Undervisning i litteratur i dag. Intervju med en lærer.

I dag snakker jeg med Victor Irun, lærer i et institutt i sentrum av Madrid, hvor han lærer ESO og studenter om studentereksamen undervisning i litteratur i dag. Med mer enn 20 lange års erfaring undervisning i litteratur, vil jeg takk for tiden du har viet til å svare på disse spørsmålene. Jeg takker deg også oppriktighet og lidenskap (som jeg vet fra første hånd) som han snakker om litteratur med og beskriver undervisning panorama generelt og dette emnet spesielt.

Intervju

1. Litteraturlærer etter kall?

Ved kall ... Det høres ut som for religiøst språk for meg. Det virket for meg ganske enkelt, a mulig vakker handel - da, ikke nå- som tilpasset drømmene mine.

2. Hvilke forskjeller har du sett i litteraturundervisningen i dine mange års erfaring?

Litteratur har vært låst -så mye angående språket (syntaks, spesielt i visse avdelinger) som fremfor alt i studieplanene som har eliminert læringsmengden til humaniora generelt. En nyliberal, falsk, fremmedgjørende forestilling: mye engelsk, teknologier ... Lite tanke.

3. Hva liker elevene dine mest og minst? Og hva liker du mest og minst å lære deg selv?

For studentene avhenger det. Men hver gang Jeg finner mindre de som liker litteraturhistorien. (Noen ganger forklarer kollegene mine skjebnesvangert, uten lidenskap, kjærlighet ...). Jeg brenner mer for samtidslitteratur, men jeg elsker andre ganger.

4. Hva vil du kunne forbedre eller hva mangler du i litteraturundervisningen? Studieplaner, metodikk, interesse?

Alt. Men fremfor alt detat studieplanene hadde en humanistisk interesse at de ikke har det nå. Det samfunnet var mindre konkurransedyktig, kvantitativt ... Vi er frekke barn.

5. Hva var den første boken eller forfatteren som slo deg og hvorfor?

Min første store bok er en forkortet utgave av Don Quijote med trykk av Doré. Men jeg leste "bøker av mine eldre brødre." Fra Emile Zola til Galdós, Eselet Non, av José María Sánchez-Silva eller Sven Hassel.

6. Hvem er din favorittforfatter? Du kan velge mer enn ett og fra alle epoker.

Jeg har ingen "favorittforfattere", og jeg tror jo mer du leser, jo lenger er spørsmålet. Poeter: mange, av 27, Cernuda, Lorca ... Før: Øks, Max Aub. Så mange, så mange ... Det er umulig å si dette eller det.

7. Hvilken karakter i en bok hadde du ønsket å møte?

Jeg skulle gjerne møtt Nazarinav Galdós, for eksempel.

8. Favorittsjangrene dine?

Kjønn: alle. Jeg leste poesi, romaner ... Enda mindre teater, men jeg ser det mye.

9. Hva leser du nå?

Jeg leser Ungdomslys, av en tysker, Ralf Rothmann -novel- og en klassiker av XX: Null og uendelig, av Arthur Koestler. Og noen flere.

10. Og til slutt, hva synes du er mest tilfredsstillende med å undervise i litteratur?

Det som tilfredsstiller meg mest med litteraturundervisning er de dagene studentene mine lar meg gjøre det, de få dagene de deltarDe studerer ikke engelsk eller biologi når de ganske enkelt senker nivået av støy og raseri (for å si det med Faulkner).