Stilistiska resurser i litteraturen

Författare har alltid försökt fånga uppmärksamheten hos författaren som läser (eller lyssnar, med ljudböcker) deras verk. För att uppnå detta använder de sig av två grundläggande och huvudmetoder: skapa en engagerande historia vakna den läsande allmänhetens intresse och använd språk på ett speciellt sätt som är attraktivt och gör att läsaren vill fortsätta läsa ditt arbete.

Det är av den anledningen att det finns ett stort antal stilistiska resurser i litteraturen, även om många har avbrutits eller åtminstone inte ses lika ofta, finns de fortfarande och har använts i litteraturen i århundraden. Om du vill ha en sammanfattning av alla stilresurser här har du den. Vi differentierar dem i tre kategorier efter vilka aspekter av språket det påverkar.

Foniska resurser

Dessa resurser används för att använda ljud till språket med en estetisk och uttrycksfull känsla, vilket orsakar en viss känsla hos läsaren:

• Allitteration: Systematisk repetition av ett ljud för att ge vissa sensoriska effekter. I följande exempel upprepas vissa ljud för att ge en känsla av mjuk rörelse.
• Onomayopo: Imitation av ett riktigt ljud. Onomayopeya uppnås ibland genom alliteration. I följande verser framkallar exempelvis repetitionen av "s" bin av sur.

Morfosyntaktiska resurser

De inträffar genom att lägga till, radera eller upprepa ord eller genom att ändra ordningen på orden i meningen:

• Epitet: Den består av att använda ett adjektiv som uttrycker en kvalitet på substantivet det är fäst vid.
• Synonymi: Det är en uppräkning av termer som har en gemensam betydelse.
• Asyndeton: Den består av att utelämna konjunktioner för att producera en hastighetseffekt.
• Polysyndeton: Det är motsatt resurs till det tidigare nämnda. Den består av upprepning av onödiga sammankopplingar; det ger en effekt av högtidlighet, intensitet eller långsamhet.
• Ellips: Den består av radering av termer som de anses förstås.
• Anaphora: Den består av upprepning av ett eller flera ord i början av flera verser eller meningar.
• Parallelism: Det är upprepningen av liknande konstruktioner i två eller flera verser eller meningar.
• Hyperbaton: Den består i att ändra den logiska ordningen på orden i meningen.

Semantiska resurser

Dessa resurser är det som gör att ordens betydelse förändras i texten:

• La paradox: Figur där två idéer eller begrepp är relaterade som verkar motsatta eller motsägelsefulla men som i djupare mening inte är det.
• La antites: Den består av motsatta ord eller fraser med motsatt betydelse.
• La ironi: Den består av att antyda det motsatta av det som sägs. Den verkliga innebörden följer av sammanhanget.
• El liknelse: Det är jämförelsen mellan två ord eller idéer.
• La överdrift: Det är en överdrift.
• La liknelse (trope): Den består av att namnge en verklighet med namnet på en annan med vilken författaren etablerar en identifiering genom dess likhet.
• La metonymi (trope): Den består av att namnge en verklighet med namnet på en annan med vilken den upprätthåller ett nära förhållande, såsom det mellan författaren och hans verk, innehållet och behållaren, platsen och produkten som kommer från den, etc. .
• La synekdoche: Det är en viss typ av metonymi som består av att beteckna delen för hela eller hela för delen. Exempel: "Han samlade mer än tre hundra huvuden."

Klassificering av stilistiska resurser av semantisk karaktär

De tidigare sett semantiska stilresurserna klassificeras i tur och ordning i tre olika kategorier, uppdelade enligt följande:

• Semantiska resurser baserat på idéernas motstånd: I dessa skulle det komma in i ironin, paradoxen och motsatsen.
• Semantiska resurser baserat på likhetsförhållanden: I denna uppdelning skulle det finnas resurser för metafor (som vi kommer att se mer och bättre förklaras nedan), bild och likhet.
• Semantiska resurser baserat på sammanhängande förhållanden: Dessa skulle omfatta resurser för metonymi och synekdoche.

Likhetsbaserade resurser

La liknelse det är en litterär anordning baserad på likhet. Exempel: «Ta från din glada vår / den söta frukten, innan det arga vädret / täck det vackra toppmötet med snö» (verser av Garcilaso de la Vega). I det här fallet kan man dessutom tala om en allegori eftersom diskursen presenterar ett system av metaforer som arbetar tillsammans för att uttrycka samma idé: "Den glada våren" i detta fall skulle det vara ungdomar; "Den söta frukten"Det skulle vara nuvarande nuvarande; "Arg väder eller vinter" det skulle representera ålderdom; «Snön, det grå håret och det vackra toppmötet» skulle vara huvudet. Metaforen är dock inte den enda semantiska resursen som skapas som svar på denna typ av relation. De liknelse och bild de har också dessa egenskaper. Nedan med ett exempel på samtalen "Greguerías" av Ramón Gómez de la Serna kan vi se det:

• Liknande exempel: Lava ser ut som en framåtriktad krokodil / Grodorna kastas ut i dammen som om de var upplagda.
• Exempel på oren bild eller metafor: 8 är timglaset med siffror / Jägaren är en sked med skor.

Det är viktigt att notera att i metaforen ersätts en term (grått hår) av en annan (snö), men i bilden och i bilden heter de två liknande verkligheterna (lava, krokodil, 8, timglas).

Som vi kan se finns det många begrepp som tillskrivs stilistiska resurser, därför är det bästa sättet att lära sig, komma ihåg och identifiera dem genom att välja en gammal dikt eller text och analysera den.

Relaterad artikel:

Bakgrund och form i litteraturen. Vad vi säger och hur vi säger det.