Kokoelma parhaista lyhyistä saneluista 2. luokalle

lyhyitä saneluja 2 ensisijaiselle

Jos etsit lyhyitä saneluja 2. luokalle eli 7–8-vuotiaille lapsille, se voi johtua siitä, että olet opettaja ja tarvitset resursseja sanelujen antamiseen luokassa ja heidän auttamiseen. opettele oikeinkirjoitussäännöt, kielioppi jne

Mutta voi myös olla niin, että olet äiti tai isä ja haluat auttaa poikaasi tai tytärtäsi antamalla heille saneluja kotona, jotta he voivat oppia lisää. Joka tapauksessa, entä jos auttaisimme sinua?

Lyhyiden sanelujen kokoaminen 2. luokalle

äiti ja tytär sanelulla

Sanelujen harjoitteleminen auttaa heitä oppimaan kirjoittamaan paremmin, vaikka lapset saattavat kyllästyä. Mutta myös heidän muistinsa edistämiseksi, koska heidän on muistettava mitä kirjoittaa ja samalla opetettava ulkoa seuraava lause voidakseen seurata opettajaa tai opettajaa. siksi täällä Jätämme sinulle lyhyitä saneluja, jotka voit laittaa siihen.

Cogollos-Vega aikuisten luokasta

tyttö oppii kirjoittamaan

Olipa kerran merirosvo, jolla oli papukaija ja laiva. Laivalla hän purjehti läpi kaikki meret ja papukaijan kanssa hän jutteli, koska hänen papukaijansa oli puhelias papukaija.

Enrique on erittäin ystävällinen herrasmies. Maria on raskaana oleva nainen. John oli menossa

istui bussissa ja antoi paikan Marialle. Tyytyväinen hän kiitti häntä ja hymyili.

Ramona soittaa Felipelle, Sonian sedälle, ja kertoo, että hänen poikansa Agustín on sairas.

että hänen kurkkunsa sattuu. Isoäitini Rosa Mari käy läpi vanhoja, repeytyneitä ja paljaita vaatteita; mutta hänen tyttärensä Cecilia ei osaa ommella, kehrätä tai korjata. Mikä sääli!

Cyril syö oliiveja. Cinderella menee vaunuissa palatsiin. Suutari ompeli

rikki kengät. Benito laittoi savukkeen tuhkan tuhkakuppiin.

Carmela ja Quique syövät voileipiä puistossa. Curro haluaa voita

juusto. Catalina käyttää keittolusikkaa.

Parlan puistossa urheilemme. Kesyttäjä syö manteleita. nugget kantaa

hame. Flor soittaa taikahuiluaan. Gloria kantaa kolme ilmapalloa. Ogre sai kiinni neljä rapua.

Pullo on tyhjä. Isoäitini syntymäpäivä on syyskuussa. Joulukuussa

On erittäin kylmä. Polttimo on palanut. Palomies pelasti kissani.

Maria on seitsemänvuotias. Hänen äitinsä ostaa suklaatryffelikakun. Menossa

juhli syntymäpäiväänsä Marcosin, Natalian, Patrician ja hänen serkkunsa Cristinan kanssa. Hän puhalsi kerran ja sammutti kaikki kynttilät. Hänen ystävänsä lauloivat hänelle "Happy Birthday".

Ystävällinen palomies hyppäsi ponnahduslaudalta. Haikara on kellotornissa. Pidän suklaasta ja myös kvittenistä. Mies lähti liikkeelle marraskuussa. Tuo norsu työntää aina rungollaan. Olet erittäin ystävällinen ja mukava. Hän käyttää leveitä housuja.

Äitini nimi on Zulema. Asumme Zamorassa maalaistalossa, missä

Kasvatamme kirsikoita, appelsiineja, sipulia, perunoita, luumuja, porkkanoita ja kurpitsoja. Kun on sadonkorjuun aika, kannamme koria tuodaksemme hedelmät ja vihannekset kotiin ja valmistaaksemme herkullisen illallisen. Autan äitiäni kuorimaan sipulia ja hän tekee meille mahtavan kurpitsasoseen. Jälkiruoaksi juomme appelsiinimehua sokerin kanssa.

Blasilla on erittäin valkoiset kädet. Peltoon kylvään palkokasveja, joita käytän

tee kompotteja Valmistamme nyytit ja lisäämme maukkaita valkoisia sieniä. minä

vaihdatko köyden aloittaaksesi pelin? Mikä virhe on kirjoittaa kauhua ilman h:tä ja mikä kauhu on kirjoittaa virhe kirjaimella h.

ACIS:n kehittämiseen tarkoitettujen resurssien blogista

Tomás katsoo luokkahuoneeseen. Se pyörä savuttaa. Toukokuu on kuukausi. Minun matkalaukkuni on painava ja sinun.

Kentällä on hyvä sää. Lämpötila on korkea. Amparo ja hänen seuralaisensa ovat lähteneet telttailemaan.

Samaan aikaan Ambrosio lepää männyn varjossa pitkän kävelyn jälkeen. Ympäristö on erittäin rauhallinen.

Kotini on kaukana koulusta. Joka keskiviikko isäni vie minut autoon.

Matkan varrella näemme seuralaisia, jotka kävelevät. Joinakin päivinä tapaamme koulubussin.

Madridin yhteisöstä

tyttö piirtää saneluarkin

Olipa kerran merirosvo, jolla oli papukaija ja laiva. Laivalla hän purjehti läpi kaikki meret ja papukaijan kanssa hän jutteli, koska hänen papukaijansa oli puhelias papukaija.

Skunk, lopetus, Sofia, nuudelit, suihkulähde, haamu, delfiini, norsu, juhlat.

Aave pelotti minua.

Sofialla oli nuudelikeittoa.

Luis on äidin juhlissa.

Kana kilisee ja sammakko laulaa metsässä.

Luumua ja kirsikkaa ei syödä lusikalla.

Ystäväni Quique haluaa juustoa ja kaakaota.

Paquita-lehmällä on luuta ja ämpäri.

Keväällä syntyy monia kukkia.

Minulla on uusi ompelukone.

Isäni pölyttää huonekaluja.

Antonia silittää ryppyiset vaatteet.

Omena on erittäin terveellinen hedelmä. Tykkään syödä sitä pienen voin kanssa. Smurffikoira on erittäin leikkisä. Hän pelaa pallollaan koko päivän. Äitini vie minut puistoon pelaamaan jalkapalloa. Kartta näyttää missä taloni on.

Olipa kerran koira nimeltä Max, joka asui talossa maalla. Max oli hyvin leikkisä ja rakasti pallollaan leikkiä. Eräänä päivänä Max ja hänen omistajansa menivät puistoon pelaamaan jalkapalloa. Max juoksi ja toi pallon takaisin koko ajan. Pelin jälkeen Max ja hänen omistajansa menivät kotiin ja söivät omenoita voin kanssa. Se oli hauska päivä ja Max oli hyvin väsynyt, joten hän nukahti nopeasti.

Sanelujen edut lapsilla

Lopuksi Sinun pitäisi tietää, että saneluissa on monia etuja. Vaikka lapset näkevät ne tehtävänä, josta he eivät pidä. Jotkut niistä ovat seuraavat:

  • Paranna oikeinkirjoitusta: koska kirjoittamalla sanoja he itse näkevät, onko ne kirjoitettu oikein, ja oppivat kirjoittamaan ne oikein, jos ne ovat väärin.
  • Paranna muistia: koska heidän on oltava lyhyellä aikavälillä tarkkaavaisia ​​kirjoittamansa suhteen.
  • Ne edistävät keskittymistä: ja koska he ovat tietoisia siitä, mitä heidän pitäisi kirjoittaa, he eivät katso mitään muuta.
  • Lisää kirjoitusnopeutta: koska jos niitä tehdään usein, ne eivät ainoastaan ​​paranta käsialaansa, vaan se myös saa heidät etenemään nopeammin, ja tämä kohta on tärkeä heidän koulutusurallaan.
  • He oppivat uuden sanaston: siinä mielessä, että saneluun lisätään uusia sanoja, jotka saavat lapset rikastuttamaan sanoja, joilla he voivat ilmaista itseään. Tietysti heidän on tiedettävä, mitä ne tarkoittavat voidakseen käyttää niitä oikein.

Kuten näette, tässä on joitain lyhyitä saneluja 2. luokalle, joita voidaan käyttää antamaan niitä lapsillesi ja jotta he voivat harjoitella.


Jätä kommentti

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *

*

*

  1. Vastuussa tiedoista: Miguel Ángel Gatón
  2. Tietojen tarkoitus: Roskapostin hallinta, kommenttien hallinta.
  3. Laillistaminen: Suostumuksesi
  4. Tietojen välittäminen: Tietoja ei luovuteta kolmansille osapuolille muutoin kuin lain nojalla.
  5. Tietojen varastointi: Occentus Networks (EU) isännöi tietokantaa
  6. Oikeudet: Voit milloin tahansa rajoittaa, palauttaa ja poistaa tietojasi.