兒童節的兒童文學

兒童手

今天,20月XNUMX日, 兒童節 y Actualidad Literatura 通過向父母和監護人推薦這本最小的房子的兒童文學書籍,來加入這一事業。

在選擇一本供兒童閱讀的書時,我們必須考慮以下建議的一系列建議。

兒童文學書籍的類型

為了確定兒童文學的所有類別,在其中我們可以區分某些書籍和其他書籍,我們將通過他所做的分析來幫助自己 南希·安德森坦帕市南佛羅里達大學教育學院教授:

  • 很多 插圖書,包括建議書,概唸書(教字母或計數),建模書和無聲書。
  • 傳統文學:傳統文學有十個特徵:不知名的作者,常規的介紹和結論,模棱兩可的調整,刻板的人物,擬人化,因果關係,英雄的圓滿結局,被視為正常的魔法,帶有簡單直接論點的短篇小說,最後,重複動作和言語模型。 大多數傳統文學都是由傳統故事構成的,這些故事傳達了過去人們的傳說,風俗,迷信和信仰。 這種大體裁可以細分為亞類:神話,寓言,民謠,民間音樂,傳說,童話,幻想,科幻,喜劇,浪漫等。
  • 小說,包括幻想和寫實小說的子流派。 這種體裁還包括學校的歷史,這是兒童文學所獨有的體裁。
  • 傳記,包括自傳。
  • 詩篇 和詩句。
  • 兒童劇院:兒童劇院(由成人製作,僅面向觀眾的兒童觀眾)和兒童劇院(由小孩們上演)。 重要的作者是:巴里(Barrie),梅特林克(Maeterlink),貝納文特(Benavente),洛爾卡(Lorca),瓦萊-英克萊(Valle-Inclán),埃琳娜·福圖恩(ElenaFortún),多納托(M.

塞薩爾-馬洛-L-5pSPSR的兒童青年文學

任何兒童讀物的目的和功能是什麼?

最重要的是,我們必須絕對避免孩子感到無聊。 如果7或8歲的孩子無聊讀書,我們很可能會失去未來的讀者。 明確地說,任何兒童讀物都必須具備的功能和目標如下:

  1. 激勵 創造力想像力。 孩子是與他們一起出生的,但是加強他們總是很好的。
  2. 展開 詞彙。 通過閱讀,孩子將學習新單詞。
  3. 促進 喜歡閱讀。 正如我們之前所說,孩子必須有閱讀的樂趣。 這將使您想要閱讀越來越多,並在閱讀中找到樂趣和樂趣。
  4. 傳送 價值觀和文化。 在每本好書中,無論是兒童文學,青年文學還是成人文學,總是傳遞某些價值觀,無論是為了友誼,對家庭的感情,對於教育的重要性,善與善之間的區別。怎麼了,等等。
  5. 鼓勵 創建。 眾所周知,在創作和發明故事時,孩子幾乎沒有困難,但是孩子們的閱讀仍將使他們更具創造力和決定性。

今天,讓我們為孩子帶來一本讀書書,這會激勵他,使他感到驚訝,使他感到有趣,使他夢想成真,明天我們將擁有一位精通本書的讀者。 兒童節快樂!


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