Pagtuturo ng panitikan ngayon. Panayam sa isang guro.

Ngayon nakakausap ko Si Victor Irun, propesor sa isang instituto sa gitna ng Madrid, kung saan nagtuturo siya ng mga mag-aaral ng ESO at Baccalaureate sa nagtuturo ng panitikan ngayon. May higit sa 20 mahabang taon ng karanasan nagtuturo ng panitikan, gusto ko salamat sa oras nakatuon ka sa pagsagot sa mga katanungang ito. Nagpapasalamat din ako sayo pagiging prangka at pagkahilig (na alam ko muna) kanino siya nakikipag-usap tungkol sa panitikan at naglalarawan ng nagtuturo ng panorama sa pangkalahatan at partikular ang paksang ito.

Pakikipanayam

1. Guro sa panitikan sa pamamagitan ng bokasyon?

Sa pamamagitan ng bokasyon ... Para akong masyadong relihiyosong wika sa akin. Para sa akin, simple, a posibleng magandang kalakalan - noon, hindi ngayon- na iniangkop sa aking mga pangarap.

2. Anong mga pagkakaiba ang nakita mo sa pagtuturo ng panitikan sa iyong mga taong karanasan?

Ang panitikan ay naging nakorner -sobra patungkol sa wika (syntax, lalo na sa ilang mga kagawaran) bilang, higit sa lahat, sa mga plano sa pag-aaral tinanggal na ang kargamento sa pagtuturo ng mga Humanidad sa pangkalahatan. Isang neoliberal, hindi totoo, alienating na paglilihi: maraming Ingles, teknolohiya ... Walang iniisip.

3. Ano ang pinaka-gusto ng iyong mga mag-aaral? At ano ang pinakagusto mo at hindi bababa sa turuan ang iyong sarili?

Sa mga mag-aaral, depende ito. Ngunit sa tuwing Mas kaunti ang nahanap kong mga gusto ng kasaysayan ng panitikan. (Minsan ang aking mga kasamahan ay nagpapaliwanag na malalang ito, nang walang pag-iibigan, pag-ibig ...). Mas masigasig ako sa mga napapanahong panitikan, ngunit mahal ko ang iba pang mga oras.

4. Ano ang nais mong mapabuti o kung ano ang nawawala sa pagtuturo ng panitikan? Mga plano sa pag-aaral, pamamaraan, interes?

Lahat ng bagay Ngunit higit sa lahatna ang mga plano sa pag-aaral ay nagkaroon ng interes na makatao na ngayon wala sila. Ang lipunan na iyon ay hindi gaanong mapagkumpitensya, dami ... Masungit kaming mga bata.

5. Ano ang unang libro o may akda na humanga sa iyo at bakit?

Ang aking pangunahing pangunahing libro ay isang pinaikling edisyon ng Don Quixote na may mga kopya ni Doré. Ngunit nabasa ko ang "mga libro ng aking mga kuya." Mula kay Emile Zola hanggang sa Galdós, Ang Asno Hindi, ni José María Sánchez-Silva o Sven Hassel.

6. Sino ang iyong paboritong manunulat? Maaari kang pumili ng higit sa isa at mula sa lahat ng mga panahon.

Wala akong "paboritong manunulat," at sa palagay ko ang dami mong nabasa, ang tanong na iyon. Makata: marami, ng 27, Cernuda, Lorca ... Bago: Palakol, Max aub. Napakarami, napakarami ... Imposibleng sabihin ito o iyon.

7. Anong tauhan sa isang libro ang nais mong makilala?

Gusto ko sanang makilala Nazarinni Galdós, halimbawa.

8. Ang iyong mga paboritong genre?

Mga Kasarian: lahat. Nagbasa ako ng mga tula, nobela ... Kahit na mas kaunti ang teatro, ngunit pinupuntahan ko ito nang makita.

9. Ano ang binabasa mo ngayon?

Nagbabasa ako Liwanag ng kabataan, ng isang Aleman, Ralf Rothmann -novel- at isang klasikong XX: Zero at infinity, ni Arthur Koestler. At ilan pa.

10. At sa wakas, ano ang nasisiyahan ka sa pagtuturo ng panitikan?

Ang pinaka-nasiyahan sa akin tungkol sa pagtuturo ng panitikan ay ang mga araw na pinapayagan ako ng aking mga mag-aaral na gawin ito, ang ilang araw na dumadalo silaHindi sila nag-aaral ng Ingles o biology, kapag ibinaba lamang ang kanilang antas ng ingay at pagngangalit (upang ilagay ito sa Faulkner).