Před několika minutami jsem byl na internetu a hledal tu vynikající zprávu, že jako literární blog bychom měli komentovat ano nebo ano. Do Librópatasu jsem se dostal náhodou, skvělý blog, který založili dva milovníci literatury, a který si vede velmi dobře.
Začal jsem zkoumat některé z jeho příspěvků a našel jsem články, které mluvily o knihách ke čtení před třiceti lety, knihy, které jsme všichni četli jako děti, a podobné věci. To mi dalo příležitost položit si otázku, o čem s vámi dnes chci mluvit. Jak přistupujeme ke všem knihám, které bychom měli, měli bychom nebo měli číst?
Pak jsem si vzpomněl na několik rozhovorů se spisovateli, ve kterých hovořili o tom, jak se dostali k literatuře. Obvykle byl první kontakt v malé nebo velké rodinné knihovně, v závislosti na každém jednotlivém případě, a poté chyba čtení pokračovala v krmení v knihovně.
Dnes o sobě vyznám něco, co je hluboce rozporuplné: Jsem knihovnice a jako dítě jsem nikdy nechodil do knihovny. Ve skutečnosti si myslím, že poprvé, co jsem šel do mé městské knihovny, jsem byl na střední škole, abych udělal úkol ve třídě. Bylo by mi asi patnáct let.
Knihovna v mé škole nebyla taková. Ve sjezdovém sále byly police s knihami, kde byl dva dny v týdnu učitel, když opouštěl školu, aby si půjčil. Děti se hemžily a já nemohl zůstat, protože jsem musel jet autobusem, takže jsem to nikdy nevyužil. Vzpomínám si na to místo tmavé a s červenými závěsy, protože téměř neexistovaly žádné události a táhlo se do provizorního skladu.
Když přemýšlím o tomto dětství a dospívání bez knihoven ... jak je možné, že literatura je v mém životě něco tak důležitého, když jsem k nim nikdy neměl přístup? Jak se mi tolik líbí moje knihovnická profese, když jsem ji nikdy nepoužíval, dokud jsem v 18 letech nechodil na vysokou školu?
Můj kontakt s literaturou přišel díky tomu, že můj otec je čtecí muž a já mám dvě starší sestry, které naši malou rodinnou knihovnu zásobovaly četbami ze střední školy a dalšími knihami osobního vkusu.
Jako dítě si pamatuji, že jsem četl a znovu četl Machadovy básně ze staré knihy mého otce nebo se zvědavě díval na biografii Che Guevary.
Jedinou obecní knihovnu ve městě s 60.000 XNUMX obyvateli ji měl k dispozici půl hodiny jízdy autem, hodinu pěšky. Nákup knih byl luxus v rodině s volnou ekonomikou, jako je ta moje, a dokonce i knihkupectví byla stejně daleko.
Vždycky říkám, že jsem pro čtení vášnivý, protože jsem vyrůstal ve sledování lidí, jak čtou, ne proto, že jsem měl poblíž místa, která krmila moji zvědavost.
Poté, co jsem to řekl, přiznávám, že závidím, když čtu spisovatele, kteří říkají, že chodili do knihovny, když byli malí, a že četli všechno, co by mělo číst dítě. Přečetl jsem si to sám Super liška nespočetnekrát, protože jsem žádný jiný neměl.
A tváří v tvář této zkušenosti jsem ohromen výroky, jako jsou prohlášení místního politika, který prohlásil, aniž by se alespoň červenal, že «jak chtěli investovat peníze do knihovny, když tam byli lidé, kteří neměli peníze na jídlo«„Odpověď, kterou dala knihovnici na žádost o finanční prostředky na nákup knih pro dětskou sekci, která byla zastaralá a v žalostném fyzickém stavu.
Mohla odpovědět, že pokud by rodina neměla jídlo, tím méně by měla na knihy, a to je místo, kde může veřejná knihovna zasáhnout, aby se dítě, protože je chudé, necítilo zbaven vzdělání a kultury.
Ale ne, v mnoha obecních knihovnách knihovníci neposílají, ale kulturní rádci, kteří se přijdou jen vyfotit.
Jsme ve volebním roce a čekám, až uvidím, jaké politické návrhy strany předloží k revitalizaci instituce, která je pro společnost stejně důležitá jako knihovny.
Pravdou je, že si o nich myslí, že je něco, do čeho se investuje v dobrých časech, protože vždy je dobré otevřít knihovnu, ale v době krize je to zbytečný náklad.
Stručně řečeno, chtěl jsem se jen zamyslet nad úlohou knihovny při formování dospělého čtenáře.