Si vous recherchez des dictées courtes pour la 2e année, c'est-à-dire pour les enfants de 7 à 8 ans, c'est peut-être parce que vous êtes enseignant et que vous avez besoin de ressources pour faire des dictées en classe et les aider apprendre les règles d'orthographe, grammaire, etc.
Mais il se peut aussi que vous soyez une maman ou un papa et que vous vouliez aider votre fils ou votre fille en lui donnant des dictées à la maison pour qu'il puisse en savoir plus. Dans les deux cas, et si on vous donnait un coup de main ?
Compilation de courtes dictées pour la 2e année
La pratique des dictées est quelque chose qui, même si les enfants peuvent s'ennuyer, les aide à apprendre à mieux écrire. Mais aussi pour favoriser leur mémoire puisqu'ils doivent se souvenir de quoi écrire et en même temps mémoriser la phrase suivante pour pouvoir suivre le professeur ou l'enseignante. c'est pourquoi ici Nous vous laissons quelques courtes dictées que vous pouvez mettre dessus.
De la salle de classe pour adultes Cogollos-Vega
Il était une fois un pirate qui avait un perroquet et un bateau. Avec le navire, il a navigué sur toutes les mers et avec le perroquet, il a bavardé, car son perroquet était un perroquet bavard.
Enrique est un monsieur très gentil. Maria est une femme enceinte. Jean allait
assis dans le bus et a donné le siège à Maria. Elle, ravie, le remercia et lui adressa un sourire.
Ramona appelle Felipe, l'oncle de Sonia, et lui dit que son fils Agustín est malade,
qu'il a mal à la gorge. Ma grand-mère Rosa Mari passe en revue les vieux vêtements déchirés et usés; mais sa fille Cecilia ne sait ni coudre, ni filer, ni raccommoder. Quel dommage!
Cyril mange des olives. Cendrillon se rend au palais en calèche. Le cordonnier a cousu
chaussures cassées. Benito a mis la cendre de la cigarette dans le cendrier.
Carmela et Quique mangent des sandwichs dans le parc. Curro veut du beurre avec
fromage. Catalina utilise une cuillère à soupe.
Dans le parc Parla, nous faisons du sport. Le dompteur mange des amandes. pépite porte
jupe. Flor joue de sa flûte enchantée. Gloria porte trois ballons. L'ogre a attrapé quatre crabes.
La bouteille est vide. L'anniversaire de ma grand-mère est en septembre. En décembre
il fait très froid. L'ampoule est grillée. Ce pompier a sauvé mon chat.
Maria a sept ans. Sa maman achète un gâteau aux truffes au chocolat. Va
fêter son anniversaire avec Marcos, Natalia, Patricia et sa cousine Cristina. Il a soufflé une fois et a soufflé toutes les bougies. Ses amis lui ont chanté "Happy Birthday".
Le sympathique pompier a sauté du tremplin. La cigogne est dans le clocher. J'aime les chocolats et aussi le coing. Cet homme s'est embarqué en novembre. Cet éléphant pousse toujours avec sa trompe. Vous êtes très gentil et gentil. Il porte un pantalon large à pattes d'éléphant.
Le nom de ma mère est Zulema. Nous vivons à Zamora dans une maison de campagne, où
nous cultivons des cerises, des oranges, des oignons, des pommes de terre, des prunes, des carottes et des citrouilles. Au moment de la récolte, nous portons un panier pour ramener les fruits et légumes à la maison et préparer un délicieux dîner. J'aide ma mère à éplucher les oignons et elle nous prépare une super purée de potiron. Pour le dessert, nous buvons du jus d'orange avec du sucre.
Blas a des bras très blancs. Au champ je sème des légumineuses que j'utilise pour
faire des compotes Nous faisons des boulettes et ajoutons de savoureux champignons blancs. je
changez-vous la corde pour commencer le jeu ? Quelle erreur c'est d'écrire horreur sans "h" et quelle horreur c'est d'écrire erreur avec "h".
Du Blog de ressources pour l'élaboration d'ACIS
Tomás regarde dans la salle de classe. Ce vélo fume. Mai est un mois. Ma valise est lourde, et la tienne.
Sur le terrain, il fait beau. La température est élevée. Amparo et ses compagnons sont allés camper.
Pendant ce temps, Ambrosio se repose à l'ombre d'un pin, après la longue marche. L'environnement est très calme.
Ma maison est loin de l'école. Tous les mercredis, mon père m'emmène en voiture.
En chemin, nous voyons les compagnons qui marchent. Certains jours, nous rencontrons le bus scolaire.
De la Communauté de Madrid
Il était une fois un pirate qui avait un perroquet et un bateau. Avec le navire, il a navigué sur toutes les mers et avec le perroquet, il a bavardé, car son perroquet était un perroquet bavard.
Skunk, fin, Sofia, nouilles, fontaine, fantôme, dauphin, éléphant, fêtes.
Le fantôme m'a fait peur.
Sofia avait une soupe de nouilles.
Luis est à la fête de maman.
Le poulet glousse et la grenouille chante dans la forêt.
La prune et la cerise ne se mangent pas à la cuillère.
Mon ami Quique veut du fromage et du cacao.
Paquita la vache a un balai et un seau.
Au printemps, de nombreuses fleurs naissent.
J'ai une nouvelle machine à coudre.
Mon père époussette les meubles.
Antonia repasse les vêtements froissés.
La pomme est un fruit très sain. J'aime le manger avec un peu de beurre. Le chien Schtroumpf est très joueur. Il joue avec son ballon toute la journée. Ma mère m'emmène au parc pour jouer au football. La carte montre où se trouve ma maison.
Il était une fois un chien nommé Max qui vivait dans une maison à la campagne. Max était très joueur et adorait jouer avec son ballon. Un jour, Max et son propriétaire sont allés au parc pour jouer au football. Max courait et ramenait le ballon tout le temps. Après avoir joué, Max et son propriétaire sont rentrés chez eux et ont mangé des pommes avec du beurre. C'était une journée amusante et Max était très fatigué alors il s'est rapidement endormi.
Avantages des dictées chez les enfants
Enfin, Vous devez savoir qu'il existe de nombreux avantages dans les dictées. Bien que les enfants les voient comme une tâche qu'ils n'aiment pas. Certains d'entre eux sont les suivants :
- Améliorer l'orthographe : car en écrivant les mots ils voient eux-mêmes s'ils sont correctement orthographiés et apprennent, s'ils se trompent, à les écrire correctement.
- Améliorer la mémoire : car ils doivent être attentifs à court terme à ce qu'ils ont à écrire.
- Ils favorisent la concentration : et, conscients de ce qu'ils doivent écrire, ils ne regarderont rien d'autre.
- Augmenter la vitesse de frappe : car, s'ils sont faits souvent, non seulement ils améliorent leur écriture, mais cela les fait aussi aller plus vite et dans leur parcours scolaire, ce point est important.
- Ils apprennent un nouveau vocabulaire : dans le sens d'ajouter de nouveaux mots à la dictée qui permettent aux enfants d'enrichir les mots avec lesquels ils peuvent s'exprimer. Bien sûr, ils doivent savoir ce qu'ils signifient afin de les utiliser correctement.
Comme vous pouvez le voir, voici quelques courtes dictées pour la 2e année qui peuvent être utilisées pour les donner à vos enfants et pour qu'ils s'entraînent.