הוראת ספרות היום. ראיון עם מורה.

היום אני מדבר עם ויקטור אירון, מורה במכון במרכז מדריד, שם הוא מלמד את תלמידי ה- ESO והסטודנטים לגמלאות מלמד ספרות כיום. עם יותר מ -20 שנות ניסיון ארוכות לימוד ספרות, אני רוצה תודה על הזמן הקדשתם לענות על שאלות אלו. גם אני מודה לך כנות ותשוקה (שאני יודע ממקור ראשון) איתו הוא מדבר על ספרות ומתאר את הוראה פנורמה בכלל ונושא זה בפרט.

ראיון

1. מורה לספרות לפי ייעוד?

לפי ייעוד ... זה נשמע לי כמו שפה דתית מדי. זה פשוט נראה כמו סחר יפה אפשרי - אז, לא עכשיו- שהסתגל לחלומות שלי.

2. אילו הבדלים ראית בהוראת הספרות בשנות הניסיון שלך?

הספרות הייתה פינתי -כל כך לגבי השפה (תחביר, במיוחד במחלקות מסוימות) כמו, מעל לכל, בתוכניות הלימוד שחיסלו את עומס ההוראה של מדעי הרוח בכלל. תפיסה ניאו-ליברלית, שקרית, מנוכרת: הרבה אנגלית, טכנולוגיות ... מחשבה קטנה.

3. מה התלמידים שלך הכי אוהבים ופחות? ומה אתה הכי אוהב ופחות ללמד את עצמך?

לתלמידים זה תלוי. אבל בכל פעם אני מוצא פחות כאלה שאוהבים את ההיסטוריה של הספרות. (לפעמים הקולגות שלי מסבירים את זה בצורה קטלנית, בלי תשוקה, אהבה ...). אני נלהב יותר מספרות עכשוויתאבל אני אוהב פעמים אחרות.

4. מה היית רוצה להשתפר או מה אתה מתגעגע בהוראת הספרות? תכניות לימוד, מתודולוגיה, עניין?

הכל. אבל מעל לכל זהשלתוכניות הלימוד היה עניין הומניסטי שעכשיו אין להם. החברה הזאת הייתה פחות תחרותית, כמותית ... אנחנו ילדים גסים.

5. מה היה הספר או הסופר הראשון שהכה בך ומדוע?

הספר הגדול הראשון שלי הוא מהדורה מקוצרת של דון קישוט עם הדפסים של דורה. אבל קראתי "ספרים של אחיי הגדולים". מאמיל זולה לגאלדוס, לה בוריטה נון, מאת חוסה מריה סאנצ'ס-סילבה או סוון האסל.

6. מי הכותב האהוב עליך? אתה יכול לבחור ביותר מאחת מהתקופות.

אין לי "סופרים אהובים", ואני חושב ככל שאתה קורא יותר, השאלה הזו רחוקה יותר. משוררים: רבים, של 27, סרנודה, לורקה ... לפני: גרזן, מקסימום אוב. כל כך הרבה, כל כך הרבה ... אי אפשר לומר את זה או זה.

7. איזו דמות בספר היית רוצה לפגוש?

הייתי רוצה להיפגש נצריןעל ידי גלדוס, למשל.

8. הז'אנרים האהובים עליך?

מינים: כל. קראתי שירה, רומנים ... אפילו פחות תיאטרון, אבל אני הולך לראות את זה הרבה.

9. מה אתה קורא עכשיו?

אני קורא אור הנעוריםמאת גרמני, ראלף רוטמן - רומנטיקה וקלאסיקה של XX: אפס ואינסוף, מאת ארתור קוסטלר. ועוד כמה.

10. ולסיום, מה הכי מוצא בעינייך בהוראת ספרות?

מה שהכי משביע אותי בלימוד ספרות הוא את הימים שהתלמידים שלי נותנים לי לעשות את זה, כמה ימים שהם משתתפים בהםהם לא לומדים אנגלית או ביולוגיה, כאשר הם פשוט מורידים את רמת הרעש והזעם שלהם (אם לומר זאת עם פוקנר).