Hva er tekstkoblinger

Tekstkoblingene eller diskursmarkørene er ord eller ordstrukturer som bidrar til å ordne informasjon i en tekst. Det er mange typer og de har mange andre funksjoner enn å organisere informasjon. I denne artikkelen vil vi se hvordan de brukes og noen eksempler.

De er nødvendige for en muntlig eller skriftlig diskurs, alle foredragsholdere bruker dem du trenger ikke å plukke opp en penn eller trykke på en datamaskintast. I vår hverdag bruker vi dem til å strukturere informasjonen i en lengre tale delt inn i avsnitt, og også til å kjede setninger.

Derfor vil vi her dele de tekstlige forbindelsene mellom de som organiserer informasjonen i en mer diskursiv forstand, mellom avsnitt, og de som forbinder setninger.

diskurskoblinger

disse bokmerkene marcan informasjonsstruktur. De kan bestille og legge til ideer, klargjøre og eksemplifisere, komme med meninger, sannsynlighet, motstand eller oppsummere.

starte talen

• Først av alt Vi må gå til banken for å ta ut penger.
• første, vi skal kjøre en sykkelrute gjennom sumpen. Y, på andreplass, skal vi spise på spisehuset "El Valle".
• Å starteHa litt olivenolje i en tidligere oppvarmet stekepanne.

De introduserer et emne / bestiller informasjonen

• Først av alt grønnsaker kuttes, deretter fres på lav varme, første la dem hvile og luego de er krydret etter smak. deretter bordet er forberedt.
• Angående mitt arbeid jeg er en veldig seig person.
• i forhold til/med hans private liv, ønsket ikke den berømte skuespilleren å komme med noen uttalelser.
• omtrent situasjonen som landet går gjennom, er innbyggerne svært skuffet. På den annen sideDe er ikke særlig fornøyd med dem som styrer dem.
• Derfor refererer det til naboene er sameksistensen i bygget perfekt.
• Acerca de Dette temaet er allerede diskutert.

De avslutter talen

• Endelig, vi skal vike for spørsmålene.
• å fullføre/fullføre, kan vi legge til ett lysbilde til i presentasjonen.
• Avslutningsvis/for å konkludere, kan vi si at tekstkoblingene er svært nyttige for å ordne diskursen.
• siste, vi skal tilbringe dagen på stranden før vi reiser hjem.
• Kort sagt, studentene har gjort en god jobb dette kurset.
• I sammendraget, solfylte dager og vannmangel vil være normen i mai.

De legger til ideer

• Også, vil berørte familier bli belønnet med mye mat og leker. Også De vil ha prioritet i skolegangen til barna sine. På den annen side, vil familier som har mistet hjemmene sine bli omplassert i sosialt verneboliger. like har rett til psykologhjelp.
• På den annen side, vil barn hvis foreldre jobber om sommeren ha tilgang til fellesskapsleirer uten ekstra kostnad. Så det, vil de bli tatt hånd om av monitorer morgen og ettermiddag.
• Brannvesenet har jobbet i hele natt. Samtidig, har det lokale politiet startet etterforskning av brannstarten. også, har bystyret lovet å avklare fakta.

lysere eller skygge

• Jorge skal gjøre registreringen, det vil si, har bestemt seg for å studere neste år.
• De fant kreftfremkallende stoffer i bekken, det er, bading er forbudt i sommer.
• De har registrert tap de siste to kvartalene, dette er, vil selskapet snart begynne å kutte bemanningen.
• Faktisk, blir situasjonen gradvis bedre.
• Det bør understrekes at bruk av masken fortsatt vil være obligatorisk på kollektivtransport. Med andre ord, er det forbudt å fjerne masken på t-banen.
• De har oppdaget at Julián allerede var gift. Med andre ord, at Maria og han ikke kan gifte seg.
• Jeg har blitt forfremmet på jobb. Med dette mener jeg… at vi skal til Punta Cana!

eksemplifisere

• Det er matvarer som ikke kan konsumeres kontinuerlig, for eksempel, Rødt kjøtt.
• Denne sommeren er det registrert svært høye temperaturer, konkret/konkret, i Norden.
• Vi må gjøre ulike arrangementer i det nye huset, spesielt/spesielt på badet.
• La oss si Jeg er uten jobb, hva skal vi gjøre med husleien?

de tror

• For meg Paris er den beste byen å bo i.
• Etter min meningMaria kunne gjort det bedre.
• Etter min mening / etter min mening / etter min mening kjøreskole Bilen min Det er den mest anerkjente i nabolaget, og den billigste!
• Etter mitt ståsted tilbudet om skjærings Det er det beste av alt vi har sett.
• Personlig Jeg tror det er best å dra om morgenen.

angi sannsynlighet

• Det er mulig/det er sannsynlig at de ikke gir meg time hos frisøren før på lørdag.
• sannsynligvis/muligens vi kan ikke reise på ferie i år.
• Kan være Jeg adopterer en hund.
• Kan være) La oss møtes i byen for ferien.
• Kanskje Juani går av med pensjon neste år.

De indikerer motstand

• Temperaturene vil ikke synke. OmvendtDe vil gå mer opp.
• Jeg vil gjerne studere medisin, syndembargo, Jeg er ikke sikker på om jeg kan nå avskjæringsmerket.
• Til tross for krangler så mye, de holder sammen.
• Juan blir i selskapet, Likevel, har bedt om reduksjon i timer.
• Atmosfæren med medarbeidere er veldig god, i retur, sjefen er forferdelig.

Oppsummering

• I sammendraget, jeg blir for å bo på Mallorca.
• For å oppsummere vi kan si at spanske barn spiser mindre grønnsaker enn de burde.
• Kort sagt, har regjeringen nådd målet sitt med dette toppmøtet.
• Sommernetter er i sum, stadig mer brennende.
• definitivt/definitivt tekstkoblinger har mange forskjellige bruksområder.

setningskoblinger

Setningsforbindelser er koordinerende og underordnede. Avhengig av om de innbyrdes beslektede setningene er på samme syntaktiske nivå av uavhengighet (koordinasjon) eller om den ene er avhengig av den andre (underordning). For å forenkle vil vi imidlertid dele koblingene bare etter funksjonen de fyller i setningen:

Kopulativer

• slå sammen to ideer: Min eldre søster jobber y Jeg studerer.
• Eksempler: og, til og med, og, verken... eller...

dilemmaer

• De tilbyr to muligheter.: I morgen skal jeg spise på jobb o Jeg skal ut og finne en billig meny.
• Eksempler: o, u, vel, ja... ja...

Motsetninger og konsesjoner

• Sammenlign to situasjoner: Roberto vil ikke jobbe om sommeren, men du trenger pengene.
• Eksempler: men, mer, men, selv om, selv når, selv om, mens, til tross for at, før, med alt.

årsaks

• forklare en årsak: Como María spiser grønnsaker og trener, hun er som en eik.
• Eksempler: fordi, siden, som, siden, på grunn av, på grunn av, derfor.

På rad

• gi opphav til en konsekvens: Luis og Fernando har kjøpt et hus på stranden. Det er derfor vi skal gå med dem noen dager i august.
• Eksempler: for dette / det, derfor, følgelig, følgelig, som et resultat, for som, på en måte / måte som, derav, siden / gitt det, da.

finaler

• forklare hensikten med noe: Du burde studere mer slik at du kan få en god karakter.
• Eksempler: for, slik at, slik at, for at, for.

Midlertidig

• relatere handlinger over tid: Jeg skal besøke deg så snart som lande flyet mitt.
• Eksempler: før (det), etter (det), siden, mens, når, så lenge, hver gang, som.

Betingelser

• De etablerer en nødvendig betingelse for oppfyllelse av handlingen: Si du går deg vill, ring meg.
• Eksempler: hvis, så lenge, så lenge, forutsatt at, forutsatt at, som, mens, i tilfelle, bortsett fra hvis, bortsett fra det, med mindre, unntatt hvis.

Manerer

• bestemme hvordan du skal gjøre noe: Gjorde i følge sjefen hans fortalte ham.
• Eksempler: som, ifølge, slik at, ifølge.

Dette er bare noen eksempler. Vi har vist de vanligste og mest relevante tekstkoblingene for å bestille diskurs eller koble ideer, men det er mange flere. Hvilke bruker du mer? Bruker du de samme til å skrive og snakke? Savner du noen?