வெள்ளை அறைகள். Perro que no ladra ஆசிரியருடன் நேர்காணல்

வெள்ளை அறைகள் அவர் சிக்லானாவைச் சேர்ந்த காடிஸைச் சேர்ந்தவர் மற்றும் சிறப்புக் கல்வி ஆசிரியர் மற்றும் கல்வியாளர். அவர் எழுதியும் ஏற்கனவே பல சிறுகதை விருதுகளையும் பெற்றுள்ளார். குரைக்காத நாய் அது உங்களுடையது அறிமுக நாவல். இதில் பேட்டி அவளைப் பற்றியும் பிற தலைப்புகளைப் பற்றியும் சொல்கிறது மிக்க நன்றி என்னை உபசரித்தவர்களுடன் உங்கள் நேரமும் கருணையும்.

BLANCA CABAÑAS - நேர்காணல்

• ACTUALIDAD LITERATURA: உங்கள் சமீபத்திய வெளியிடப்பட்ட நாவல் தலைப்பு குரைக்காத நாய். இதைப் பற்றி நீங்கள் எங்களிடம் என்ன சொல்ல முடியும், அந்த யோசனை எங்கிருந்து வந்தது?

வெள்ளை அறைகள்: குரைக்காத நாய் எப்படி என்று சொல்கிறது கடந்த காலத்தின் ஒரு நிகழ்வு ஒரு சிலரின் வாழ்க்கையை அழித்துவிடும்: எப்போதும் முழுமையடையாமல் இருக்கும் அந்த நண்பர்கள் குழு, தங்கள் மகளைத் தேடுவதை விட்டுவிடாத குடும்பம் மற்றும் நடந்த இடத்திற்குத் திரும்ப பயப்படும் கதாநாயகி லாரா. இருப்பினும், அந்த நேரத்தில்தான் கதை தொடங்குகிறது லாரா நீ உன்னிடம் திரும்ப வேண்டும் சிக்லானா 14 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு அவரது குடும்பத்தைப் பற்றிய எந்தச் செய்தியும் இல்லாமல் சொந்த ஊர். அங்கே அவள் உண்மையைத் தேட வேண்டும், காணாமல் போன நண்பனைத் தேட வேண்டும் என்ற தவிர்க்க முடியாத தேவையை உணருவாள். நாவலில் நான் கைப்பற்ற விரும்பினேன் ஒரு சிறந்த குடும்பத்திற்கு எதிரானது, நாம் உடைக்க முடியாத குடும்ப உறவுகளைப் பார்க்கப் பழகிவிட்டதால், அது சமூகத்தின் ஒரு பக்கச்சார்பான பிரதிபலிப்பாகும். குடும்பங்கள் எப்பொழுதும் இப்படி இருப்பதில்லை, இன்னும் நிறைய பின்தங்கியிருக்கிறது. அவை சிக்கலானவை, அபூரணமானவை, சர்ச்சைக்குரியவை. லாரா மிகவும் சிறப்பு வாய்ந்தது, வாசகர் அதை கண்டுபிடிக்க வேண்டும்.

என யோசனை நாவலின் நரம்பியல் கல்வியின் ஆய்வில் இருந்து எழுகிறது, நியூரோஇமேஜிங் நுட்பங்கள் மூலம் உண்மையான நேரத்தில் மூளையில் கற்றலின் தாக்கத்தை ஆய்வு செய்யும் முன்னோடி அறிவியல். நான் நாவலை எழுதிய 2020 ஆம் ஆண்டில், நான் ஆரம்பகால தலையீடு மற்றும் கல்வித் தேவைகளில் முதுகலைப் பட்டம் படிக்கிறது சிறப்புகள் மற்றும் நான் இந்த உலகம் முழுவதையும் அப்படித்தான் சந்தித்தேன். நான் அதை மிகவும் சுவாரஸ்யமாகக் கண்டேன், அதை நான் கதையில் திணித்தேன். உண்மையில், முதல் யோசனையானது மிகக் குறைவாக அறியப்பட்ட நோய்க்குறியிலிருந்து உருவாகிறது, இது நரம்பியல் கல்விக்கு நன்றி. இது பற்றி காப்ராஸ் நோய்க்குறி, இது பாதிக்கப்படும் அனைவரையும் ஆக்குகிறது அவர்களின் உடனடி சூழலில் மக்களை அடையாளம் காணவில்லை. மாறாக, இந்த மக்கள் தாங்கள் சொல்வது போல் இல்லை, அவர்கள் ஒரே மாதிரியான இரட்டையர்களால் மாற்றப்பட்டதாக அவர்கள் நினைக்கிறார்கள். நான் அதை மிகவும் கவர்ச்சிகரமானதாகக் கண்டேன், அதை நாவலில் பிடிக்க விரும்பினேன்.

• அல்: உங்களின் முதல் வாசிப்புகள் ஏதேனும் உங்களுக்கு நினைவிருக்கிறதா? மற்றும் உங்கள் முதல் எழுத்து?

கி.மு: ஒரு பெண்ணாக நான் உங்களுக்குச் சொல்வேன் சிறிய காற்றின் பயணம் மற்றும் ஒரு இளைஞனாக, சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, ஹாரி பாட்டர். ஜே.கே.ரவுலிங்கின் உலகம் என்னை இன்பத்திற்காக படிக்க வைத்தது. என் முதல் எழுத்து அதைத்தான் சொல்லும் ஒரு கதை அதில் நான் பள்ளியில் ஒரு சிறிய போட்டியில் வென்றேன். அது அழைக்கப்பட்டது செபிலின், ஏனெனில் அப்போது தூரிகை மூலம் எழுதப்பட்டதாக நான் நினைத்தேன் s. அதன் உரிமையாளர் அதைப் பயன்படுத்தாததால் சோகமாக இருந்த ஒரு பல் துலக்கின் கதையைச் சொன்னது, ஆனால் சிறுவன் பல் மருத்துவரிடம் சென்றதும், அவர்கள் அவருக்கு ப்ரைமரைப் படித்ததும் எல்லாம் மாறியது. எனவே, அவர் தினமும் பல் துலக்க ஆரம்பித்தார் செபிலின் மகிழ்ச்சியாக இருந்தது. எனக்கு சுமார் பத்து வயது இருக்கும் நான் அதை எழுதிய போது.

• அல்: ஒரு முன்னணி எழுத்தாளர்? நீங்கள் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட மற்றும் எல்லா காலகட்டங்களிலிருந்தும் தேர்வு செய்யலாம். 

கிமு: டோலோரஸ் ரெடோண்டோ சமீபகாலமாக நான் மிகவும் ரசித்த ஆசிரியராக அவர் இருந்தார். இதில் க்ரைம் புனைகதை மற்றும் நாட்டுப்புறக் கதைகள் எவ்வாறு பின்னிப் பிணைந்துள்ளது என்பதை நான் விரும்புகிறேன்பஸ்தான் பள்ளத்தாக்கு. நான் பொதுவாக தங்கள் நிலத்தில் தங்கள் நாவல்களை அமைக்கும் எழுத்தாளர்களைப் படிப்பேன். என்னைப் பொறுத்தவரை இது ஒரு சாதகமான புள்ளி. ஒரு நல்ல அமைப்பு தரத்திற்கு ஒத்ததாகும்.

• AL: ஒரு புத்தகத்தில் எந்த கதாபாத்திரத்தை சந்தித்து உருவாக்க நீங்கள் விரும்பியிருப்பீர்கள்? 

கிமு: ஹாரி பாட்டர்? என் டீன் ஏஜ் ஆன்மா வேறொன்றை உன்னிடம் சொல்ல விடாது. அவர்கள் கணிப்பு வகுப்பை கற்பித்த கோபுரத்தில் நானும் இருந்தேன் அல்லது ஹாரியின் வடு மிகவும் வலிக்கும் சமயங்களில் அது என்னையும் காயப்படுத்தியதாக ஆசிரியர் என்னை எப்படி உணர வைத்தது என்பது எனக்கு நினைவிருக்கிறது. என்னைப் பொறுத்தவரை, ஒரு புத்தகம் என்னை இவ்வளவு சிறிய வயதில் படிக்க வைத்தது அற்புதமானது. ஹெர்மியோனுடன் தொடர்பு கொள்ளச் சொல்ல நான் அவரைச் சந்திக்க விரும்பினேன். அவர்கள் ஒரு சிறந்த ஜோடியை உருவாக்கியிருப்பார்கள்.

உருவாக்கவும்... நான் உருவாக்க விரும்பினேன் அமயா சலாசர், இன் இன்ஸ்பெக்டர் பஸ்தான் பள்ளத்தாக்கு. நான் சிக்கலான கதாபாத்திரங்களை விரும்புகிறேன், எனக்குத் தெரிந்தவர்கள் மற்றும் என்னை ஆச்சரியப்படுத்துபவர்கள், வலிமையான, குளிர்ச்சியான, தன்மையுடன், கடந்த காலத்தை வெளிப்படுத்த வேண்டும்.

• AL: எழுதும் அல்லது படிக்கும்போது ஏதாவது சிறப்பு பழக்கங்கள் அல்லது பழக்கங்கள் இருக்கிறதா? 

கி.மு: படிக்கும் போது, நான் பக்கங்களை மடக்குகிறேன். என்னால் அதற்கு உதவ முடியாது. நான் போஸ்ட்-இட்ஸைப் பயன்படுத்த முயற்சித்தேன், ஆனால் அவை எனக்கு வேலை செய்யவில்லை, எப்படியும் நான் மூலைகளை மடித்து விடுகிறேன். Y எழுதும் போது மௌனம் தேவை. சில சமயங்களில், திரைப்பட ஒலிப்பதிவுகளைக் கேட்பது உத்வேகமாக இருக்கும். சோகமான மற்றும் போஹேமியன்.

• AL: நீங்கள் செய்ய விரும்பும் இடம் மற்றும் நேரம்?

கிமு: குரைக்காத நாய் நான் அதை மூன்று வெவ்வேறு வீடுகளில் எழுதினேன். அதனால்... ஒரு குறிப்பிட்ட தளத்தின் மீது எனக்கு விருப்பம் இல்லை, அதை வசதியாக செய்யுங்கள். பொதுவாக நான் எழுதும் நேரம் பிற்பகல். காலையில் நான் வழக்கமாகச் செய்வது முந்தைய நாள் நான் எழுதியதை மதிப்பாய்வு செய்வது. 

• AL: நீங்கள் விரும்பும் பிற வகைகள் உள்ளனவா? 

கி.மு.: கதையில் என்ன இருக்கிறது என்பதைப் பற்றிய யோசனையைப் பெறுவதற்கு வாசகர்களுக்கு வழிகாட்டியாக வெளியீட்டாளர்கள் மற்றும் புத்தக விற்பனையாளர்களால் பயன்படுத்தப்படும் அவசியமான லேபிள்கள் வகைகளாகும், ஆனால் அது மிகவும் அகநிலை. இருந்து திரில்லர் நீங்கள் ஒரு காதல் கதையைச் சொல்லலாம் அல்லது ஒரு வரலாற்று உண்மையிலிருந்து தொடங்கலாம். நான் உண்மையில் எனது நாவல்களில் வெவ்வேறு உலகங்களைப் பிடிக்க முயற்சிக்கிறேன், இந்த வழக்கில் நரம்பியல் கல்வி, த்ரில்லரில் பாதுகாக்கப்படுகிறது. எனக்கு படிக்க பிடிக்கும் எல்லாவற்றிலும், ஆனால் எப்போதும் உடன் ESA கொஞ்சம் மர்மம்.

• AL: நீங்கள் இப்போது என்ன படிக்கிறீர்கள்? மற்றும் எழுதுகிறீர்களா?

கி.மு: இப்போது நான் படிக்கிறேன் ஹாரி கியூபர்ட் வழக்கு பற்றிய உண்மை, ஜோயல் டிக்கரால், ஆகஸ்ட் மாதம் நான் இதைப் பற்றி எழுதுவேன் எனது இரண்டாவது நாவலின் வரைவு.

• AL: பதிப்பக காட்சி எப்படி என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள், வெளியிட முயற்சிக்க முடிவு செய்தது எது?

கி.மு: வெளியீட்டு நிலப்பரப்பு மிகவும் சிக்கலானது. அதை அணுகுவது கடினம், அதை பராமரிப்பது கடினம், எழுத்தில் இருந்து வாழ்வது இன்னும் கடினம். பல வகையான தலைப்புகள் உள்ளன, ஒரு முக்கிய இடத்தைக் கண்டுபிடிப்பது எளிதானது அல்ல. கூடுதலாக, பொதுவாக ஒரு வாசகர் பந்தயம் கட்டுவதில்லை, அவர் தனக்குத் தெரிந்ததை உட்கொள்கிறார், மேலும் அவர் ஒரு எழுத்தாளரைப் படித்து விரும்பியிருந்தால், அவர் மீண்டும் கூறுகிறார். இது ஒரு பாதுகாப்பான முடிவு, அவர் உருவாக்கும் சத்தம் மிருகத்தனமானதாக இருக்கும் வரை புதிய எழுத்தாளர்களுடன் அவர் ஆபத்துக்களை எடுக்க மாட்டார். நான் எப்போதும் விரும்பியது என்பதால் வெளியிட முடிவு செய்தேன். நானே அதைச் செய்தேன், நான் அகற்ற வேண்டிய ஒரு முள். நான் இருக்கும் இடத்திற்குச் செல்வேன் என்று நான் தொலைவில் கூட நினைக்கவில்லை.

• AL: நாங்கள் அனுபவிக்கும் நெருக்கடியின் தருணம் உங்களுக்கு கடினமாக இருக்கிறதா அல்லது எதிர்கால கதைகளுக்கு சாதகமான ஒன்றை நீங்கள் வைத்திருக்க முடியுமா?

கிமு: நமது தலைமுறை வரலாற்றில் சிறந்த கல்வியறிவு பெற்ற, மிக மோசமான ஊதியம் பெறும் தலைமுறை. விக்கல்களை அகற்றும் பாடத்திட்டங்கள் எங்களிடம் உள்ளன, இருப்பினும், எங்களில் சிலர் நாம் படிப்பதற்காக நம்மை அர்ப்பணிக்கிறோம். வெளியேறுவது சில: வெளிநாடுகள் அல்லது எதிர்ப்புகள். என் விஷயத்தில், நான் இரண்டாவதாகத் தேர்ந்தெடுத்துள்ளேன். உண்மையில், நான் இறுதியாக சாதித்துவிட்டேன் என்று பெருமையுடன் சொல்ல முடியும் சிறப்பு கல்வி ஆசிரியராக எனது நிலை. அவர்கள் எனக்கு வெகு காலத்திற்கு முன்பு கொடுத்த செய்தி, நான் இன்னும் ஒருங்கிணைக்க முயற்சிக்கிறேன். இது நாம் வளர்ந்த பொருளாதாரம், நிச்சயமாக நான் எழுதுவதில் அது பிரதிபலிக்கிறது. இது தவிர்க்க முடியாதது. எனக்குத் தெரிந்ததைப் பற்றி பேசுவதற்கு நான் மிகவும் வசதியாக உணர்கிறேன், நெருக்கடி நம் வாழ்வின் ஒரு பகுதியாக இருந்தது என்பது உண்மை.