今日文學教學。 面試老師。

今天我跟 維克多·伊倫, 老師 在中心的一個研究所 馬德里,他向ESO和學士學位課程的學生講授有關 當今文學教學。 用 超過20年的多年經驗 我要教文學 謝謝你的時間 您一直致力於回答這些問題。 我還要感謝你 坦誠與熱情 (我知道第一手資料) 他與他談論文學 並描述 教學全景 一般而言,尤其是這個主題。

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  1. 文學老師的職業是什麼?

通過職業……對我來說,這聽起來太宗教性了。 在我看來,簡單地說, 可能的美好交易-那時,不是現在-適應了我的夢想。

  1. 您多年的經驗在文學教學中看到了什麼差異?

文學已經 陷入困境 -非常 關於語言 (尤其是某些部門的語法),最重要的是, 在學習計劃中 總體上消除了人文學科的教學負擔。 一種新自由主義,虛假的,疏遠的概念:很多英語技術... 沒什麼想法.

  1. 您的學生最喜歡什麼,最不喜歡什麼? 您最喜歡最不喜歡教自己什麼?

對於學生,這取決於。 但是每次 我發現很少有人喜歡文學史。 (有時,我的同事會在沒有激情,沒有愛的情況下致命地解釋它)。 我對當代文學更感興趣,但我愛其他時間。

  1. 您想提高什麼,或者在文學教學中缺少什麼? 學習計劃,方法論,興趣?

一切。 但最重要的是研究計劃具有人文主義的興趣 現在他們沒有了。 那個社會競爭較弱,數量較少。我們是無禮的孩子。

  1. 打動您的第一本書或作者是什麼?為什麼?

我的第一本主要書籍是 唐·吉x德(Don Quixote)精裝本,多雷(Doré)的版畫。 但是我讀過“我哥哥們寫的書”。 從埃米爾·佐拉(Emile Zola)到加爾多斯(Galdós), La Burrita Non, 由JoséMaríaSánchez-Silva或Sven Hassel撰寫。

  1. 你最喜歡的作家是誰? 您可以從所有時代中選擇一個以上。

我沒有“最喜歡的作家”,我認為 您讀得越多,問題就越遠。 詩人:很多, 27,切爾努達,洛爾卡...之前: 斧頭, 馬克斯·奧布。 如此之多,如此之多……這是不可能的。

  1. 您想遇到一本書中的哪個角色?

我本來想見面的 拿撒林例如,由Galdós撰寫。

  1. 您最喜歡的類型?

性別: 所有。 我讀詩歌,小說……甚至看更少的戲劇,但我經常去看它。

  1. 你現在在讀什麼?

我正在閱讀 青春之光由德國人Ralf Rothmann -novel和XX的經典作品: 零和無窮大, 由亞瑟·科斯特勒(Arthur Koestler)撰寫。 還有更多。

  1. 最後,您對文學教學最滿意的地方是什麼?

我最滿意的文學教學是 學生讓我做的日子,他們參加的幾天當他們只是降低噪音和憤怒程度時(與福克納一樣),他們不在學習英語或生物學。


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