Jak poprawnie napisać dialog

Jak poprawnie pisać dialogi, jest jedną z najczęstszych przeszkód, z jakimi boryka się większość nowych pisarzy, a nawet niektórzy doświadczeni autorzy. I nie jest to zaskakujące, ponieważ opanowanie tego zasobu wymaga pełnej znajomości linii «-», znaku ortograficznego o wielu cechach, które, jeśli nie są dobrze zbadane, mają tendencję do mylenia.

W rzeczywistości redaktorzy często oceniają umiejętności pisania aspirującego pisarza na podstawie tego, jak dobrze sobie radzą linia (między innymi cechami stylu). Prawdopodobnie, jest to znak z najbardziej skomplikowanymi regułami w języku hiszpańskim, bo poza dialogami może być używany w innych kontekstach. Z tego powodu poniższe akapity opisują, jak prawidłowo używać linii, aby dobrze opanować dialogi.

Zasady używania linii w pisaniu dialogów w języku hiszpańskim

Kiedy postać ingeruje w narrację, to samo jest poprzedzona myślnikiem „—”. Ponadto każdy członek historii jest wyrażony w innym wierszu, dlatego kropka musi zamykać wypowiedź. Podobnie sekcje anegdociarz są one poprzedzone wspomnianym symbolem i w obu przypadkach są one zawsze połączone bezpośrednio ze słowem. Na przykład:

– Twoja historia jest bardzo interesująca, proszę pana – powiedziałem starcowi, który mnie zatrzymał, aby opowiedzieć mi to wszystko w ostatnią niedzielę w domu opieki Juana Griego, kiedy odwiedzałem dziadków.

- Jak zamówisz, mijo. Życie kryje w sobie bardzo dziwne tajemnice” – odpowiedział z głębokimi zielonymi oczami.

(Fragment z «Klątwa Pedro», z książki Opowieści z krzyku, od Jana Ortiza)

Zasady interpunkcji w dialogu

Jednym z najbardziej skomplikowanych aspektów pisania po hiszpańsku jest rozmieszczenie punktów, przecinki oraz znaki zapytania i wykrzykniki w dialogu. Przede wszystkim pisarz musi wziąć pod uwagę dwie perspektywy dotyczące akapitu narratora, które zostały opisane w następujących akapitach:

Kiedy akapit narratora odnosi się do tego, jak postać się wyraża

Ten rodzaj zdania nazywa się czasownikiem niezgoda, zaczyna się od małej litery, a na jej końcu znajduje się odpowiedni znak interpunkcyjny. Należy zauważyć, że w przypadku jeśli w mowie postaci pojawiają się znaki zapytania lub wykrzykniki, zasada nie ulega zmianie. Oznacza to, że podsekcja zaczyna się od małej litery. Na przykład:

"Przepraszam, czy mogę usiąść?" - zapytał mężczyzna w szklance z gazetą i kawą w ręku.

– Jasne, jest miejsce – odpowiedział z uśmiechem.

- Bardzo je lubisz, prawda, Carlos? – skarcił nieznajomy.

-O czym mówisz? Skąd znasz moje imie? Carlos odpowiedział przerażony.

Ponadto jeśli dialog trwa dalej po cytacie narratora, akapit kończy się linią dołączoną do ostatniego słowa. Następnie odpowiedni znak interpunkcyjny (kropka lub przecinek) jest umieszczany za linią zamykającą akapit. Na przykład fragment „Limbo” z Ralatos z krzyku (2020) J. Ortiza (co jest kontynuacją dialogu pokazanego w poprzednim akapicie):

– Oczywiście cudzych kobiet – ironicznie odpowiedział tajemniczy mężczyzna, wyciągając rewolwer spod gazety. Kazali wymazać ten uśmiech... ale dzisiaj jesteś zbawiony, jest wielu ludzi. Uważaj – powiedział przed wyjściem.

Przykłady z przecinkiem i wielokropkiem

– Zostań tam – powiedział ze smutkiem – czekam na ciebie od dawna.

– Zostań tam – powiedział ze smutkiem – czekam na ciebie od dawna.

—Chciałem cię przedstawić Alexowi —przyjacielowi, o którym wspomniałem na początku opowieści—…na pewno nie będzie go tu dzisiaj.

– Chciałem przedstawić cię Alexowi – przyjacielowi, o którym wspomniałem na początku opowieści – którego prawdopodobnie dzisiaj tu nie będzie.

Kiedy akapit narratora odnosi się do działań postaci

Tego rodzaju zdanie nazywa się czasownikiem Nie byłem dysydentem y występuje, gdy narrator wyjaśnia kwestie, które nie są związane ze sposobem mówienia bohatera. W związku z tym jest to interwencja narratora, w której nie ma czasownika, który byłby synonimem „powiedzieć”.

Następnie akapit musi zaczynać się wielką literą (chyba że przerywa linię dialogu) i dodaje kropkę do końca dialogu, jeśli mowa postaci nie jest kontynuowana w tej samej linii. W przeciwnym razie interpunkcja jest umieszczana po linii po punkcie, a wznowienie dialogu rozpoczyna się wielką literą. Na przykład:

— Otwieramy wystawę. Witamy.” Rzecznik wydarzenia spogląda na publiczność z wyrazem oczywistego uniesienia.

— Otwieramy wystawę. Witamy.” Rzecznik wydarzenia jest bardzo entuzjastyczny. Ciesz się tym wspaniałym wieczorem.

— Otwieramy wystawę. Witamy i – rzecznik wydarzenia jest bardzo entuzjastyczny – ciesz się tym wspaniałym wieczorem.

Inne zastosowania paska

• Oprawianie wyjaśnień lub poprawek w ramach pomysłu. Kiedy zdanie jest ujęte w myślniki, ma większą siłę i izolację w porównaniu z wyrażeniami ujętymi w przecinki. Jednak pisarze często uważają, że izolacja wynikająca z wyrażenia w nawiasach jest większa. Na przykład:
  • „Jose powoli dochodził do siebie po przeszczepie serca. To były ciężkie dni dla jego rodziny. Chociaż organ dotarł w samą porę – w rzeczywistości, gdyby go nie otrzymał, umarłby w ciągu kilku dni – widok go leżącego w łóżku przez ponad miesiąc, w śpiączce, z powodu niepełnego przyswojenia przeszczepu, był druzgocący dla swoich bliskich ”.
• Aby wskazać nowe wyjaśnienie lub wyjaśnienie w tekście poprzednio ujęty w nawiasy. Jednocześnie interpunkcja ta może być podana w odwrotnej kolejności (nowy akapit oddzielony nawiasami zawarty w innym już oddzielonym myślnikami).
• Komentarze transkrypcjonera w cytacie mogą być również podkreślone, Por ejemplo:
  • Jeśli chodzi o rozczarowania, które czułem Kafka Pracując w fabryce czeski pisarz powiedział swojemu przyjacielowi Maxowi Brodowi w liście: „…Jestem dobry tylko w pisaniu protokołów, do których zdrowy rozsądek mojego szefa – z zakładu ubezpieczeń wypadkowych – stawia sól i wygląd dobrze wykonanej pracy”…
• Myślnik na początku wiersza jest używany w indeksach bibliograficznych i listach alfabetycznych. (między innymi rodzajami repertuarów), aby wskazać, że rzeczony element lub wiersz jest pomijany, aby go nie powtarzać, o czym już wspomniano. W takim przypadku po umieszczeniu znaku „—” obowiązkowe jest pozostawienie pustego miejsca.