Si të rritet përdorimi i bibliotekës shkollore me 1000%

Siç kemi përmendur disa ditë më parë, leximi është në minimum për shkak të shkurtimeve të shumta të pësuara në vitet e fundit dhe, pjesërisht edhe për shkak të një përdorimi që mbase brezat e sotëm e kanë harruar në ndjekjen e librave elektronikë ose leximeve të përhapura. Duke përdorur kompjuterë ose tableta .

Megjithatë, rritet përdorimi i bibliotekës shkollore në 1000% Shtë e mundur dhe një mënyrë e përsosur për të përfituar nga materiali i disponueshëm në ato shkolla ku nxënësit harruan fuqinë e një libri kur bëhet fjalë për këshillim, punë dhe madje kontribuim të të dhënave në punën e tyre.

Chromebook, laptopë. . . dhe libra

Penny Sturtevant, Drejtor i Shkolla e Mesme e Big Walnut në qytetin e Sunbury, në Ohio (Shtetet e Bashkuara), vendosi disa javë më parë se ishte koha për të bërë diçka me bibliotekën e shkollës në qendër, një hapësirë ​​me pluhur mezi e drejtuar nga disa studentë të cilët preferuan t'i nënshtrohen materialit të shpërndarë falë tyre tableta, smartphones dhe laptopë.

Qëllimi i projektit ka qenë që rishpikni bibliotekën dhe e bëni atë një vend pune dinamik për studentët dhe në të cilët librat FIZIK janë pjesë e këtij ri-shpikje.

Objektivi i parë ishte enë gatimi, veçanërisht sigurimi i mobiljeve që mund të lëvizeshin lehtësisht dhe që mund të strehonin studentë individualë, në çifte ose në grupe me katër veta. Në këtë mënyrë, një varësie i është dhënë jeta në të cilën dhoma është e mbushur me divane dhe tavolina të ndryshme që i ftojnë studentët të vizitojnë përsëri bibliotekën, përveç që, ndoshta, një goditje edhe më e fuqishme mungonte për t'i nxitur ata: teknologjia.

Pasi mobiljet përbënin skeletin e kësaj biblioteke të re, qendra ka futur të ndryshme Gadgets dhe elementet teknologjike: 2 ekrane me prekje të ngulitura në tavolinat e punës për të drejtuar detyrat e grupeve, 1 projektor interaktiv, 2 televizione të lidhur me laptopë, 5 kompjutera desktop, 20 Chromebook dhe 3 kamera dixhitale, sende e nevojshme për të lehtësuar punën e studentëve.

Më në fund, na mbetet detaji më i rëndësishëm: po librat? Sipas qendrës, studentët gjithnjë e më shumë po përdorin tituj bibliotekë pasi që kjo hapësirë ​​e re e punës lejon që leximi të jetë më afër dorës dhe bëhet një aleat i domosdoshëm i kësaj hapësire të re. Në të njëjtën kohë, qendra ka lidhur marrëveshje të ndryshme me Bibliotekën Komunale të Sunbury për të marrë tituj të ndryshëm të azhurnuar çdo javë, si dhe revista dhe koleksione enciklopedike.

Biblioteka e shkollës: një karrem për të promovuar

Sipas një artikulli të botuar në 2008 në revistën Galician Fadamorgana, i përqendruar në bibliotekat për fëmijë dhe të rinj, ide për promovimin e përdorimit të bibliotekave shkollore së pari kaloni nëpër zgjedhjet e mësuesve dhe ekspertëve bazuar në materialin në dispozicion.

Në këtë mënyrë, inkurajimi i studentëve për të konsumuar libra bibliotekë mund të ishte i suksesshëm nëse zbatoheshin sisteme të kontrolluara kredie dhe, posaçërisht, kishte tituj të azhurnuar që përfshinin gjithçka, nga librat te revistat, përmes studimeve të kryera nga vetë mësuesit. Sigurisht, viti 2008 nuk ishte 2016 dhe deri atëherë Wikipedia, Google Drive ose Amazon nuk kishin potencialin mes mësuesve dhe studentëve që ka sot, një fakt që, megjithatë, nuk duhet të na turbullojë shpresat në lidhje me ato biblioteka gjithnjë e më pak të vizituara.

Ndoshta, problemi qëndron në stimulin e ulët të disa fëmijëve dhe të rinjve që nuk mbarojnë të ndiejnë zemër me një lexim të përgjithësuar, diçka që ju thamë tashmë disa muaj më parë në artikullin rreth lexim i ngadalte. Ide të tilla si mbajtja e ekspozitave ose bisedave në bibliotekë, organizojnë punëtori teatri në çifte bazuar në veprat letrare të së njëjtës (që nënkupton edhe zvogëlimin e numrit të kopjeve pasi është një aktivitet me më pak studentë individualë) ose përfshirjen e figurës së një ekspert i cili lidh secilin student me librat në bibliotekë në mënyrë që t'ju udhëzojë në shijet tuaja janë vetëm disa nga shumë masa që mund të promovohen në klasë kur bëhet fjalë për pluhurosjen e kaq shumë librave të harruar.

Suksesi i Big Walnut Middle School kur bëhet fjalë për të rishpikuar bibliotekën e saj shkollore është një shembull i shumë mundësive që mund të zbatohen në ato hapësira të kulturës dhe mençurisë që fëmijët modernë harruan duke ndjekur G-në e madhe.

Ndoshta, deri tani.

Cilat masa të tjera mund të mendoni për të rritur përdorimin e bibliotekave shkollore?