Berättelser om arbete med jämställdhet

Jag är av den uppfattningen (säkert som många av er) att samhället om det förändras på gott och ont är tack vare Utbildningen vad som tas emot från de mest infantila stadierna även de mest mogna stadierna av vår tillväxt.

Utbildningen från en ung ålder är som en bas som vi när vi växer till lägger till pelare och golv, vilket kort sagt inte är något annat än vår livserfarenhet. Men om den inledande basen, om den utbildning som någon person fått under de första åren av livet, har några sprickor, är den inte så tjock och stark som krävs, allt som vi lägger ovanpå har inte ett pålitligt och fast stöd.

Vart vill jag gå med det här? Denna artikel är halv reflektion halv rekommendation av avläsningar. Det är mycket bra för barn att växa upp och ha kul som barn; det är mycket bra att de läser magiska berättelser där all illusion kan vara möjlig; Det är också bra, till och med, att de läser de klassiska berättelserna som vi alla har läst som barn och som har fått oss att drömma så mycket som vuxna om möjligheten till evig lycka, etc. Men jag tror att det skulle vara ännu bättre om dagens barn växte upp och läste berättelser där barn stereotyper, både män och kvinnor, existerar inte ... Om du har barn, om du är lärare, vi rekommenderar att du läser dessa idag berättelser för att arbeta med jämställdhet. Varför? Eftersom vi är övertygade om att om vi utbildar våra barn i jämlikhet från en mycket ung ålder, kommer det inte att finnas så många fall av trakasserier, misshandel och våld som händer idag.

Om du tycker att detta samhälle behöver en 360 ° vändning när det gäller utbildning, läs vidare. Du är intresserad! Och som en nyfiken och även rolig video lämnar jag er en åsikt från en 7-årig tjej om prinsessor. Har han inte rätt?

"Har prinsessor vandringsskor?"

I boken "Har prinsessor vandringsskor?" vi beskrivs för en energisk, modern och full av livsflicka att han har många frågor att ställa sin mamma. I slutet av boken svarar en illustrerad ram runt en spegel flickans viktigaste fråga.

Med den här boken kan vi inte bara läsa oss själva utan också överföra till de små en söt lektion om att acceptera sig själv eller sig själv. Det uppmuntrar också barn att driva sina drömmar och att sätta sitt eget märke på världen, uppmuntra dem att söka sin egen autonomi, att skapa sin starka och speciella personlighet, och så vidare.

Su författare es Carmela lavigna. Det är en bok som publicerades av Editorial Obelisco 2013 och du kan hitta den för några få 12 euro om.

"Prinsessor prutar också"

Med den här roliga titeln presenterar han oss Ilan Brenmann den här kvicka berättelsen. Publicerad av Editorial Algar 2011 hade lilla Laura en mycket viktig fråga efter en lång klassdiskussion om Cinderella. Deras vän Marcelo har erkänt för dem att den berömda och känsliga prinsessan pratade mycket. Lyckligtvis har Lauras far, som gillar böcker och bra historier, den hemliga boken av prinsessor där Laura hittar svar på alla sina frågor.

Denna boken, hårt omslagkan du hitta den för några få 15 eller 16 euro, beroende på inköpsstället.

"Finns det något tråkigare än att vara en rosa prinsessa?"

Denna bok som publicerades 2010 av Editorial Thule Ediciones, är skriven av Raquel Díaz Reguera. I den beskrivs Carlota, som var en rosa prinsessa, med sin rosa klänning och hennes garderob full av rosa kläder. Men Carlota var sjuk av rosa och var prinsessa. Jag ville ha rött, grönt eller lila, vilken färg som helst än rosa. Hon ville inte kyssa paddor för att se om de var prinsar som var charmiga, för hon ville inte heller hitta sin prins charmig. Carlota undrade alltid varför det inte fanns någon prinDu skulle vilja segla haven på jakt efter äventyr eller också prinsessor för att rädda prinsar från en vildvargs klor och inte tvärtom som alltid hänt ... Jag drömde också om att vara en prinsessa som jagade drakar eller flög in en ballong.

Den här boken, som den första, finns för drygt 12 euro.

Och om du fortfarande inte har tillräckligt med dessa och du vill fortsätta leta böcker "Antiprinsesser", som helt bryter med de typiska berättelserna som alltid berättas, här har du mer i en annan artikel som jag publicerade förra månaden.

Tror du som jag att genom att ändra utbildning och sättet att undervisa och överföra vissa berättelser till våra små kan vårt samhälle i framtiden vara väldigt annorlunda än idag? Eller tvärtom, tror du att den grundläggande nyckeln finns någon annanstans?