যখন মানুষ যোগাযোগ করে, তখন তারা নির্দিষ্ট ঘটনাকে চিহ্নিত করার জন্য একটি হাতিয়ার হিসেবে শব্দ ব্যবহার করে। এইভাবে, ব্যক্তি ক্রমাগত তার চিন্তাভাবনা জাগিয়ে তোলে, যা মানুষ, প্রাণী, জিনিস, ধারণা বা ইচ্ছার বর্ণনার মাধ্যমে প্রকাশিত হয়।
স্পেনের রয়্যাল একাডেমি অনুসারে, describe হল "কোন কিছুর রূপরেখা, অঙ্কন, চিত্র, এমনভাবে উপস্থাপন করা যা এটির সম্পূর্ণ ধারণা দেয়” অতিরিক্তভাবে, RAE একটি দ্বিতীয় সংজ্ঞা নির্দেশ করে: "ভাষার মাধ্যমে কাউকে বা কিছুর প্রতিনিধিত্ব করুন, তার বিভিন্ন অংশ, গুণাবলী বা পরিস্থিতি উল্লেখ করে বা ব্যাখ্যা করুন।"
একটি বর্ণনামূলক পাঠ্য কি?
এই ধারণাটি উপস্থাপন করার জন্য নিশ্চিতকরণের প্যারাডক্সে না আসা অসম্ভব, যেহেতু, সঠিকভাবে, একজনকে অবশ্যই বর্ণনার কৌশল অবলম্বন করতে হবে। ব্যবহারিক দিক থেকে, বর্ণনামূলক পাঠ্য একটি নির্দিষ্ট বিষয়, বিষয় বা অবজেক্টের জন্য ব্যবহৃত হয়।
অতএব, এটি শুধুমাত্র বুদ্ধির মাধ্যমে প্রক্রিয়াকৃত একটি জিনিস, জীব বা ঘটনাকে নির্দেশ করা (উল্লেখ) সম্পর্কে নয়। বরং, আপনাকে অবশ্যই (বাধ্যতামূলক) উপযুক্ত উপায়ে কিছু বস্তুর বৈশিষ্ট্য উল্লেখ করতে হবে তাদের উপস্থাপন করতে, হয় মৌখিকভাবে বা লিখিতভাবে। এই কারণে, বৈজ্ঞানিক লেখার জন্য বর্ণনামূলক পাঠ (একটি উদ্দেশ্যমূলক ধরনের) অপরিহার্য।
বর্ণনামূলক পাঠ্য ক্লাস
সমস্ত লিখিত উপাদানে, লেখক, বর্ণনাকারী বা সম্প্রচারকারীর অভিপ্রায়ের মূল্য বিচার আছে কি না তা অনুমান করা খুবই গুরুত্বপূর্ণ। এই উদ্দেশ্যটি হস্তক্ষেপের স্তর এবং প্রকারের উপর নির্ভর করে যা বিষয় একটি অভিব্যক্তিতে রাখার সিদ্ধান্ত নেয়। তাই সেই ভিত্তির অধীনে, পাঠ্য বস্তুনিষ্ঠ বা বিষয়গত হতে পারে.
উদ্দেশ্যমূলক বর্ণনামূলক পাঠ্য
এই ক্ষেত্রে, বিবৃতির ফর্ম একটি (সম্ভবত) নিরপেক্ষ দৃষ্টিকোণ থেকে প্রকাশিত প্রশংসার উপর নির্ভর করে। অনুযায়ী, যে ব্যক্তি বর্ণনাটি লেখেন তিনি তৃতীয় ব্যক্তির মধ্যে বর্ণনা করেন এবং ব্যক্তিগত বিচারের ভার দূর করেন. অতএব, পাঠ্যের বিবৃতিগুলি একটি বিষয় বা জিনিসের বৈশিষ্ট্যগুলি নির্দিষ্ট করার মধ্যে সীমাবদ্ধ, যেমনটি।
ঘুরে, উদ্দেশ্য বর্ণনামূলক পাঠ্য কোন প্রযুক্তিগত সংজ্ঞা সহজাত. উদাহরণস্বরূপ: উইকিপিডিয়া অনুসারে একটি মেঘ হল "হাইড্রোমেটর যা বায়ুমণ্ডলে স্থগিত তুষার স্ফটিক বা মাইক্রোস্কোপিক জলের ফোঁটা দ্বারা গঠিত একটি দৃশ্যমান ভর নিয়ে গঠিত। মেঘগুলি সমস্ত দৃশ্যমান আলো ছড়িয়ে দেয় এবং তাই সাদা দেখায়"...
বিষয়ভিত্তিক বর্ণনামূলক পাঠ্য
এটি ঘটে যখন ব্যক্তি বস্তুর বর্ণনামূলক বৈশিষ্ট্যের সেটটি স্পষ্ট করে এবং হস্তক্ষেপকে নির্দিষ্ট উপাদানের পক্ষে বা বিপক্ষে মতামত দেওয়ার অনুমতি দেওয়া হয়। যথা, এই ধরনের পাঠ্যে, মূল্যায়নের উপস্থিতি পুরোপুরি স্বাভাবিক।, সুপারিশ, নির্দেশিত গুণাবলীর অস্বীকার। ফলস্বরূপ, বিষয়ভিত্তিক বর্ণনামূলক পাঠ্য সাহিত্যিক বর্ণনার স্বতন্ত্র।
উদাহরণস্বরূপ (উইকিপিডিয়ার প্রযুক্তিগত সংজ্ঞার তুলনায়), আজোরিনের মতে "মেঘ" ধারণা: "মেঘ আমাদের অস্থিরতা এবং অনন্তকালের অনুভূতি দেয়। মেঘগুলি - সমুদ্রের মতো - সর্বদা বিভিন্ন এবং সর্বদা একই। তাদের দিকে তাকালে, আমরা অনুভব করি যে কীভাবে আমাদের সত্তা এবং সমস্ত কিছু শূন্যের দিকে ধাবিত হয়, যখন তারা -এত পলাতক - চিরন্তন থাকে"।
বর্ণনামূলক পাঠ্যের বৈশিষ্ট্য
যদি RAE দ্বারা প্রদত্ত "বর্ণনা" এর সংজ্ঞাটি বিবেচনায় নেওয়া হয় তবে কেন তা বোধগম্য বর্ণনামূলক পাঠ্য মানুষের সামাজিকীকরণের চাবিকাঠি. এই কারণে, এটি অবশ্যই স্পষ্ট হতে হবে এবং কোন ক্ষেত্রেই এর ব্যবহার অস্পষ্ট বা বিভ্রান্তিকর ব্যাখ্যার জন্ম দিতে পারে না।
স্পষ্টতা
একটি বর্ণনামূলক পাঠ্য তৈরি করতে বৈশিষ্ট্যযুক্ত বস্তুর প্রতি মনোযোগ দেওয়া অপরিহার্য বাহ্যিক বা পরোক্ষ সম্পর্কের উপাদান যোগ করার প্রয়োজন ছাড়াই। উপরন্তু, এই নির্ভুলতা বৈশিষ্ট্যের সীমা আরোপ করে যার উপস্থিতি প্রাসঙ্গিক। একই সময়ে, সেই কঠোরতা নির্দেশ করে যে কোন বৈশিষ্ট্যগুলি নির্দেশ করা অপ্রয়োজনীয়।
অতএব, কিছু জীবের জন্য নির্ধারিত প্রজাতি বা বৈচিত্রের প্রযুক্তিগত বা বৈজ্ঞানিক ফাইলগুলি বর্ণনামূলক পাঠ্যের নির্ভুলতার একটি ভাল উদাহরণ উপস্থাপন করে. উদাহরণস্বরূপ: "ডালমেশিয়ান কুকুরের প্রজাতির কালো দাগ সহ ছোট সাদা পশম, একটি দীর্ঘ লেজ এবং একটি পাতলা চিত্র" (Bligoo.com, 2020)। এই ক্ষেত্রে, ডালমেশিয়ান কুকুরের ক্রোয়েশিয়ান উত্স সম্পর্কিত প্রশ্নগুলি নিষ্পত্তিযোগ্য।
নির্মলতা
যখন একটি নির্দিষ্ট বস্তুকে বর্ণনা করার জন্য উদ্ভূত হয়, তখন ভাষা ব্যবহার করা হয়। অনুযায়ী, বর্ণনা করা বস্তুর সাথে পর্যাপ্তভাবে সম্পর্কিত একটি ভাষা এবং একটি শব্দভাণ্ডার কীভাবে ব্যবহার করতে হয় তা জানা খুবই গুরুত্বপূর্ণ. এছাড়াও, বৈশিষ্ট্যযুক্ত উপাদানটি ব্যাখ্যা করা প্রয়োজন তা যত জটিল বা সহজ হোক না কেন।
এই সময়ে, বার্তা প্রেরকের অভিপ্রায় বর্ণনার প্রকারের সাথে প্রাসঙ্গিক (প্রযুক্তিগত বা সাহিত্যিক)। উদাহরণস্বরূপ: আপনি যদি সূর্যাস্তের বর্ণনা দিতে চান তবে সবচেয়ে উপযুক্ত জিনিসটি হল রঙ, সময় এবং স্থান উল্লেখ করে শব্দ ব্যবহার করা। একইভাবে, যদি লেখাটি একটি বিষয়গত চার্জ বহন করে, তবে দৃশ্যের দ্বারা সঞ্চারিত স্মৃতি বা অনুভূতির কথা বলা সম্ভব।
সঙ্গতি
একটি বৈধ বর্ণনা একটি ব্যক্তি, প্রাণী বা জিনিসের গুণাবলীকে সংজ্ঞায়িত করে যা শব্দ বা বাক্যগুলির একটি ক্রম দ্বারা অর্জিত হয় যা এটি বুঝতে সাহায্য করে। এই কারনে, বিশদ উপাদানের স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যগুলির জন্য একটি নির্দিষ্ট আদেশ বা অর্থ প্রয়োজন. অন্য কথায়, ধারণার অব্যবস্থাপনা প্রতিনিধিত্বের সামঞ্জস্যকে হ্রাস করে।
উদাহরণস্বরূপ: একটি ধূসর স্তন্যপায়ী প্রাণী যার একটি বিশাল কাণ্ড, কান এবং দাঁত রয়েছে নিঃসন্দেহে একটি হাতি এবং তাই বড়। এটা কোনভাবেই ছোট নয়। অন্য দিকে, সায়েন্স ফিকশন উপন্যাস এবং ফ্যান্টাসি গল্পগুলি প্রায়ই অসংলগ্ন ফ্রেমের সাথে অংশগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করে একটি অসম্ভাব্য মহাবিশ্বে পাঠকদের নিমজ্জিত (বা বিভ্রান্তিকর) করার লক্ষ্যে।
বর্ণনামূলক পাঠ্য থেকে আলাদা করার জন্য অন্যান্য পাঠ্য
বর্ণনামূলক পাঠ্য
একটি দৃশ্য, একটি মুহূর্ত, একটি ব্যক্তি বা জিনিস বর্ণনা করার জন্য একটি বর্ণনামূলক লেখাও ব্যবহৃত হয়, তবে এটি "কিছু বলার" মাধ্যমে তা করে। অ্যাকশন এখানে একটি মূল উপাদান হিসাবে উপস্থিত কারণ গুরুত্বপূর্ণ জিনিসটি কী ঘটেছে এবং কীভাবে হয়েছে তা বলা। তারপর, একটি বর্ণনামূলক পাঠ্য একটি ঘটনা বা যেভাবে কিছু ঘটে বা ঘটেছে তা বর্ণনা করে, যখন একটি বর্ণনামূলক শুধুমাত্র গুণাবলী উল্লেখ করে।
যুক্তিযুক্ত পাঠ্য
এই ধরনের টেক্সট বৈশিষ্ট্য বা ঘটনা একটি সত্য উপস্থাপনা মাধ্যমে একটি বস্তুর অপারেশন বা একটি ঘটনা ক্রম ব্যাখ্যা করার লক্ষ্যে হয়. এই যুক্তিটি পাঠককে প্রণীত পয়েন্টের সত্যতা সম্পর্কে বোঝানোর চেষ্টা করে।. বিপরীতে, বর্ণনামূলক পাঠ্য প্রাপককে বোঝানোর চেষ্টা না করে একটি উপাদানের বৈশিষ্ট্য দেখানোর মধ্যে সীমাবদ্ধ।