Yale University bachelorstuderende har lanceret en andragende til den engelske afdeling om at afskaffe det grundlæggende kursuskrav for at studere kanoniske forfattere, herunder Chaucer, Shakespeare og Milton, og sagde, at ”det er uacceptabelt, at en Yale-studerende, i betragtning af at han studerer engelsk litteratur, kunne læse kun hvide mandlige forfattere"
Det prestigefyldte University of Connecticut kræver undersøgelse i to semestre af et udvalg af forfattere med etiketten "stor engelsk poesi": Geoffrey Chaucer, Edmund Spenser, William Shakespeare, Silliam Wordsworth osv.
Ifølge universitetet er dets hensigt følgende:
"At give alle studerende en generøs introduktion til de fortsatte formelle og tematiske bekymringer, der vedrører traditionel engelsk litteratur."
I forhold til de digte, som studerende skal læse, kommenterer universitetet:
"Forstå de problemer og problemer, der giver genklang i den engelske litteratur: tilstanden på folkemunden, det moralske løfte og farerne ved fiktion, forholdet mellem mænd og kvinder, heroismens natur, traditionens rigdom og ønsket om at gøre noget nyt. "
Men de studerende ønsker, at universitetet fjerner kravet om førende engelske digtere og fortsætter til a omorientering af kravene fra 1800'erne til 1900'erne for også at omfatte litteratur relateret til køn, race, seksualitet og etnicitet.
”Brug af et år rundt om et bord, hvor kvinders, farvede og fremmede litterære bidrag er fraværende, skader aktivt alle studerende, uanset identitet og skaber en kultur, der er særligt fjendtlig overfor elever med farve".
Ifølge Yale Daily News, Yales daglige avis, Andragendet har mindst 160 underskrifter. En af studerende, Adriana Miele, fortalte avisen, at der er behov for en ændring i den engelske afdeling, fordi åbent afvise kritik og analyse at andre afdelinger ved Yale University har accepteret.
I april skrev Miele en kolonne i Yale Daily News, hvor han kritiserede kurset og skrev følgende:
"De lærer at analysere kanoniske litteraturværker, de læres ikke at sætte spørgsmålstegn ved, hvorfor det er kanonisk., eller konsekvenserne af kanoniske værker, der undertrykker og marginaliserer ikke-hvide, ikke-mandlige, transseksuelle og homoseksuelle mennesker. OGDet er muligt at opgradere med en grad i engelsk litteratur ved udelukkende at læse hvide mænds værker. Mange studerende læser ikke en eneste kvindelig forfatter på de to kernekurser. Denne afdeling bidrager aktivt til undertrykkelse af historien "
Nogle medlemmer af Yale University engelske fakultet hilste studerendes aktivisme velkommen. Professor Jill Richards kommenterede i avisen:
"Det er uacceptabelt, at tosemesterkravet kun dækker otte hvide digters arbejde."
Imidlertid andragendet blev kritiseret af tidligere medlemmer af Yale University. Forfatteren Katy Waldman, der studerede engelsk litteratur på Yale, fortalte de studerende, at hvis de ville blive fortrolige med engelsk litteratur, måtte de "holde deres næse" og læse en række digtere skrevet af hvide mandlige forfattere.
”Kanonen er, hvad den er, og enhver, der ønsker at forstå, hvordan det fortsætter med at strømme frem, skal lære at svømme i det . Jeg siger ikke, at det er acceptabelt at opgradere fra college, der kun har læst hvide mandlige forfattere, eller endda at 70% af læsningerne var af hvide mandlige mænd. Men du kan ikke påstå at være studerende på engelsk litteratur, hvis du ikke har dvælet i kølvandet på visse grundlæggende figurer, der også tilfældigvis er (desværre), mandlige og hvide "
Hvad synes du om det faktum, at det meste af litteraturen de læser er af hvide mænd? Selvom det er rigtigt, at størstedelen af den engelske litteratur havde denne type person som sine forfattere på grund af undertrykkelse af samfundet, tror du de skulle have en større variation?