના લેખકો તરીકે આ પ્રકારની વ્યક્તિ હતી, શું તમને લાગે છે કે તેમની પાસે વધારે વિવિધતા હોવા જોઈએ?


તમારી ટિપ્પણી મૂકો

તમારું ઇમેઇલ સરનામું પ્રકાશિત કરવામાં આવશે નહીં. આવશ્યક ક્ષેત્રો સાથે ચિહ્નિત થયેલ છે *

*

*

  1. ડેટા માટે જવાબદાર: મિગ્યુએલ gelંજેલ ગેટóન
  2. ડેટાનો હેતુ: નિયંત્રણ સ્પામ, ટિપ્પણી સંચાલન.
  3. કાયદો: તમારી સંમતિ
  4. ડેટાની વાતચીત: કાયદાકીય જવાબદારી સિવાય ડેટા તૃતીય પક્ષને આપવામાં આવશે નહીં.
  5. ડેટા સ્ટોરેજ: cસેન્ટસ નેટવર્ક્સ (ઇયુ) દ્વારા હોસ્ટ કરેલો ડેટાબેઝ
  6. અધિકાર: કોઈપણ સમયે તમે તમારી માહિતીને મર્યાદિત, પુન recoverપ્રાપ્ત અને કા deleteી શકો છો.