Bisakah Anda membuat komentar teks yang bagus?

buat komentar teks yang bagus

El komentar teks adalah salah satu latihan yang paling sering dilakukan dalam subjek Bahasa dan sastra selama tahap Baccalaureate. Tapi untuk apa sebenarnya membuat komentar teks? Dalam artikel ini kami menjawab pertanyaan itu, banyak pertanyaan lainnya dan kami akan memberi tahu Anda cara membuat komentar teks yang baik dengan mengikuti beberapa langkah sederhana.

Anda tidak akan menolak teks sastra apa pun jika Anda mengikuti tip sederhana ini.

Komentar teks: Apa itu, tujuan dan bagaimana melakukannya

Komentar teks adalah latihan yang bisa digunakan mempelajari karya sastra untuk membiasakan diri memahami semua artinya. Tujuan utamanya adalah untuk menjelaskan pesan dengan jelas dan tepat, serta untuk menganalisis bagaimana atau dengan apa arti linguistik teks itu dibangun.

Metode untuk membuat komentar teks yang bagus

Jika Anda ingin komentar teks Anda bagus dan mendapatkan nilai yang sangat bagus di ujian selektivitas berikutnya, Anda harus mengikuti metode ini.

  • Langkah 1: Buat a hati-hati membaca teks sastra yang kita miliki di depan kita. Pembacaan ini adalah fase sebelum komentar, yaitu sebelum memulai latihan perlu membaca teks dengan cermat dan memahami dengan jelas apa yang dikatakan di dalamnya serta arti dari semua kata dan ungkapannya (kami sarankan memiliki kamus dekat untuk kemungkinan mencari kata-kata yang tidak dikenal).
  • Langkah 2: Temukan fragmen atau pekerjaan, yaitu, untuk membingkainya dalam konteks dan waktu, untuk mengetahui siapa penulisnya yang telah menulisnya (yang akan memberi kita petunjuk yang sangat jelas tentang karakteristiknya) dan akhirnya, jika itu adalah penggalan singkat, untuk mengetahui karya apa itu milik.
  • Langkah 3: Kita harus menentukan genre teks sastra serta bentuk ekspresi sastra. Artinya, jika teks itu milik lirik, teater, narasi, dll. Misalnya, jika teks ditulis dalam sajak, tibalah waktunya untuk membuat deskripsi metrik, dengan ukuran syairnya, sajaknya, syairnya, nama syairnya, dsb. Sebaliknya, jika teksnya naratif, maka kita harus melakukan analisis terhadap elemen-elemen yang berbeda, seperti karakter narator, tindakan yang dilakukan, karakter yang muncul, kerangka naratif, dll.
  • Langkah 4: Kami akan menganalisis kontennya. Pada fase ini kami akan menganalisis konten sedalam mungkin. Untuk ini, kita harus memperhatikan dan menganalisis dengan cermat aspek-aspek seperti struktur konten, tema, gagasan sentral teks, gagasan sekunder, dll.
  • Langkah 5: Kami akan menganalisis formulir. Pada fase ini, kami akan menentukan bagaimana konten direfleksikan dalam formulir. Misalnya: jika penulis ingin mengungkapkan atau menyampaikan kebingungan, ketakutan, kejutan, kegembiraan, dll.
  • Langkah 6: Kesimpulan. Ini adalah bagian terakhir dari komentar teks kita. Di sini, kami akan meringkas berbagai aspek yang telah kami bahas dalam komentar, untuk memberikan gambaran singkat dan bersama tentang apa yang telah kami ungkapkan. Interpretasi yang kami buat dalam kesimpulan ini akan berlaku selama sesuai dengan semua poin yang sebelumnya diungkapkan dalam teks komentar. Dalam kesimpulan ini, kita juga bisa memasukkan kesan pribadi kita, kepuasan kita dengan bacaan, perasaan yang ditransmisikannya kepada kita, penilaian keefektifannya, dll.

Membuat teks komentar yang baik, meskipun kita memiliki langkah-demi-langkah yang sangat rinci, juga tergantung pada praktik, kebiasaan membaca yang kita miliki (semakin banyak jumlah bacaan di belakang kita, semakin besar kapasitas analisis dan sintesis sastra kita. akan memiliki), pada kesulitan teks yang membuat kita lebih maju (itu tidak sama dengan menganalisis "Huruf Maroko" Cadalso daripada puisi oleh Góngora), dll.

Oleh karena itu, kami mendorong Anda dari Actualidad Literatura, jangan menghalangi diri Anda sendiri di depan jenis latihan ini, karena mungkin di masa depan Anda akan menjadi editor atau penerbit dari perusahaan penerbitan penting atau Anda hanya suka membaca dan buku sehingga Anda memutuskan untuk membuat blog sastra di mana Anda berikan ratusan ulasan. Itu ulasan sastra mereka adalah komentar tentang karya lengkap. Tetapi kita akan membicarakannya di artikel lain.


tinggalkan Komentar Anda

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Bidang yang harus diisi ditandai dengan *

*

*

  1. Penanggung jawab data: Miguel Ángel Gatón
  2. Tujuan data: Mengontrol SPAM, manajemen komentar.
  3. Legitimasi: Persetujuan Anda
  4. Komunikasi data: Data tidak akan dikomunikasikan kepada pihak ketiga kecuali dengan kewajiban hukum.
  5. Penyimpanan data: Basis data dihosting oleh Occentus Networks (UE)
  6. Hak: Anda dapat membatasi, memulihkan, dan menghapus informasi Anda kapan saja.

  1.   Juan pennnnnnnnnnniz dijo

    Saya membaca komentar di komentar teks!

  2.   Estefania dijo

    Yah, saya sangat disambut jika saya tidak menangguhkan bahasa pada akhirnya dengan ini

  3.   Alexander dijo

    Sangat jelas!!!!

  4.   Heidy dijo

    Artikel ini sangat menarik dan mendidik bagi kami para pembaca, dan saya sangat yakin artikel ini akan membantu saya untuk memberikan komentar dengan cara yang lebih baik mulai sekarang.

  5.   Nathalia dijo

    Ini adalah artikel yang sangat bagus yang berfungsi sebagai panduan saat membuat komentar teks, karena menjelaskan dengan sangat rinci setiap langkah yang harus diikuti dalam proses tersebut.

  6.   APRIL MARIE MARTE BAEZ dijo

    Sangat menarik!!

    Anda harus fokus pada ide-ide yang disajikan dalam teks dan bukan pada anekdot atau argumen. Anda dapat memasukkan evaluasi tentang aspek lain dari teks, seperti sikap penulis terhadap teks: misalnya, jika dia objektif atau kritis terhadap fakta atau karakter atau jenis bahasa yang dia gunakan.

  7.   APRIL MART dijo

    Saya merasa sangat menarik !!

    Anda harus fokus pada ide-ide yang disajikan dalam teks dan bukan pada anekdot atau argumen. Anda dapat memasukkan evaluasi tentang aspek lain dari teks, seperti sikap penulis terhadap teks: misalnya, jika dia objektif atau kritis terhadap fakta atau karakter atau jenis bahasa yang dia gunakan.