Ne ulazeći u politička mišljenja, to ćemo prepustiti Blogovi y webs kojima je politika središnja tema sadržaja, dolazimo da vas obavijestimo o tužnim vijestima koje je trenutna vlada bila zadužena za davanje makaza opet kada je u pitanju kultura, eliminišući temu Univerzalna književnost mature. Kako? Objasnićemo vam to u nastavku. Zašto? Niti se zna, niti se razumije.
Kultura se ne dira
Znate onaj osjećaj kada imate puno toga za reći, ali ljutnja vas sprečava da pravilno poredate riječi? Eto, to mi se trenutno događa! Nije dovoljno reći da sam ogorčen, ali hej, to je ništa drugo do mišljenje još jednog pisca koji je posvećen pisanju članaka o književnosti. Međutim, mislim da nisam jedina koja to misli kulturu ne treba dirati, ili barem, ne tako olako ...
To se već dogodilo sa ispitanicima iz música o filozofija... Prema mnogima, oni su neizostavni predmeti, kojih možemo proći, i ako se ne dotaknemo, ništa se neće dogoditi, zar ne? Pa ne! Da, događa se ... Znanstveno je dokazano da muzika poboljšava rječnik, pomaže nam da se usredotočimo na zadatak, poboljšava naš kognitivni razvoj, pa čak i pomaže u poboljšanju cirkulacije, među mnogim drugim prednostima, naravno ...
A filozofija, zašto to davati? Ali, ako nam samo pomaže da bolje razmišljamo ...! Definitivno, mi koji tvrdimo da se kultura ne dira, poludjeli smo ...
A sada napadaju univerzalna literatura. Tačno je da se književnost može svidjeti više ili manje, ali morate li zaista objasniti svaku od blagodati čitanja? Moramo li zaista objasniti zašto moramo čitati Oscara Wildea, Dantea Aligherija, Cortázara, Benedettija, Austera, Bécquera, Owella ...? Moramo li zaista objasniti zašto bismo kod mladih trebali promovirati ukus za čitanje i književnost općenito? Ne dajem kredit!
Čini se da smo zaboravili da imati manje ili više studija ne znači imati više ili manje kulture ... Iz škola i zavoda djeca sa studija zaista izlaze, ali ostavljaju li djeci minimum kulture? Već rečeno unamuno: "Vrhunski interes mora biti podizanje nivoa opće kulture i buđenje ukusa za stvari koje uvažavaju i oplemenjuju duh".
S tim u vezi, ostaje samo zahvaliti španskoj vladi što nije željela probuditi ukus za univerzalnu literaturu ... DEP.
Velika greška: čitanje mladim mislima pomaže učvrstiti sinaptički proces i priprema ga za složenije situacije; odabirom dobrih naslova usmjerenih na novu generaciju istovremeno ih obrazuje i zabavlja.
Zaključno, veliki gubitak baštine (u budućnosti) španskog društva.
Zdravo Carmen.
Već je znao vijesti. Potpuno ste u pravu, ali ... šta se može očekivati od premijera koji, kao što je rekao Pérez-Reverte, nikada nije viđen na kulturnom događaju?
To je apsolutna sramota.
Je li još uvijek netko toliko naivan da misli da je moć zainteresirana za to da imaju obrazovane građane koji znaju razmišljati svojom glavom, odnosno svojim kriterijima? Već znamo da se kroz istoriju prakticiralo suprotno: udovoljavati masama i odvlačiti ih kako ne bi stvarali probleme. Rimski carevi, sa svojim poznatim "hljebom i cirkusima", učinili su to vrlo dobro. Danas bismo taj izraz mogli promijeniti u "fudbal i Tele 5".
Čini se da su trenutno bitni samo tehnologija i novac, odnosno materijal. Kao da duša ne treba da se hrani muzikom, slikanjem, knjigama itd. Nažalost, ima mnogo ovaca kojima bi vas, ako biste sve objasnili, nazvali štreberom ili bi vas čudno gledali ili bi vam se smijali u lice prezirući vaše riječi i argumente.
Nisam znao Unamunovu frazu, ali slažem se s njim.
S druge strane, postoje studenti (imam osjećaj da ih nema dosta, ne znam) koji vam, uprkos diplomiranju, magistriranju i ostalim stvarima, čitavu godinu ne čitaju niti jednu knjigu .
Možete li vjerovati da sam ove sedmice u najvažnijim novinama u Asturiji pročitao da žele da studenti polože ESO s prosječnom ocjenom manjom od 5 i s dva neuspjeha (sve dok se ne poklapa da su jezik i književnost i matematika )? Čini mi se kao velika greška.
U svakom slučaju, to ide kao društvo. Sve češće "nepismeni" tehnološki se bara.
Zagrljaj iz Ovieda i sretan vikend.
Pozdrav Alberto, slažem se s vašim riječima i osjećajima. Pozdrav zelenim asturijskim zemljama.
Zdravo Angela.
Hvala ti. Usput, odakle ste?
A pozdrav.
Trenutni obrazovni model ima instrumentalnu, apolitičnu, nekritičku i ekskluzivnu viziju studentske populacije u gradu, kvalitetan je model za poslovne elite monističkog i profitnog, eksploatatorskog i predavačkog razmišljanja na stranom tržištu meksičke ekonomije. diktatura tržišta i neo-liberalizam par excellence ...
Uz količinu univerzalnih autora za čitanje. Ali kultura nije u modi
dobro ... možda bi najprikladnije bilo razgovarati o politici i političarima. Reforme obrazovanja vrše političari. Akcenat stavljate na muziku, književnost i filozofiju, ali podrazumijeva se da djeluje razarajuće na plastiku ili tehnologiju. Niti se želim sjetiti da religija ima akademsku vrijednost i počinje se direktno nadmetati s informacijskim i komunikacijskim tehnologijama.
Želim studirati! Ja sam u EGB-u
Šta nalazim kada tražim stare spise koji su promijenili univerzalnu literaturu x ekonomsku literaturu novčanih interesa. Ne kupuju me. Jebe ih, keltske, iberijske itd.
Mot tamut.
Ne vrijedi li univerzalna literatura? Možda i kemija s lažima iz njenog periodnog sustava. Nisam se htio petljati kad je svaki element izumljen, ali zahvaljujući univerzalnoj literaturi uspio sam otkriti da je kalcij već bio u partenomu.
Što je hemija bez univerzalne literature? Kada je izumljen kalcij? Farmaceutske kompanije žele kemičare? Kada su izmislili elemente periodnog sustava? Ako su ga već koristili u partenomu
Ime hemijskog sadre?
Ministar kulture = neznanje? Taj zna manje od mene, ne znam ni pisati
Žalosno je, ali svijet u ovom trenutku treba muškarce i žene poput stada.
Čitanje dobre literature i autora čine ljude osjetljivijima, duhovnima, slobodnijima i kulturnijima.
A to nije dobro za nova društva u kojima drugi čekaju da bi mogli njima dominirati.
Španija, kao i mnoge druge zemlje, propada, a možda je tamo, gdje su sjala slova, isključena struja ...
Zdravo Lorenzo! Glazba je još uvijek živa? Pa, educirat ćemo ih sa slobodnom umjetnošću. Uništimo ovu barabu koja je studirala političke nauke i naučimo ih šta je politika za umjetnost.
Ispravite moj tekst zbog mog nedostatka znanja. Prvo: pitati ćemo ministra obrazovanja i kulture šta je za njega umjetnost. Drugo: što je politika. Treće ako je politika drevna umjetnost xk nemojte je provoditi kao takvu. Četvrto: ono što On zna onu o univerzalnoj literaturi peto: shvatio je da je od njega pitana šesta xk, ne zna
Ne ulazeći u evaluacije LOMCE-a, što mi se nikako ne sviđa, kao što nisam volio Logses-a, LOES-a i druge, uzastopne reforme već dugi niz godina eliminišu humanističke nauke i smanjuju nauke. Ali to nije istina, univerzalna je literatura išla od 2. do 1., nastavlja se s četiri sata i, prema mom iskustvu, od godina razvijanja rasporeda, sada je puno lakše predavati u malim centrima, prije nego što je to bilo potpuno nemoguće.
Latinski je jezik učitan već dugi niz godina, što je bilo manje od obavezne godine, to je bilo zbog PSOE-a Felipea Gonzáleza, s ministrom Maravall-om na čelu, od tada je grčki gotovo nemoguće učiti, vlada Zapatero, da ne znam sjetite se loše, španska je literatura bila učitana, prije nego što je to bio predmet, danas dodatak španskom jeziku, a sada je vlada PP-a, zajedno sa Lomceom, zatajila filozofiju.
Ovo je kratki sažetak, šteta je mnogo veća, ali, ne, univerzalna literatura se, na sreću, nastavlja s istim satima i, naravno, u Galiciji, s mnogo više mogućnosti izbora. Nije potrebno lagati da bi se demonstrirao napad koji humanističke nauke trpe već nekoliko godina.
Ostvaruju se proročanstva Julesa Vernea u njegovom romanu "Pariz u XNUMX. stoljeću", naravno u ovom slučaju to je "Madrid u XNUMX. stoljeću", tužna stvarnost.
Samo što ne mogu naći riječi ... mrtva sam.
Može li neko objasniti šta je svjetska književnost? Ne govorim o tome ko to želi ukloniti? Hahaha
Ako mentalno bolesna osoba oduzme svjetsku književnost, zamolit ću da geologija i botanika budu umjetnost, plus drevna književnost i ... * botanika i umjetnost ostavim na svom mjestu. Biologija je umjetnost?
Možemo li razgovarati o politici u mreži?
Govorit ću o broju mjesta koja donose odluke u Španiji. Prvo ću ući u nedostatak svih parlamentarnih rasprava na televizijskom kanalu, bez obzira imaju li oni interes građana ili ne. Mogu li citirati ponavljanje mjesta koja su dala da tako velikom projektu, kao što je povećanje radne dobi na 67 godina. uklanjate vizuelne umjetnosti? Već su ih odveli? Hvala ministre na toliko jasnoći sa ljudima. Volio bih znati imena takvog ugovora, znati tko i kada potpisuje, posebno zato što to potpisujem i što dobivam u zamjenu ili korist druge potpisnice. Umjetnost?
Hoćemo li vidjeti savremene umjetnike? Moći ćemo osjetiti, razmišljati i uključiti se u druge univerzalne faze. Da li je više važno ovo ili ono, ko odlučuje da li je interes važniji ili šta zanima? Šta zanima ona mjesta na kojima se odlučuje o budućnosti ljudi? Biti ili ne biti? Šteta ili novac, šta više voliš? Boli x novac ili novac x magična umjetnost? Pa x moji mali životni logotipi rekao bih da je x faktor vaš interes, a ne svi
Sigurno ti ljudi koji odluče onda kupe sliku i kažu svojim prijateljima. Ne znate koliko to košta. To je ... haiuma
Je li se neko potrudio pročitati Uredbu srednje škole LOMCE? Univerzalna književnost nije nestala, već je dvije godine prešla u prvu godinu mature. Ponestalo je selektivnosti, naravno (nije bila ni obavezna). I ne samo to, već je i više učenika upisano u 1. razred nego kad je to ponuđeno u 1. razredu - zbog napuštanja škole, neuspjeha i drugih uzroka. I ne zaboravimo da nije prisutan u svim institutima, već upravo suprotno. Jedno je da se ponudi, a drugo da ga odaberu studenti.
Hvala Emma! Jer sam ti htio reći šta je umjetnost za mene. Za mene je umjetnost usrana na ministra obrazovanja jer je u razredu imalo 30 djece s toliko nezaposlenih učitelja. Ne mislim na ovog ministra, mislim na sve njegove prijatelje koji su otpustili Španiju s puno ART-a i rečenica je bila da se smije kod svih. Pa, zbog umjetnosti koju imam, volio bih vas na sudu pitati što mislite ako vam ukradem ušteđevinu i onda vam se nasmijem u lice. Ovom omegom opraštam se
Kao student želio bih komentirati razne aspekte koje u svemu tome vidim iskrivljene.
Je li zaista kultura ako se na takav način forsira? Dopustite mi da objasnim: Da li zaista mislite da će proučavanje književnosti tokom 9 mjeseci donijeti neke značajne promjene? Ja lično volim čitati, volim izazivati sebe, ali ne volim biti "prisiljen čitati". Jer gubim magiju i gubim volju.
Šta je po vama predmet književnosti? Ako ostavimo po strani navodnu "politizaciju", imate li što svježe za dodati? Jer ako ne, sve sam to već čuo. Uništavaju kulturu, manipuliraju mladima ... Sklonimo na trenutak političke predrasude, to je ono što vrijedi književnost, da otvorimo oči, pobjegnemo i steknemo perspektivu.
Mi smo u srednjoj školi i, priznajmo, poslovi, kao i društvo, postaju previše specijalizirani. Nismo svi dovoljno nadareni da se usredotočimo na svoju budućnost i imamo vremena za stjecanje općeg znanja. Željela bih misliti da ću kasnije imati vremena za lagano čitanje, bijeg od svega što me muči. Ali bojim se da nije tako. Ko ovdje nema problema s vremenom? Pa, sjetite se na trenutak svojih godina studija. Frantic, zar ne?
Ukratko, podržavam UKUPNO UKLANJANJE univerzalne književnosti u srednjoj školi, jer zapravo ona nije eliminirana, već je pomaknuta na prvo mjesto, bez valjanosti u selektivnosti. Mnogi mladi ljudi prestaju čitati upravo zbog pritiska koji ovaj subjekt stvara na njih. Mnogi ljudi poput mene ne vole književnost ... stvarnost nas nadmašuje i nećemo vam dopustiti da na ovaj vrlo subjektivan i ekstremističan način izrazite svoje mišljenje s opravdanjem širenja nečega što zapravo nemamo obavezu znati.
Svi smo mi naši običaji, a kultura se razvija s nama. Ako ljudi više ne čitaju kao nekada, to je zato što stvarnost ne odustaje. A do sada bismo trebali znati, umjetnike stvara odsustvo primirja. Primjer, Zlatno doba.
Treba eliminisati subjekte koji ne rade ništa u društvu? Možete li prokomentirati koliko ih ima i njihova imena?
Bez „želje da idete u politiku“ ISTINA JE DA AKO Uđete i ZNATE ... Ono što on kaže je laž, predmet Univerzalna književnost nije eliminiran, ali više nije opcionalan u 2. godini mature i prelazi na 1. godinu .
Ove godine sam krenuo u srednju školu i sa svim iluzijama, s registracijom u rukama, odabrao predmet Univerzalna književnost. Kad stignem, ispada da me prisiljavaju da preuzmem istoriju savremenog svijeta, jer ih u tom institutu nema. Ne razumijem zašto je nekima dozvoljeno, a drugima ne ... Ako se sljedeće godine promijenim i prihvatim, kako ću postupiti u selektivnosti sa samo godinu dana predmeta? Ovaj sistem me izluđuje