Wracając do szkoły z „Hobbitem” w plecaku.

W ciągu ostatnich dwóch tygodni miliony dzieci i młodzieży w naszym kraju powrócili do rutyny swojego szkolnego życia. Klasy ponownie zapełniły się duszami chętnymi do dalszego rozwoju kulturowego, formacyjnego i ostatecznie witalnego.

Ze względu na moje doświadczenie jako Pedagog i po kilku latach życia wychowawczego na różnych poziomach, Mogę stwierdzić, że jednym z głównych problemów, które niepokoją nauczycieli i wpływają negatywnie na rozwój edukacyjny uczniów, jest brak nawyków czytelniczych. i jego konsekwencje w postaci niedomówień, prawie endemicznych, jeśli chodzi o czytanie ze zrozumieniem.

Trudność ta w wielu przypadkach pociąga za sobą bardzo niskie wyniki praktycznie ze wszystkich przedmiotów oraz opóźnienie w procesie uczenia się, które może powodować różne sytuacje edukacyjne, które nie są zbyt korzystne dla uczniów.

Z tego powodu bardziej niż konieczne jest naleganie, w domu i w szkole, w praktycznie niezbędnej potrzebie nabycia nawyku czytania od najmłodszych lat która pozwala dzieciom i młodym ludziom przezwyciężyć ograniczenia w rozumieniu i pisowni.

Oczywiście nie jest to łatwe zadanie i na pewno nie uda nam się tego, aby w tym świecie pełnym pozornie przyjemniejszych bodźców najmłodsi z domu zasmakowali w czytaniu. Coś, co jest podkreślane, gdy rosną, stając się w ten sposób  W kręgu, z którego nie możesz się wydostać, ponieważ jeśli nie rozumiesz tego, co czytasz, nieuniknione jest, że nuda zaatakuje twoje ciało, a chęć czytania nieuchronnie zniknie natychmiast.

Z tego powodu bardzo ważne jest, aby właściwie dobrać książkę. Jako pedagog powiem, że ideałem jest, aby dziecko samo wybrało książkę, która najlepiej pasuje do jego gustów i motywacji. W każdym razie bardzo często dzieci nie wiedzą, co czytać, ponieważ wszystko oznacza dla nich to samo: nuda i obowiązek.

Biorąc pod uwagę tę spojówkę, jest wysoce wskazane, aby z perspektywy dorosłego człowieka pokierować wyborem odpowiedniej książki w każdym przypadku. Z tej okazji proponuję „dobrze znane” Hobbitprzez JRR Tolkiena. Bez wątpienia świetny wybór dla uczniów w wieku od 11 lat. W tej chwili wielu z Was pomyśli, że oszalałem i na pewno uzyskałem tytuł pedagogiki na targach.

Cóż, póki co mam trzynaście lat i będę starał się jak najlepiej spierać się z moją propozycją, aby nikt nie wątpił w moje doświadczenie na polu edukacyjnym. Przede wszystkim chciałbym wspomnieć o pochodzeniu samej książki. Musimy zrozumieć, że południowoafrykański pisarz napisał „Hobbit, czyli tam i z powrotem” (Oryginalny tytuł w języku angielskim) dla przyjemności twoich dzieci i dla ich zabawy historią napisaną przez ich ojca. Dlatego należy zauważyć, że w swoim czasie był uważany za książkę dla dzieci ze wszystkim, co się z nią wiąże.

To sprawia, że ​​narracja, wbrew powszechnemu przekonaniu, zabawne i szybkie, a także szybkie i zabawne. Dlatego dostosowany do młodszej publiczności. Coś, co sprawia, że ​​jest to trochę uciążliwe, mimo że wielu uważa to za powieść odpowiednią tylko dla „maniaków” na ten temat.

Książka ma proste słownictwo i przystępną długość. Coś, o czym należy pamiętać, przyciągając uwagę mniej doświadczonych czytelników. Wszystko to w połączeniu z fantastyczną i autentyczną historią, niewątpliwie rewolucyjną, jak na tamte czasy, może wciągnąć dzieci, pobudzając w ten sposób ich wyobraźnię do przeniesienia ich do zupełnie nowego świata i bez porównania dla nich. Nie wspominając o wzbogaceniu kulturowym związanym z aktualnością książki w historii literatury.

Tak więc mówimy  świetna książka do rozpoczęcia czytania lub po prostu do dalszego wzmacniania zdrowych nawyków, które pociąga za sobą czytanie. Wszystko to, gdy wchodzą do jaskini jednego z najbardziej fascynujących gatunków literatury, fantasy.