El PROČITAJ projekat (Čitanje pasa za pomoć u obrazovanju) je vrlo zanimljiva inicijativa, stvorena u Sjedinjene Američke Države, koja je od tada razvijena u Španiji Psi i slova. El cilj toliko je terapijska, kao i promocija čitalačke navike od najmanjih. Na ovaj način se želi poboljšati njihovo čitanje zahvaljujući kompaniji i sa njom pasa posebno obučenih za čitanje s njima.

Uspjeh se temelji na stvaranju normalno lakog emocionalna veza između psa i djeteta to čita za njega. A koristi su bezbrojne. Možda je najvažnije to pas je različito prisustvo koja izvodi dijete iz njegovog uobičajenog okruženja. Da vidimo o čemu se radi.

Poreklo

El PROČITAJ projekat je rođen u Sjedinjenim Državama u 1999. Je stvorio Životinje za terapiju među planinama (ITA), organizacija posvećena poboljšaju život ljudi kroz interakcija sa životinjama. Konkretno, razvili su ovaj specifični program za razvoj i poboljšanje vještina čitanja uz pomoć pasa. obučeni.

Njihov ih je posao doveo do toga svjetsko priznanje i nagradu takođe za razne nagrade. I naravno, projekat se proširio na pet kontinenata od Islanda do Južne Afrike.

To je usmjereno na svu djecu, posebno oni koji mogu poteškoće u učenju zbog urođenih, emocionalnih uzroka ili iz porodice, škole i društvenog okruženja. Ali i oni kojima to nije potrebno bez pojačanja i oni samo žele uživati ​​u drugačijem iskustvu s čitanjem i ovim psima. Očigledno jedini zahtev Ono što je potrebno je to nemaju alergiju psima.

Tamo gdje se kreću READ timovi

READ timovi rade na tome škole, univerziteti, biblioteke, dnevni centri, domovi kulture, fondacije ili knjižare. A u Španiji postoje timovi u Albaceteu, Alicanteu, Galiciji, Castellonu, Las Palmasu, Murciji, Madridu i Zaragozi.

U školama je to nastavni tim onaj koji odlučuje koji će ciljevi raditi sa svakim djetetom koje čita. A to mogu biti socijalni ili emocionalni razvoj ili učenje. Osim toga, čitanje uvijek je pojedinac jer svako dijete ima svoj ritam.

I na primjer, sa Pedagoški fakultet Univerziteta Complutense u Madridu, Oni sudjeluju u istraživačkom projektu o mogućim prednostima za školarce s ovim posebnim obrazovnim potrebama.

Psi

Psi koji učestvuju su iz različite rase, od labradora, njemačkih ovčara do jorkširskih terijera. Oni su ti koji postaju glavni razlog i za učenje i za zabavu. A takođe znače povoljnije i ugodnije okruženje za dijete. Njihovi vlasnici, koji su profesionalci, su uvijek prisutni u sesijama čitanja sa djecom. Oni usmjeravaju aktivnost i postavljaju smjernice za interakciju između psa i djeteta.

Prednosti

Bezbroj.

• Kod djeteta izgradnja povjerenja u sebi. S partnerom je od kojeg neće dobiti kritiku ili presudu ako nije u pravu. Nećete imati pritisak ili poteškoće.

• Čitanje je zabavnije jer pas stimuliše motivaciju, koncentraciju i maštu djeteta.

• The interakcija, komunikacija, društvenost i interes za ono što čita, ali i za pse.

• U aktivnostima čita se naglas, nešto što povećava koncentraciju i razumijevanje čitanja. Istovremeno, poboljšava usmeno izražavanje i povećava rječnik.

• Naravno, i to pomaže prevladati fobije ili panika prema psima.

• I dobiju ojačati osnovne vrijednosti empatije i poštovanja ne samo za svijet pasa, već i za sve životinje.

U globalu

Projekt koliko zanimljiv toliko i koristan i nesumnjivo zabavan. Za djecu i za sve koji bi povremeno mogli koristiti pseću sekciju za čitanje.