ஹெர்மன் ஹெஸ்ஸி ஒரு எழுத்தாளர், கவிஞர், நாவலாசிரியர் மற்றும் ஓவியர் ஆவார் XNUMX ஆம் நூற்றாண்டின் மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் வாசிக்கப்பட்ட ஆசிரியர்கள். பிறந்த alemán இன்று போல் ஒரு நாள் 1877, ஆனால் அது தேசியமயமாக்கப்பட்டது சுவிஸ் 1924 இல். அவர் போன்ற குறிப்பிடத்தக்க தலைப்புகளை எழுதினார் சித்தார்த்தா o புல்வெளி ஓநாய். ஆனால் நான் உடன் இருக்கிறேன் சக்கரங்களின் கீழ், அவரது முதல் படைப்புகளில் ஒன்று மற்றும் எனது இளமை பருவத்திலிருந்தே வாசித்தல், நான் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை படித்திருக்கிறேன். அவரது படைப்புகளை நான் ஒரு சொற்றொடர் தேர்வு.
ஹெர்மன் ஹெஸ்ஸி
அவரது பயணங்கள் இந்தியா அவரது தந்தை ஒரு மிஷனரியாக இருந்த பல்வேறு சந்தர்ப்பங்களில், ஓரியண்டல் கலாச்சாரம் அவரது வேலையை ஒரு தீர்க்கமான வழியில் செல்வாக்கு செலுத்துவதில் தீர்க்கமானதாக இருந்தது, குறிப்பாக மிக முக்கியமான மற்றும் பரவலாக வாசிக்கப்பட்ட ஒன்றில், நிச்சயமாக மிகவும் பிரபலமானது, சித்தார்த்தா.
என வேலை செய்யுங்கள் புத்தக விற்பனையாளர் அவர் எழுதும் போது. டெமியன், இல் வெளியிடப்பட்டது 1919, அவருடையது முதல் வெற்றி. இது அதன் தொடர்ச்சியான கருப்பொருளில் ஒன்றைக் காட்டுகிறது: வளர்ச்சி சொந்த தனித்துவம் மற்றும் su கிளர்ச்சி சமூக மரபுகளுக்கு முன்னால்.
பங்கேற்பதை அவர் கண்டனம் செய்தபோது ஜெர்மனி இல் முதலாம் உலகப் போர், ஹெஸ் நாடுகடத்த முடிவு செய்தார் சுவிச்சர்லாந்து அங்கு அவர் தனது செல்வாக்குமிக்க படைப்பை எழுதினார்: புல்வெளி ஓநாய். அவர்கள் அவருக்கு வழங்கினர் 1946 இல் இலக்கியத்திற்கான நோபல் பரிசு.
படைப்புகள் மற்றும் சொற்றொடர்கள்
பீட்டர் வந்தார் (1904)
- எல்லாவற்றையும் மீறி, என் கனவில் ஒரு குறிக்கோள், ஒரு மகிழ்ச்சி, எனக்கு முன்னால் ஒரு பெரிய பரிபூரணத்தைப் பார்த்தேன்.
- உலகில் கூட ஆண்களுக்கு இடையேயான உண்மையான மற்றும் விசுவாசமான நட்பை விட சுவையாக எதுவும் இல்லை என்பதை நான் அறிவேன்.
- ஆண்களிடையே உள்ள நிதானமான மற்றும் அமைதியான வாழ்க்கைக்காக நான் வெட்டப்படவில்லை என்ற நம்பிக்கை மீண்டும் எனக்கு ஏற்பட்டது.
- என் வாழ்நாள் முழுவதும் நான் சேர்ந்த அந்த சமுதாயத்திற்கு அந்நியனாக இருப்பது என் விதி.
- இரண்டு வாரங்களுக்குப் பிறகு அவர் ஒரு சிறிய ஆற்றில் குளித்துவிட்டார்.
- நான் பல கனவுகளுக்குப் பின் நடந்தேன், அவற்றில் எதுவுமே நிறைவேறவில்லை.
டெமியன் (1919)
- ஒவ்வொரு மனிதனின் வாழ்க்கையும் தன்னை நோக்கி ஒரு பாதை, ஒரு பாதையில் முயற்சி, ஒரு பாதையின் வெளிப்பாடு.
- நாம் ஒருவரை வெறுக்கும்போது, நமக்குள் இருக்கும் ஒன்றை அவருடைய உருவத்தில் வெறுக்கிறோம்.
- யாராவது அஞ்சும்போது, யாரோ ஒருவர் நம்மீது அதிகாரம் கொடுத்திருப்பதால் தான்.
- அவை அனைத்தும் ஒரு ஆதிகால உலகின் பாகுத்தன்மை மற்றும் முட்டைக் கூடுகள் ஆகியவற்றைக் கொண்டு செல்கின்றன.
- எந்தவொரு மனிதனும் இதுவரை தன்னை முழுமையாகக் கொண்டிருக்கவில்லை; ஆனால் அனைவரும் ஒன்று ஆக விரும்புகிறார்கள், சிலர் தெளிவற்றவர்களாக, மற்றவர்கள் இன்னும் தெளிவாக, ஒவ்வொருவரும் அவரால் முடிந்தவரை சிறந்தவர்களாக இருக்கிறார்கள்.
சித்தார்த்தா (1922)
- மென்மையானது கடினத்தை விட வலிமையானது; பாறையை விட நீர் வலிமையானது, வன்முறையை விட காதல் வலிமையானது.
- தெரிந்து கொள்ள வேண்டியதை நீங்களே முயற்சி செய்வது, அதை நேரில் அனுபவிப்பது, அதை நினைவகத்துடன் மட்டும் தெரிந்து கொள்ளாமல் இருப்பது, அதை என் கண்களால், என் இதயத்துடன், என் வயிற்றால் அறிந்து கொள்வது எவ்வளவு நல்லது.
- மற்றவர்களின் வாழ்க்கையை தீர்ப்பதற்கு எனக்கு உரிமை இல்லை. நான் என்னை நானே தீர்மானித்து என் நபரை அடிப்படையாகக் கொண்டு தேர்வு செய்ய வேண்டும் அல்லது நிராகரிக்க வேண்டும்.
- ஞானம் தொடர்பு கொள்ள முடியாதது. ஒரு முனிவர் மற்றவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள முயற்சிக்கும் ஞானம் எப்போதும் பைத்தியமாகத் தெரிகிறது.
- அந்த புன்னகை, வற்றாத, அமைதியான, நன்றாக, அசாத்தியமான, ஒருவேளை கனிவான, ஒருவேளை கேலி செய்யும், புத்திசாலித்தனமான, பல ... அப்படித்தான் சரியான மனிதர்கள் சிரிப்பார்கள்.
- ஒரு மனிதன் ஒருபோதும் முற்றிலும் புனிதமோ பாவமோ அல்ல.
- அவர் ஒரு கணம் சுவாசித்தார், ஒரு கணம் அவர் குளிரையும் அதிர்ச்சியையும் உணர்ந்தார். அவரை விட தனியாக இருப்பது யாரும் இல்லை.
புல்வெளி ஓநாய் (1927)
- அவர் குழந்தையாக இருந்தபோது தற்கொலை செய்து கொண்டார்.
- இந்த அழியாதவர்கள் வாழ்க்கையைத் திருப்பிக் கொள்ளவில்லை, ஆனால் அற்பமானவற்றின் அன்பான பதங்கமாதல் மூலம் போற்றத்தக்க உலகங்களை கட்டியெழுப்பினர்.
- அவர் மற்ற மனிதர்களை விட அதிகமாக யோசித்திருந்தார், ஆவியின் விஷயங்களில் அவர் ஒரு அமைதியான குறிக்கோளைக் கொண்டிருந்தார்.
- அந்த தோற்றம் எல்லா மனிதகுலத்தின் இதயத்தையும் தொட்டது.
- ஹாலர் துன்பத்தின் மேதை.
- நீங்கள் வலியைப் பற்றி பெருமைப்பட வேண்டும்; எல்லாம் எங்கள் உயர்ந்த நிலையை நினைவூட்டுவதாகும்.
- பெரும்பாலான ஆண்கள் தெரிந்து கொள்வதற்கு முன்பு நீந்த விரும்பவில்லை.
- அதிகாரத்தில் உள்ள வலிமைமிக்க மனிதன் இறந்துவிடுகிறான்; பணம் மனிதன், பணத்தில்; சேவையில் பணிபுரியும் பணிவானவர்; இன்பங்களில், இன்பத்தைத் தேடுபவர். அதனால் புல்வெளி ஓநாய் அதன் சுதந்திரத்தில் இறந்தது.
சக்கரங்களின் கீழ் (1906)
ஆம், நான் இந்த வேலையை வைத்திருக்கிறேன். ஒருவேளை நான் இந்த புத்தகத்தின் கதாநாயகன் போன்ற வயதில் இதைப் படித்ததால், நிறைய எளிமையான மற்றும் படிக்க எளிதானது என்று சித்தார்த்தா o புல்வெளி ஓநாய், உதாரணத்திற்கு. அல்லது என் இதயத்தை ஆழமாகத் தொட்ட முதல் ஒன்றாகும்.
அவர் நமக்கு வாழ்க்கையை சொல்கிறார் ஹான்ஸ் கீபென்ராத், மிகவும் புத்திசாலி மற்றும் எச்சரிக்கை பையன். போன்ற சுற்றியுள்ள சூழ்நிலைகள் அவரது தந்தை மற்றும் ஆசிரியர்களின் இரும்பு அதிகாரம் நீங்கள் விரும்பியதைச் செய்வதற்கும், உங்கள் வாழ்க்கையை கட்டுப்படுத்துவதற்கும் அந்த சுதந்திரமின்மைக்கு அவை அடிப்படையாக இருக்கும். அவை உங்கள் அற்புதமான மற்றும் மிக உயர்ந்த ஆளுமையின் மொத்த அழிவுக்கு வழிவகுக்கும் என்பதில் மிகவும் தீர்க்கமானவை.
நீங்கள் வைத்திருங்கள் சமூக ஒடுக்குமுறைக்கு எதிராக ஹெஸ்ஸி செய்யும் கடுமையான விமர்சனம் அது அந்த அருமையான ஆளுமைகளை மூழ்கடிக்கும். சில நேரங்களில் அது சூழல், ஆனால் பல மடங்கு அதிகமாக இது சுற்றியுள்ள பலவீனமான ஆளுமைகளின் பொறாமை மற்றும் இயலாமை காரணமாகும். இது ஒரு புகார், உளவுத்துறை மற்றும் வாழ்க்கைக்கு ஆதரவான ஒரு அறிக்கை ஒவ்வொன்றின் தனிப்பட்ட மற்றும் தனித்துவமான திட்டமாக.
- ஆனால் குழந்தைப் பருவத்தின் இழந்த எல்லா சந்தோஷங்களையும் விட, அந்த லட்சியமும் உற்சாகமும் நிறைந்த மணிநேரங்களும், வெல்லும் விருப்பமும் இருந்ததைவிட, அந்த சில மணிநேரங்களையும் அவர் வாழ்ந்தார், அதில் அவர் உயர்ந்த மனிதர்களின் வட்டத்தில் தன்னை விரும்பினார், கனவு கண்டார்.
- அவர் இகழ்ந்த மற்றும் ஏழை மக்களில் ஒருவராக இருப்பார், அவர் வெறுத்தார், அவர் உறுதியாக வெல்ல விரும்பினார்.
- அவர் அறிந்திருந்தால், அவர் முதலில் முதல்வராக இருந்திருக்கலாம்.
- மற்றவர்கள் அவருக்கு மிகவும் கீழே இருந்தனர். அவர் தனது தகுதியான விருதைப் பெற்றார்.
- தேர்வில் முதலிடத்தை எட்டவில்லை என்ற எண்ணத்தால் மட்டுமே அவர் வேதனைப்பட்டார்.
- சத்தியத்தை நாடுபவர்களின் வட்டத்தில் அவரே இந்த நேரத்தில் வரவேற்றார் என்று அவருக்குத் தோன்றியது.
- உலக வாழ்க்கையின் மோசமான காட்சிக்கு எதிராக பாதுகாக்கப்படுகிறது.
- அனைத்து ஆன்மீக உடைமைகளும் உறவினர் மதிப்பை விட அதிகமாக இல்லை.
- பள்ளியும் ஒரு தந்தை மற்றும் ஆசிரியர்களின் காட்டுமிராண்டித்தனமான லட்சியமும் அத்தகைய பலவீனமான ஒரு நிலைக்கு இத்தகைய சூழ்நிலைக்கு இட்டுச் சென்றது என்று யாருக்கும் நினைப்பது ஒருபோதும் ஏற்படவில்லை.