Tro det eller ej, skriva barnberättelser det är mycket mer komplicerat än att skriva en roman. Ja, vi skojar inte, det är sant. Att man ska mäta orden väldigt bra, göra det begripligt för barn och framför allt få dem att ha roligt och samtidigt lära sig saker är inte lätt. Vet du hur man skriver barnberättelser?
Om du vill prova men du inte vet till 100% vad du bör ta hänsyn till, då kommer vi att ge dig alla nycklar för att göra det och kanske inte lyckas med den första, utan kommer närmare det med tiden.
Ha en bra idé
Det kanske viktigaste för att skriva barnberättelser är att ha en bra idé. något originellt, som knyter an till barnen och framför allt som fångar dem.
Många gånger i barnberättelser får illustrationerna större framträdande plats än själva berättelsen, när det borde vara tvärtom. Det är sant att du kommer att vara beroende av de bilderna för att engagera yngre läsare, men det är också du måste ge dem en historia som fäster dem.
Tänk på barnens ålder
Beroende på vilken ålder du vill fokusera på, berättelserna blir mer eller mindre långa. Till exempel, när det gäller små barn, kommer de normalt att leta efter korta böcker med många illustrationer; men för något äldre kommer de att överstiga antalet sidor och sänka illustrationerna.
För att ge dig en idé; man ska inte göra en bok för 10-åringar och förvänta sig att en 7-åring förstår den, för normalt gör det inte det.
Eller en bok för 3-åringar som 10-åringar gillar. Det "mjukaste" de kommer att säga till dig är att det är för barnsligt för dem.
Men det finns också en annan anledning till varför du bör ha ålder i åtanke: språket du ska använda för att berätta det.
När barn är små är sättet de uttrycker sig och hur de förstår inte detsamma som när de är äldre. Så du måste anpassa ditt språk till den ålder du siktar på att få kontakt med dem.
I samma ögonblick som barn läser eller hör något som kan verka som om det skrevs för dem (för deras ålder) blir de fastna. Och det här är kanske det svåraste eftersom man som författare måste knyta an till sitt infantila barn för att "bli ett barn".
kontrollera dina karaktärer
När du har definierat åldern på din berättelse du kan bestämma karaktärerna som kommer att ingå i berättelsen. Du bör veta att ju yngre barn, desto det borde finnas färre tecken, för annars kan de engagera sig och inte förstå det.
Övergripande det är bekvämt att det bara finns en eller två huvudkaraktärer, och några sekundärer, men inte mycket annat. När barnen blir äldre kan du introducera några fler karaktärer, men det är alltid en bra idé att använda så lite som möjligt.
på tal om karaktärer, djur är de mest använda, eftersom de etablerar ett litet band med barnen. Det är därför det i barnberättelser är många med dessa som huvudpersoner.
Det är dags att skriva
Efter att ha känt din publik, karaktärerna och berättelsen är nästa steg att börja skriva. Kom ihåg att barns berättelser inte är lika långa som en roman, men de är det du måste sammanfatta historien väldigt bra och ge alla exakta detaljer, inte mer inte mindre.
Om du har behärskat allt är det möjligt att du skriver det på en eftermiddag och att du kan recensera det samma dag (eller följande). Men om det är längre kan du behöva flera dagar. Det vi rekommenderar är att du inte lämnar det förrän du är färdigt eftersom det annars blir svårare för dig att återuppta det och fortsätta i samma stil som du hade.
Gå igenom språket i barnens berättelse
Du har redan avslutat berättelsen. !!Grattis!! Men när vi skriver barnberättelser gör vi ett mycket vanligt misstag: använda språk som inte är lämpligt för barn. Långa fraser, ord de inte skulle förstå, sätt att uttrycka sig som de fortfarande inte förstår...
Allt detta kan förstöra den ursprungliga berättelsen du har. Av denna anledning är ett annat av stegen du måste vidta att granska språket i berättelsen. Se till att du har skrivit på ett väldigt enkelt sätt, med korta meningar och att de inte har många idéer tillsammans som kan vilseleda de små.
ge det till ett barn
Det finns inget bättre test för att se om en barnberättelse har klarat testet än att ge den till ett eller flera barn. Om publiken är för liten är det bäst att berätta historien. Först då vet du om historien är tillräckligt bra så att barnen är intresserade.
Om det till exempel är en historia för mycket små barn kan du berätta den för dem, antingen vid läggdags, eller på eftermiddagen, för att se om den väcker deras nyfikenhet. Naturligtvis vet du redan att när du berättar det måste du sätta röster och ändra rytmen; annars, även om det är bra, kommer du inte att gilla det.
I händelse av att berättelsen är för en lite mer vuxen publik (men utan att sluta vara barn), försök lämna den till dem och ge dig deras ärliga åsikt. Om du gillar det, om inte, vad gillade du mer, vad mindre, vad skulle du lägga till mer eller vad skulle du ta bort. Allt detta kan ge dig en uppfattning om huruvida du måste justera berättelsen.
Om du vill lägga upp det...
Slutligen, om det har gått genom händerna på ett barn och han har njutit av det, det är dags för dig att överväga om du ska publicera den eller lämna den förvarad i en låda.
I det första fallet har du två alternativ: Å ena sidan, skicka den till förlagen och vänta på att de ska svara dig. om de är intresserade av att publicera det (tänk på att de inte ska be dig om pengar för att publicera med dem); eller publicera den själv. I det här fallet har du ett extra problem och det är att, om du inte är en bra illustratör, måste du betala någon för att rita eller illustrera delar av berättelsen (eftersom de små annars inte kommer att gilla det). Och sedan skulle du behöva layouta den och ladda upp den för att publicera den (eller skicka den till tryckare för pappersböcker).
Med andra ord, vi pratade om att investera pengar i det (men i syfte att göra vinst förstås).
Berätta för oss, hur skriver du barnberättelser? Skulle du ge några råd till andra som vill göra det?