Pravopisna pravila i znanje dobro pisati mogu se postići samo na dva načina: puno čitati i puno pisati. Dakle, ako imate djecu od oko 10 godina, možda ćete biti zainteresirani za kratke diktate za 5. razred s kojima ćete im pomoći da vježbaju kod kuće.
Onda Ostavićemo vam njihov izbor kako biste svaki dan mogli da vežbate sa njima i na taj način nauče neka pravopisna pravila koja su važna kako ne bi pogrešili prilikom pisanja. Idemo na to?
Primjeri kratkih diktata za 5. razred
Ako želite da vježbate diktat sa svojom djecom kako bi se poboljšala, ne samo da ne prave pravopisne greške, već iu njihovoj kaligrafiji, evo nekih. Postoje vrlo kratke i druge koje su nešto duže, pa ovisno o danu možete odabrati jedan. Pogledaj ih.
Visok, zdepast muškarac hodao je šumom sa sjekirom u ruci. Tražio je drva za ogrev za svoj dom i da ih proda na pijaci. Bilo je mnogo mrava koji su radili na tlu i nekoliko mrava koji su letjeli u zraku. Oštrica sjekire je blistala na suncu dok je čovjek sjekao veliki bukov balvan.
Prodavac povrća nosio je veliku vreću napunjenu patlidžanima, brokolijem, slatkim krompirom i drugim povrćem. Mali zeleni kamion koji je obilazio imao je slovo "B" na vratima i zelenu zastavu na poleđini. Stigavši na trg, stavio je torbu na mali sto i počeo glasnim i prijateljskim glasom dozivati mušterije. Nekoliko ljudi je kupilo njihovo povrće i dalo napojnicu zahvalnom prodavcu.
Radoznala lisica je šetala šumom tražeći hranu. Video je jato lešinara u vazduhu i odlučio je da ih prati da vidi jesu li pronašli nešto zanimljivo. Odjednom je ugledao zeca kako trči u žbun i odlučio ga pojuriti. Zec je bio veoma brz i lisica je morala da trči svom snagom da je stigne. Konačno je posegnuo za zecom i uhvatio ga svojim kandžama.
Mladi jahač je jahao konja kroz polja suncokreta. Sunce je sijalo na nebu, a vjetar je lagano duvao. Jahač je nosio veliki vrč vode i vreću punu jabuka za svog konja. Odjednom je u jezeru ugledao grupu gusaka i odlučio da priđe bliže da ih vidi izbliza. Guske su trubile i plivale u vodi dok je jahač gledao zadivljeno.
Dječak je bio jako gladan, pa je odlučio da ode u supermarket da kupi hranu. Kupio je paket kolačića, teglu džema, kutiju mlijeka i veknu hljeba. Nakon što je platio, otrčao je kući. Po dolasku, sjeo je za sto i sa velikim zadovoljstvom počeo jesti svoje kupljene stvari.
Učitelj je svojim učenicima strpljivo objašnjavao matematičke pojmove. Pažljivo su vodili bilješke i postavljali pitanja kako bi razjasnili svoje sumnje. Jednog dana, jedan od učenika je podigao ruku i upitao o Pitagorinoj teoremi. Profesor se nasmiješio i počeo detaljno objašnjavati teoremu.
Djevojčica je pročitala zanimljivu priču o lukavoj lisici koja je htjela opljačkati kokošinjac. Ali kokošinjac je štitio vjerni pas. Lisica je pokušala razne taktike, ali nijedna nije uspjela. Konačno, imao je briljantnu ideju i uspio je ukrasti kokoške, a da ga nisu otkrili.
Dječak je ispričao uzbudljivu priču o anđelu koji je spasio dječaka iz požara. Anđeo je sišao s neba i odnio ga u naručju na sigurno mjesto. Dječak je bio veoma zahvalan i upitao je anđela kako se zove. Anđeo je sa osmehom odgovorio: "Zovem se Rafael."
Nastavnik je pitao učenike o glagolima u prošlom vremenu. Učenici su odgovarali primjerima kao što su „trčao sam“, „jeo sam“, „igrao sam se“. Učiteljica im je čestitala na dobrom znanju i zamolila ih da napišu rečenicu sa svakim glagolom u prošlom vremenu.
Hrabri vatrogasac je spasio djevojčicu koja je ostala zarobljena u požaru. Djevojčica se uplašila i nije mogla da diše, ali ju je vatrogasac smirio i izveo iz kuće. Vatrogasac joj je rekao da će sve biti u redu i odveo je na bezbedno mesto. Djevojčica je zagrlila vatrogasca i zahvalila mu što joj je spasio život.
Nakon požara, djevojka i njena porodica susreli su se sa vatrogascem i zahvalili mu se na hrabrosti i vještini. Vatrogasac se nasmiješio i rekao da radi svoj posao. Djevojčica ga je pitala kako je postao vatrogasac, a on je odgovorio da je oduvijek želio pomoći ljudima i zaštiti njihovu sigurnost.
Djevojčica je bila impresionirana i rekla mu je da i ona želi da bude vatrogasac kada poraste. Vatrogasac ju je ohrabrio i rekao joj da ako se trudi i ima dobro srce, može postići sve što poželi. Djevojčica se zagrljajem oprostila od vatrogasca i sa porodicom otišla kući, zahvalna i sa novom motivacijom za svoju budućnost.
Dječak je donio nekoliko olovaka i fasciklu u razred. Imao je i pakovanje žvaka i set naljepnica. Učiteljica je zamolila djecu da izvade svoje knjige i započnu čas. Djeca su otvorila svoje fascikle i počela pisati u sveske.
Rekli su da će Turska biti zemlja domaćin sljedećeg atletskog prvenstva. Kakadui su porijeklom iz Nove Gvineje. Šlep kamion je uklonio Marijin auto jer je bio nepropisno parkiran. Ako se naviknete na život u seoskoj kući, bit ćete koncentrisaniji da napišete svoju biografiju. Mislite li da riječ nered ima naglasak? Rekli su mi o tvojoj simpatiji i bili su u pravu, ti se stalno smiješiš.
Prekjučer sam tražio rečnik da proučim nemački vokabular. Padobrani se obično prave od svile ili najlona. Mislio sam da je to petnaesto izdanje slikarskog konkursa, ali već je bilo sedamnaesto. Ranije se fudbal zvao fudbal. Za brigu o vrtu dobro je imati kosilicu. Čas matematike je bio toliko zanimljiv da me oduševio.
Ako se ne pridržavate pravila, šef će razmisliti o usvajanju drugih strožih korektivnih mjera. Njegovo oštećenje srca pojavilo se nakon duge vožnje avionom. Vodonosni sloj je podzemni sloj koji sadrži vodu. Kada pogledate oko sebe naći ćete potpuno zeleni krajolik; Zatim ga morate snimiti na platnu. Po mom mišljenju, domaćin bi trebao više pažnje posvetiti svojim gostima. Kada je riba gotova, skuvajte krompir i ogulite kozice.
Prvorođenče je dobilo vrtoglavi rast zahvaljujući podršci Njegovog Veličanstva. Veterinar zoološkog vrta proučava etologiju, koja je dio biologije koji se bavi ponašanjem životinja. Genetski modificirana hrana i dalje izaziva mnoge nedoumice među potrošačima. U područnoj bolnici liječili su bolesti probavnog sistema. Prije početka neurohirurgije, operaciona sala mora biti opremljena strogim higijenskim mjerama. Kada mađioničar izvede trik, koristi originalne strategije odvlačenja pažnje. Psiholog je rekao da se suočavamo sa paradoksalnim slučajem mentalnog otuđenja.
Možete li se sjetiti još primjera kratkih diktata za 5. razred? Ostavite ih u komentarima.