ಇದು ನಾನು ಹಲವಾರು ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಖಂಡಿತವಾಗಿ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ವಿಷಯದ ಲೇಖನವಾಗಿದೆ ಸರಿಪಡಿಸುವವರು. ನಾವು ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಇದರಲ್ಲಿ ಇದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ನಾವು ಇದಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತೇವೆ ತಪ್ಪುಗಳು ನಾವು ಏನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪಠ್ಯಗಳು ಮತ್ತು, ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ರಲ್ಲಿ ತಿದ್ದುಪಡಿ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ. ನಾನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ 8 ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ ನಾನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ನಾನು ಬರಹಗಾರರು, ಬ್ಲಾಗರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಪಿರೈಟರ್‌ಗಳಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸಿದಾಗ ಅವುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಕೈಯಲ್ಲಿರುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು ಕೈಪಿಡಿಗಳು ಅಥವಾ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸಲು ಸಮಾಲೋಚನೆ ಸೈಟ್‌ಗಳು (RAE ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಇತರ ಕಾಗುಣಿತ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ).
8 ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪುಗಳು
ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಅಕ್ಷರಗಳ ಬಳಕೆ
ನೀಡಿದ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ದೋಷ ಅನೇಕ ಉಪಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವು ಹರಡಿರುತ್ತವೆ ಅಥವಾ ಸಂದರ್ಭದ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿವೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಯಾವುದು ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಖಚಿತವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನೀವು ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ನೋಡಬೇಕು.
ಡಯಾಕ್ರಿಟಿಕಲ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳು
ಇದು ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ವಿಭಿನ್ನ ವರ್ಡ್ ಪ್ರೊಸೆಸರ್‌ಗಳ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಕಾಗುಣಿತ ಪರೀಕ್ಷಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಗುರುತಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಲ್ಲದ ಪರ್ಯಾಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಡಯಾಕ್ರಿಟಿಕಲ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ನನಗೆ/ನನಗೆ ಗೊತ್ತು, ನೀನು/ನೀನು, ಅವನು/ಅವನು, ಹೌದು/ಹೌದು, ಸಂಗಾತಿ/ಸಂಗಾತಿ, ಹೆಚ್ಚು/ಹೆಚ್ಚು, ನೀನು/ತೆ, ಕೊಡು, ಗೊತ್ತು/ತಿಳಿದಿರುವೆ, ನೀನು/ನೀನು, ಹಾಡಿ/ಹಾಡಿಇತ್ಯಾದಿ
ಧ್ವನಿ ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳು
ಅವುಗಳನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪು ಮತ್ತು, ಪಠ್ಯ ಸಂದೇಶಗಳು ಇತ್ಯಾದಿ ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಅವುಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವರ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಎದ್ದುಕಾಣುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ಮರಿಯಾ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಬರಲು ಹೇಳಿದೆ / ಹಲೋ, ಲೂಯಿಸ್, ಹೇಗಿದ್ದೀರಿ?
ಲೀಸ್ಮೊ, ಲೈಸ್ಮೊ ಮತ್ತು ಲೊಯಿಸ್ಮೊ
ಅವು ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ತಪ್ಪುಗಳೂ ಆಗಿವೆ.
El leism ಆಗಿದೆ ನೇರ ವಸ್ತುವಾಗಿ le/les ಬಳಕೆ (ಲೋ/ಲೋಸ್ ಮತ್ತು ಲಾ/ಲಾಸ್ ಬದಲಿಗೆ). ಅವನು ಲೈಸ್ಮೋ ಇದರ ಬಳಕೆಯಾಗಿದೆ ಪರೋಕ್ಷ ವಸ್ತುವಾಗಿ la/las (ಅವನ/ಅವರ ಬದಲಿಗೆ). ಮತ್ತು ಲೋಯಿಸ್ಮೋ ಬಳಸಿದಾಗ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಪರೋಕ್ಷ ವಸ್ತುವಾಗಿ lo/los (ಅವನ/ಅವರ ಬದಲಿಗೆ).
ನಾನು ಕಾರನ್ನು ನೋಡಿದೆ ("ಕಾರ್" ನೇರ ವಸ್ತು)
- ನಾನು ಅವನನ್ನು ನೋಡಿದೆ (ಬದಲಿಗೆ ನಾನು ಅವನನ್ನು ನೋಡಿದೆ). ಲೀಸಂನ ಉದಾಹರಣೆ.
ನಾನು ಮಾರ್ಟಾಗೆ ಬರಲು ಹೇಳಿದೆ ("ಎ ಮಾರ್ಟಾ" ಪರೋಕ್ಷ ವಸ್ತು)
"ನಾನು ಅವಳನ್ನು ಬರಲು ಹೇಳಿದೆ." ಜಾತ್ಯತೀತತೆಯ ಉದಾಹರಣೆ.
ನಾನು ಮಾರ್ಟಾಗೆ ಲಕೋಟೆಯನ್ನು ನೀಡಿದ್ದೇನೆ ("ಮಾರ್ಟಾಗೆ" ಪರೋಕ್ಷ ವಸ್ತು)
- ನಾನು ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಲಕೋಟೆಯನ್ನು ಕೊಟ್ಟೆ (ಬದಲಿಗೆ ನಾನು ಅವನಿಗೆ ಲಕೋಟೆಯನ್ನು ಕೊಟ್ಟೆ). ಲೋಯಿಸ್ಮೋ ಉದಾಹರಣೆ
- ಒಂದು ಪ್ರಕರಣ ಕಾನೂನುಬದ್ಧತೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿ ಪುಲ್ಲಿಂಗ, ಆದರೆ ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
ಜುವಾನ್ ಪೆಡ್ರೊವನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸಿದರು ("ಒಂದು ಪೆಡ್ರೊ" ನೇರ ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ).
ಅವನಿಗೆ ನಮಸ್ಕಾರ / ನಮಸ್ಕಾರ
- ಮತ್ತೊಂದು ಅಪವಾದವೆಂದರೆ "ಸೌಜನ್ಯ ಲೀಸಮ್":
ನಾನು (ನಿಮಗೆ) / ನಾನು ಅಭಿನಂದಿಸಿದೆ (ನಿಮಗೆ)
adequeísmos
ಇವು ತಪ್ಪುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರ, ಪ್ರಾಯಶಃ ರೇಡಿಯೋ ಮತ್ತು ದೂರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಅನೇಕ ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ರಾಜಕಾರಣಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿದಿನ ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ. ಆದರೆ ಅವರಿಗೆ ಸೋಂಕು ತಗುಲಿದೆ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಮತ್ತು, ಬಹುಶಃ, ನಾವು "ಆಫ್" ಎಂಬ ಉಪನಾಮವನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತೇವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸರಿಯಾದದು:
ನನಗೆ ಖಚಿತವಾಗಿದೆ/ಮನವರಿಕೆಯಾಗಿದೆ/ಅದನ್ನು ಅರಿತುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ
ತಪ್ಪಾದ gerunds
ಹೆಚ್ಚಿನ ದೋಷಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಇನ್ನೊಂದು ಬಳಕೆಯೆಂದರೆ gerunds. ಅವು ಮೂರು ವಿಧಗಳಾಗಿವೆ:
- ನಂತರ
ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಬಳಕೆಯ ಹಲವಾರು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನಾವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದರೂ, ಇಂದು ಕೇವಲ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಉತ್ತರಾಧಿಕಾರವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದಾಗ ಗೆರಂಡ್‌ನ ಬಳಕೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಇತರ ಪರ್ಯಾಯಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.
ಅವರು ಅಂಚೆಚೀಟಿಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದರು, ನಂತರ ಅವರು ಕಳುಹಿಸಬೇಕಾದ ಲಕೋಟೆಗಳ ಮೇಲೆ ಮುದ್ರೆ ಹಾಕಿದರು.
- ನಿರ್ದಿಷ್ಟ
ಇದು ಒಂದು ಗ್ಯಾಲಿಸಿಸಂ. ಗೆರಂಡ್ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸುವ ವಿಶೇಷಣ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷಣ ಅಧೀನ ಷರತ್ತು ಆಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ que + ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕು.
ಪ್ರಾಣಿ ಹಿಂಸೆಗೆ ದಂಡ ವಿಧಿಸುವ ಕಾನೂನನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. > ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಿಂದನೆಗೆ ದಂಡ ವಿಧಿಸುವ ಕಾನೂನನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಮುಷ್ಕರದ ಘೋಷಣೆಯ ಪೋಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ನಾವು ಓದಿದ್ದೇವೆ. > ಮುಷ್ಕರವನ್ನು ಘೋಷಿಸುವ ಪೋಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ನಾವು ಓದಿದ್ದೇವೆ.
ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮಾತ್ರ ಎರಡು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗೆರಂಡ್‌ಗಳು: ಕುದಿಯುವ ಮತ್ತು ಬರೆಯುವ. "ನಮಗೆ ಕುದಿಯುವ ನೀರಿನ ಮಡಕೆ ಬೇಕು"; "ಅವಳು ಉರಿಯುತ್ತಿರುವ ಮೇಣದಬತ್ತಿಯಿಂದ ಸುಟ್ಟುಹೋದಳು."
- ಪಾರ್ಟಿಟಿವ್
ಗೆರಂಡ್‌ನ ಈ ತಪ್ಪಾದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಎ ಮಾಡಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಉಪವಿಭಾಗ ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣ ಭಾಗದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಖರತೆ:
ಮೂರು ಹಡಗುಗಳು ಹಿಂದೆ ಸಾಗುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಅವರು ನೋಡಿದರು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ.
ಗೆರಂಡ್ ಅನ್ನು ಅಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಾಪೇಕ್ಷ ಸರ್ವನಾಮದೊಂದಿಗೆ (ಯಾವುದರಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಯಾವುದು / ಅದರಲ್ಲಿ) ಒಂದು ವಿಭಜಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇರುವಂತೆ ಪರಿವರ್ತಿಸಿ:
ಅವರು ಮೂರು ಹಡಗುಗಳು ನೌಕಾಯಾನ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನೋಡಿದರು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ.
ಒಪ್ಪಂದಗಳು (ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಸಮಯ)
ಸಹ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ಬಾರಿ. ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಷಯಗಳು ಅಥವಾ ಅಧೀನ ಷರತ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ರಚನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯವನ್ನು ನಂತರ ಪರಿಶೀಲಿಸದಿದ್ದರೆ ವಿವರಣೆಯಾಗಿರಬಹುದು. ಅವು ಸಂಖ್ಯೆ, ಲಿಂಗ ಅಥವಾ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ನಡುವೆ ಅಥವಾ ನೇರ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಅದರ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ವಸ್ತುವಿನ ನಡುವಿನ ಒಪ್ಪಂದದ ದೋಷಗಳಾಗಿವೆ. ನಾಮಪದ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷಣ ಅಥವಾ ಕೃದಂತದ ನಡುವೆ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಪೂರ್ವವರ್ತಿ ನಡುವೆ.
ಸಂಭಾಷಣೆ ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆ
La ಬಹುಪಾಲು ಲೇಖಕರ ದೊಡ್ಡ ಬಾಕಿಯಿರುವ ವಿಷಯ. ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಷ್ಟ ಎಂದು ನಾನು ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಕಲಿಯಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಓದುವುದು. ಅನೇಕ ಉದಾಹರಣೆಗಳಿವೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಲೇಖನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಆದರೆ ನಾನು ಒಂದು ಮೂಲಭೂತ ಟಿಪ್ಪಣಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ: ಸಂವಾದವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಡ್ಯಾಶ್ ಬಳಸಿ (-), ಹೈಫನ್ ಅಲ್ಲ (-) ಮತ್ತು ಎಂದಿಗೂ ಬುಲೆಟ್ ಅಲ್ಲ.