Hvordan skrive et argumenterende essay

En argumenterende tekst er en tekst som er utarbeidet med det formål å overbevise eller overbevise leseren om relevansen av ideen i skriften. For dette er det alltid nødvendig å forklare en rekke praktiske og/eller teoretiske grunnlag med hensyn til fagstoffet. Derfor bør utsteder fortrinnsvis ha solid og etterprøvbar kunnskap i den saken som diskuteres.

All argumenterende tekst trenger et klart og lettfattelig poeng for mottakeren av meldingen. I tillegg må denne typen skriving vise en bestemt posisjon eller perspektiv gjennom velbegrunnede kommentarer (for eller imot). For eksempel: en lederartikkel, en meningsartikkel, en fornektelse, en forklaring av årsaker, et kritisk essay, blant andre.

Trinn for å skrive et argumenterende essay

Etabler en holdning

Målet med enhver argumenterende tekst er å forklare hvorfor et faktum, en idé eller avgjørelse er eller bør være en måte og ikke en annen. Men, det er tilrådelig å bygge et resonnement fri for ideologier, skjevheter eller fordommer, selv om det samtidig må gjenspeile et standpunkt. Det synspunktet er ikke nødvendigvis enkeltstående, det kan være to eller flere posisjoner rundt et tema eller en konflikt.

Kom med et forslag og begrunn det

vanligvis I første ledd i argumentasjonsteksten presenteres et forslag med sikte på å forklare hva det valgte temaet er og hvorfor.. Deretter er det nødvendig å presentere en begrunnelse for nevnte proposisjon der de nevralgiske årsakene til analysen forsvares.

Dette er viktig fordi de mest overbevisende argumentene formidler objektivitet til leseren sammen med et tydelig uttrykk for ett eller flere synspunkter. En slik balanse mellom utsteders mening og konseptuell troskap oppnås gjennom å inkludere såkalte argumentative ressurser.

Mest vanlige argumentasjonsressurser

• Ordrett sitater fra anerkjente forfattere (argumenter fra autoritet);
• Nøyaktige beskrivelser;
• Eksemplifikasjoner (argumenter for analogier) og omtaler av indekserte publikasjoner (presse, vitenskapelige artikler, lover)…;
• omformulere;
• Abstraksjoner;
• Generaliseringer, oppregninger og visuelle skjemaer.

Posisjoner de mulige resultatene av forskjellige scenarier

En god argumenterende tekst inkluderer overveielser som er i stand til å reflektere ulike fremtidsscenarier. Med andre ord, kjernen i artikkelen må gå utover å validere utstederens stilling til skade for andre synspunkt(er). Ellers blir skriften blid; derfor tjener det ikke til å overbevise og langt mindre endre leserens mening.

I samsvar med Det anbefales å følge begrunnelsen med en beskrivelse av de ulike resultatene – mindre praktisk – fra andre perspektiver. For dette er det svært hensiktsmessig å gjøre seg kjent med håndteringen av de ulike typene argumenter (inkludert de nevnte autoritetsargumenter og analogierargumenter). De er spesifisert nedenfor:

• deduktive argumenter: En antagelse fører til en kjent eller spesifikk løsning.
• Induktive argumenter: premisset er basert på en erfaring og fører til en generalisert konklusjon.
• bortføringsargumenter: det er en formodning som må forklares eller omformuleres.
• Logisk resonnement: inneholder nøyaktige forslag som fører til en ugjendrivelig konklusjon.
• Sannsynlighetsargumenter: støttes av statistiske data.
• affektive argumenter: er en tale som appellerer til følelsene til leseren.

Oppløsning

Slutten av argumentet må inkludere en kortfattet avslutning (uten å etterlate løse tråder) av saken eller konflikten som er reist. Som komplement, siste avsnitt kan inneholde en invitasjon til å utvide analysen. Dermed får leseren et fullstendig panorama — forfatterens posisjon, sitater fra spesialister og ulike fremtidsscenarier — som lar ham danne seg sin egen mening.

Struktur av en argumenterende tekst

Innledning

Inkluderer en forklaring av forfatterens synspunkt, konteksten for problemstillingen eller problemet behandlet sammen med den sentrale ideen som forsvares i teksten (innledende avhandling).

Hoveddelen av argumentet

Forstå utviklingen av ideen, dataene, sitatene fra personer med autoritet om emnet, mulige resultater av andre posisjoner og kontrasten til forfatterens tilnærming.

Konklusjon

Dekker det siste argumentet med syntese av nøkkelpunktene for emnet som behandles og anbefalingene for fremtiden (hvis aktuelt). Som man kan se, opprettholder den det samme strukturen til et essay.

Viktigheten av argumentasjon

Dette er en svært nyttig samfunnsvitenskapelig ferdighet når du skal kommunisere og forsvare et synspunkt. Følgelig Å perfeksjonere denne ferdigheten hjelper folk med å håndtere usikkerheten sin på en positiv måte mens de utvikler analytiske ferdigheter. Av denne grunn utgjør argumentasjonen grunnlaget for debatten.

I det faglige omfanget, argumentasjon og debatt er viktige ferdigheter for enhver vellykket forhandler. På denne måten har personen muligheten til å få den mest praktiske avtalen for ham (eller for selskapet han representerer). På samme måte letter disse kommunikasjonsferdighetene implementeringen av gruppearbeidsstrategier, samt utveksling av ideer.

Konsensus i offentlig dialog

Det er umulig å tenke seg en offentlig dialog blottet for argumentasjon og respekt for andre innrammet i bruk av passende språk. Uten disse normene blir diskusjonen kakofon, irrasjonell og uholdbar. Ikke forgjeves, sivilisert meningsutveksling er avgjørende i ethvert samfunn for å forstå og løse vanlige problemer.

Selvfølgelig kan motargumenter bli opphetet i ethvert offentlig rom – for eksempel i politiske debatter. På samme måten, mer erfarne foredragsholdere bruker ofte ironi som en ressurs for å undergrave motstandernes posisjon. I tillegg må deltakerne i en debatt oppnå en forhåndskonsensus om reglene for diskusjonen.

Fra argumenterende tekst til debatt

Debatten omhandler per definisjon et kontroversielt og relevant tema, på denne måten oppstår en naturlig interesse hvis logiske utledning er konfrontasjon av ideer. Deretter, Tvistens medlemmer må selvsagt forberede seg på forhånd for å forsvare sitt synspunkt. Det vil si, se gjennom saken som skal diskuteres, kjenn motstanderen din og øv på talene dine.

Det skal bemerkes at strukturen i debattene – innledning, innledende redegjørelse, diskusjon og konklusjon – er ganske lik den som tidligere ble eksponert i argumentasjonsteksten. Av denne grunn, Den mest fornuftige anbefalingen for enhver deltaker i en debatt er nettopp å skrive en argumenterende tekst. I tillegg er det nødvendig å vurdere funksjonene til moderatoren:

• Introduser emnet;
• Gi deltakernes tur til intervensjon;
• Overvåk tidspunktet for intervensjoner;
• Sikre bruk av respektfullt språk;
• Sørg for at debattantene fokuserer på det avtalte temaet.

Kjente argumenterende tekster (taler)

• Jeg har en drøm (Jeg har en drøm), Martin Luther King Jr.
• Evitas (María Eva Duarte de Perón) tale på Labor Day på Plaza de Mayo (1. mai 1952).