Μπορείτε να κάνετε ένα καλό σχόλιο κειμένου;

κάντε ένα καλό σχόλιο κειμένου

El σχολιασμός κειμένου είναι μια από τις πιο επαναλαμβανόμενες ασκήσεις στο θέμα Γλώσσα και λογοτεχνία κατά τη διάρκεια του σταδίου Baccalaureate. Αλλά τι ακριβώς κάνει ένα σχόλιο κειμένου; Σε αυτό το άρθρο απαντάμε σε αυτήν την ερώτηση, πολλά άλλα και σας λέμε πώς να κάνετε ένα καλό σχόλιο κειμένου ακολουθώντας μερικά απλά βήματα.

Δεν θα αντισταθείτε σε κανένα λογοτεχνικό κείμενο εάν ακολουθήσετε αυτές τις απλές συμβουλές.

Το σχόλιο του κειμένου: Τι είναι, στόχοι και πώς να το κάνουμε

Το σχόλιο κειμένου είναι μια άσκηση που μπορεί να χρησιμοποιηθεί ερευνούν λογοτεχνικά έργα να μπεις στη συνήθεια να κατανοείς όλη τη σημασία του. Οι κύριοι στόχοι του είναι να εξηγήσει το μήνυμα με σαφήνεια και ακρίβεια, καθώς και να αναλύσει πώς ή με ποια γλωσσική σημασία το κείμενο έχει κατασκευαστεί.

Μέθοδος για να κάνετε ένα καλό σχόλιο κειμένου

Εάν θέλετε τα σχόλιά σας να είναι καλά και να λάβετε έναν πολύ καλό βαθμό στην επόμενη εξέταση επιλεκτικότητας, πρέπει να ακολουθήσετε αυτήν τη μέθοδο.

  • Βήμα 1: Κάντε ένα προσεκτική ανάγνωση του λογοτεχνικού κειμένου που έχουμε μπροστά μας. Αυτή η ανάγνωση είναι η φάση πριν από το σχόλιο, δηλαδή, πριν ξεκινήσετε την άσκηση, είναι απαραίτητο να διαβάσετε το κείμενο προσεκτικά και να καταλάβετε με σαφήνεια τι λέγεται σε αυτό, καθώς και τη σημασία όλων των λέξεων και των εκφράσεών του (προτείνουμε να έχετε ένα λεξικό κοντά σε πιθανή αναζήτηση για άγνωστες λέξεις).
  • Βήμα 2: Εντοπίστε το κομμάτι ή δουλέψτε, δηλαδή, να το πλαισιώσουμε σε ένα πλαίσιο και χρόνο, να γνωρίζουμε ποιος είναι ο συγγραφέας ποιος το έχει γράψει (το οποίο θα μας δώσει μια πολύ σαφή ένδειξη των χαρακτηριστικών του) και τέλος, εάν πρόκειται για ένα σύντομο κομμάτι, για να μάθουμε τι δουλειά ανήκει στο.
  • Βήμα 3: Πρέπει να προσδιορίσουμε το είδος λογοτεχνικού κειμένου καθώς και η μορφή λογοτεχνικής έκφρασης. Δηλαδή, αν το κείμενο ανήκει στη λυρική, στο θέατρο, στην αφήγηση κ.λπ. Για παράδειγμα, εάν το κείμενο είναι γραμμένο σε στίχο, θα είναι καιρός να κάνετε μια μετρική περιγραφή του, με το μέτρο των στίχων, του ποιήματος τους, των στανζών, του ονόματος του ποιήματος κ.λπ. Αν, αντίθετα, το κείμενο είναι αφηγηματικό, πρέπει να πραγματοποιήσουμε μια ανάλυση των διαφόρων στοιχείων, όπως ο χαρακτήρας του αφηγητή, η πραγματοποιηθείσα δράση, οι χαρακτήρες που εμφανίζονται, το αφηγηματικό πλαίσιο κ.λπ.
  • Βήμα 4: Θα αναλύσουμε το περιεχόμενο. Σε αυτήν τη φάση θα αναλύσουμε το περιεχόμενο όσο το δυνατόν πιο βαθιά. Για αυτό, πρέπει να προσέξουμε και να αναλύσουμε προσεκτικά πτυχές όπως η δομή του περιεχομένου, το θέμα, οι κεντρικές ιδέες του κειμένου, οι δευτερεύουσες ιδέες κ.λπ.
  • Βήμα 5: Θα αναλύσουμε τη φόρμα. Σε αυτήν τη φάση, θα καθορίσουμε τον τρόπο με τον οποίο το περιεχόμενο αντικατοπτρίζεται στη φόρμα. Για παράδειγμα: εάν ο συγγραφέας θέλησε να εκφράσει ή να μεταφέρει την ανησυχία, τον φόβο, την έκπληξη, τη χαρά κ.λπ.
  • Βήμα 6: Συμπέρασμα. Είναι το τελευταίο μέρος του σχολίου μας. Εδώ, θα συνοψίσουμε τις διάφορες πτυχές που έχουμε ασχοληθεί με το σχόλιο, για να δώσουμε μια σύντομη και κοινή ιδέα για αυτό που έχουμε αποκαλύψει. Η ερμηνεία που κάνουμε σε αυτό το συμπέρασμα θα είναι έγκυρη, εφόσον συμφωνεί με όλα τα σημεία που είχαν προηγουμένως εκτεθεί στο σχόλιο κειμένου. Σε αυτό το συμπέρασμα, μπορούμε επίσης να ενσωματώσουμε την προσωπική μας εντύπωση, την ικανοποίησή μας για την ανάγνωση, τα συναισθήματα που μας έχει μεταδώσει, την αξιολόγηση της αποτελεσματικότητάς της, κ.λπ.

Το να κάνουμε ένα καλό σχόλιο κειμένου, ακόμη και αν έχουμε ένα πολύ λεπτομερές βήμα προς βήμα, εξαρτάται επίσης από την πρακτική, από τη συνήθεια ανάγνωσης που έχουμε (όσο μεγαλύτερος είναι ο αριθμός των αναγνώσεων πίσω μας, τόσο μεγαλύτερη είναι η ικανότητα ανάλυσης και λογοτεχνικής σύνθεσης θα έχει), σχετικά με τη δυσκολία του κειμένου που μας έθεσε μπροστά (δεν είναι το ίδιο να αναλύσουμε "Μαροκινά γράμματα" του Cadalso παρά μια ποίηση του Góngora) κ.λπ.

Επομένως, σας ενθαρρύνουμε από Actualidad Literatura, να μην μπλοκάρεις μπροστά σε αυτό το είδος ασκήσεων, γιατί ίσως στο μέλλον θα είσαι συντάκτης ή εκδότης μιας σημαντικής εκδοτικής εταιρείας ή απλά σου αρέσει να διαβάζεις και να διαβάζεις βιβλία τόσο πολύ που αποφασίζεις να φτιάξεις ένα λογοτεχνικό blog στο οποίο βάλτε εκατοντάδες κριτικές. ο λογοτεχνικές κριτικές είναι σχόλια για πλήρη έργα. Αλλά θα μιλήσουμε για αυτά σε ένα άλλο άρθρο.


Αφήστε το σχόλιό σας

Η διεύθυνση email σας δεν θα δημοσιευθεί. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *

*

*

  1. Υπεύθυνος για τα δεδομένα: Miguel Ángel Gatón
  2. Σκοπός των δεδομένων: Έλεγχος SPAM, διαχείριση σχολίων.
  3. Νομιμοποίηση: Η συγκατάθεσή σας
  4. Κοινοποίηση των δεδομένων: Τα δεδομένα δεν θα κοινοποιούνται σε τρίτους, εκτός από νομική υποχρέωση.
  5. Αποθήκευση δεδομένων: Βάση δεδομένων που φιλοξενείται από τα δίκτυα Occentus (ΕΕ)
  6. Δικαιώματα: Ανά πάσα στιγμή μπορείτε να περιορίσετε, να ανακτήσετε και να διαγράψετε τις πληροφορίες σας.

  1.   Juan pennnnnnnnnnniz dijo

    Διαβάζω τα σχόλια των σχολίων κειμένου!

  2.   Estefania dijo

    Λοιπόν, ήμουν πολύ ευπρόσδεκτος αν δεν διακόψω επιτέλους τη γλώσσα

  3.   Αλέξανδρος dijo

    Πολυ καθαρα!!!!

  4.   Heidy dijo

    Αυτό το άρθρο ήταν πολύ ενδιαφέρον και εκπαιδευτικό για εμάς τους αναγνώστες και είμαι απόλυτα σίγουρος ότι θα με βοηθήσει να κάνω σχόλια με καλύτερο τρόπο από τώρα και στο εξής.

  5.   Nathalia dijo

    Είναι ένα πολύ καλό άρθρο που χρησιμεύει ως οδηγός όταν κάνετε ένα σχόλιο κειμένου, καθώς εξηγεί με μεγάλη λεπτομέρεια κάθε ένα από τα βήματα που πρέπει να ακολουθήσετε στη διαδικασία.

  6.   ΑΠΡΙΛΙΟΣ MARIE MARTE BAEZ dijo

    Πολύ ενδιαφέρον!!

    Πρέπει να εστιάσετε στις ιδέες που παρουσιάζονται στο κείμενο και όχι στα ανέκδοτα ή την πλοκή. Μπορείτε να συμπεριλάβετε αξιολογήσεις για άλλες πτυχές του κειμένου, όπως η στάση του συγγραφέα απέναντι στο κείμενο: για παράδειγμα, εάν είναι αντικειμενικός ή κριτικός για τα γεγονότα ή με τους χαρακτήρες ή τον τύπο της γλώσσας που χρησιμοποιεί.

  7.   ΑΠΡΙΛΙΟΣ ΜΑΡΤ dijo

    Το βρήκα πολύ ενδιαφέρον !!

    Πρέπει να εστιάσετε στις ιδέες που παρουσιάζονται στο κείμενο και όχι στα ανέκδοτα ή την πλοκή. Μπορείτε να συμπεριλάβετε αξιολογήσεις για άλλες πτυχές του κειμένου, όπως η στάση του συγγραφέα απέναντι στο κείμενο: για παράδειγμα, εάν είναι αντικειμενικός ή κριτικός για τα γεγονότα ή με τους χαρακτήρες ή τον τύπο της γλώσσας που χρησιμοποιεί.