有关童年高能力的书籍。 一个选择

这些 高处的书 能力 旨在帮助了解这些孩子在童年时发生了什么,如何 管理 他们的技能,最重要的是, 了解 他们还可以以最好的方式享受和利用它们。

处理该主题的第一个参考文献位于 AESAC。 发现其中一个孩子在其他孩子中脱颖而出,可能会引起混乱,并在涉及如何行动或说话时引起父母的怀疑,或者 做出什么决定 为了孩子们幸福。 与此同时,他们可能会想知道为什么他们这么年轻就学会了阅读,为什么他们有其他令同学厌烦的兴趣,或者为什么他们自己在课堂上感到无聊和 他们感觉不同 给其他人。 让我们一起去 一些标题 他们将对此事做出一些解释。

关于天赋的书籍——精选

享受吧,你的能力很高 - 西尔维娜·多明格斯

这本书解释了拥有高能力意味着什么 旨在帮助有这些症状的孩子更好地了解自己 并了解他们并不罕见,而且还有其他类似的人。 此外,他们还将学习开发这些独特技能的潜力,并利用它们来实现目的和目标。 这一事实将增强动力并让他们获得信心。

父母将会有一个 澳门东望洋 向孩子的生活方式做出解释,并在这方面帮助和陪伴他们 自我发现.

你内心的天才 — 亚历杭德罗·布斯托和奥尔加·卡莫纳

这本书非常适合父母和孩子一起工作并享受增强这些高能力的乐趣。 他们这样做是在 创意维特罗城,原来这是一个多元智能的国家,那里有 七个王国 居住着 雷耶斯 以及为她们打造的非凡女王 旅游 令人着迷并发现我们的天才。

针对8岁以上的读者,我们发现 教学解释,写成一个故事,并且 训练 冒充为 活动 增强这些智力并充分利用它们。

高能力:识别检测、诊断和干预 - 吉诺瓦·拉莫斯和因马库拉达·奇瓦

该标题面向家长、教师和专业人士,重点是让人们了解 高能力学生的特定需求。 学校里有很高比例的有天赋或有才华的学生,但在任何教育水平的教室里都没有被注意到。 这带来的后果是,有一个 性能低下,很少或没有学术和职业动机以及情感和家庭压力以及其他困难。

本书的内容提供了 教育策略 有效地发现、识别和诊断资优学生。 这一切都来自于一个模型 全纳教育。 它从教育和临床角度提出资源,并贡献了神经科学以及信息和通信技术。

我内心的宇宙 - 皮拉尔·赫尔塞和卡罗莱纳·拉古纳

另一个 书籍 关于高容量是这个 故事 谁主演 尼维斯,一个非常喜欢学习新事物的女孩。 每天他都会发现他喜欢的不同主题,并深入研究这些主题以了解更多信息。

因此,我们有一个故事,其中包含通过以下方式了解高容量所需的一切 语言清晰、简单、有趣。 它的内容有助于理解角色所经历的复杂情况。 此外,他再次分享了通过问题深入读者内心的资源,鼓励 反射 和发展 情商.

作者是 Pilar Herce, 一般健康心理学家,和卡罗莱纳拉古纳, 神经心理学家 也是 Sentir 的 Neuroaventuras 和 Neurocuentos 收藏的总监。 这 艺术品 声音 耶稣·洛佩兹牧师.

高能力的孩子 - 奥尔加·卡莫纳和亚历杭德罗·布斯托

本书的作者也针对父母,认为 高能力的人背后有一个高敏感度的人这一事实通常没有被考虑到,并且可能会给教育工作者,尤其是家长带来许多困难和担忧。 从这个角度来看,本文提供了一个新的视角来看待这个问题, 积极务实的态度.

我觉得不是 — 伊娃·罗德里格斯·阿莱格里亚·西富恩特斯和菲利克斯·鲁伊斯·马哈茂德

我们以这本作为副标题的书来结束这本关于天赋的书籍选集 实际案例了解高容量。 Ofrece 指导方针和策略 面对并尝试解决许多影响天赋的问题。 它还提供了独特的观点,因为它不将它们视为礼物或缺陷,而是将它们视为 不同的神经结构。 它还旨在帮助接受和理解不能改变的事情,改进可以改变的事情。 一切都是为了孩子们幸福。


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