Más de 3.000 escolares de Lorca, procedentes de 19 centros educativos del municipio, se preparan para compartir aula, aunque sea por un rato, con algunos de los nombres más conocidos de la literatura infantil y juvenil en España. La nueva edición del programa municipal Encuentros con autor arranca este curso con más sesiones, más alumnado y una programación literaria que recorre desde Educación Infantil hasta 4º de ESO.
La iniciativa, impulsada por la Red Municipal de Bibliotecas de Lorca en colaboración con varias editoriales de referencia, se desarrollará entre los meses de enero y abril y suma en esta ocasión un aumento de alrededor de medio millar de estudiantes respecto al curso anterior. El objetivo es claro: reforzar el hábito lector y facilitar un contacto directo y cercano entre los jóvenes lectores y quienes escriben los libros que trabajan en clase.
Un programa que crece y se consolida
En esta edición se han programado 18 encuentros literarios, todos ellos en horario lectivo de mañana, para que el alumnado pueda participar dentro de la jornada escolar sin alterar en exceso la rutina académica. Estas sesiones han sido concertadas previamente con los centros educativos, que han elegido las propuestas más adecuadas a cada nivel y etapa.
La concejal de Educación del Ayuntamiento de Lorca, Rosa María Medina, ha subrayado que el incremento de participación “pone de relieve el potencial del programa y el esfuerzo continuado del equipo de la Red Municipal de Bibliotecas”. Para la responsable municipal, la lectura se mantiene como una herramienta clave en el desarrollo personal y educativo del alumnado, y este tipo de actividades refuerza ese papel.
Los 3.033 alumnos participantes abarcan desde Educación Infantil hasta 4º de Educación Secundaria Obligatoria, lo que permite diseñar un itinerario lector muy completo, con propuestas que van evolucionando en complejidad y temática a medida que avanza la edad del estudiantado. Cada grupo trabajará previamente los libros en el aula para llegar al encuentro con los autores con lecturas hechas, dudas anotadas y curiosidad por resolver.
El programa está organizado con el apoyo de las editoriales Anaya, Everest, SM y Edebé, sellos especializados en literatura infantil y juvenil. Gracias a esta colaboración se han seleccionado 14 títulos diferentes que abordan temas muy variados, desde la aventura y el misterio hasta los valores cívicos, la protección del medio ambiente o los clásicos adaptados.
Escenarios literarios: bibliotecas y espacios culturales
Las sedes principales de los Encuentros con autor serán la Biblioteca Pilar Barnés, que acogerá buena parte de las sesiones en su sala de actividades, y el Palacio de Ferias y Congresos Francisco Jódar, que se utilizará especialmente para los grupos más numerosos y las etapas superiores. Además, algunos encuentros se trasladarán a la biblioteca de La Hoya y a la del barrio de San José, acercando la programación a distintos puntos del municipio.
Esta distribución de espacios permite que la iniciativa no se concentre solo en el centro urbano, sino que también llegue a las pedanías y barrios, reforzando el papel de las bibliotecas como puntos de referencia cultural para toda la ciudadanía. Para muchos alumnos, estas visitas suponen además su primer contacto activo con la red de bibliotecas municipales, más allá del uso puntual como sala de estudio.
Las sesiones se desarrollan en un formato sencillo y cercano: el autor o autora presenta brevemente su obra, comparte anécdotas sobre el proceso de escritura y responde a las preguntas preparadas por el alumnado. Este diálogo directo entre estudiantes y escritores convierte la lectura en algo vivo y participativo, alejándola de la idea de actividad obligatoria y puramente escolar.
La elección de sedes como el Palacio de Ferias y Congresos Francisco Jódar o los salones de actos de institutos como el IES Príncipe de Asturias responde a la necesidad de acoger a grupos amplios de Secundaria sin renunciar a la comodidad y la buena visibilidad. De esta manera, el programa puede mantener su crecimiento sin perder calidad en la experiencia.
Diez autores para catorce historias
El cartel de este curso reúne a 10 autores de literatura infantil y juvenil con una trayectoria sólida en el ámbito español. Participarán, entre otros, Cuca Canals, Diego Arboleda, Ginés Sánchez, Llanos Campos, Marisa López Soria, Noelia Salas Román, Roberto Aliaga, Rosa Huertas, Santica Ortega y Violeta Monreal, todos ellos con obras que ya forman parte de las lecturas habituales en muchos centros educativos.
Para el alumnado de Educación Infantil, la ilustradora y escritora Violeta Monreal será una figura clave, con títulos como El mar enfermo o ¿Qué animal es? publicados por la editorial Everest. Estas obras, centradas en el descubrimiento del entorno y el respeto por la naturaleza, permiten trabajar de forma muy visual los primeros hábitos lectores y la educación en valores.
En los cursos de Primaria, la oferta se amplía con propuestas como Patrulla Jurásica y La bufanda más grande del mundo de Diego Arboleda (Anaya), ¿Cuánto falta? y El verano que nos comimos la luna de Marisa López Soria (Edebé), o los títulos de Rosa Huertas para primeros lectores y alumnado de tercer ciclo, como Mi primer libro sobre Cervantes y Los defensores del mar. Estos libros combinan humor, aventuras y referencias literarias que ayudan a despertar la curiosidad.
Para el alumnado de Secundaria, la programación incluye títulos como El tesoro de Barracuda de Llanos Campos (SM), una historia de piratas con gran aceptación en las aulas, o El mar detrás de Ginés Sánchez (SM), dirigida a estudiantes de 3º y 4º de ESO. En estas edades se busca potenciar la reflexión, el pensamiento crítico y la capacidad de análisis, sin perder de vista el componente de entretenimiento.
La lista de libros se completa con obras como Bizcocho de bienvenida de Roberto Aliaga (SM), que trabaja la integración y la acogida, o Cuentos para leer en uno o 2 momentos de Santica Ortega, además de Filip, el perrito feliz de Noelia Salas Román, pensado para los cursos iniciales de Primaria. Todas estas historias han sido seleccionadas por su capacidad para enganchar a lectores muy distintos, tanto a quienes ya leen con frecuencia como a quienes se acercan a los libros con más reservas.
Calendario de enero a abril: la literatura entra en el aula
El calendario de los Encuentros con autor se extiende desde mediados de enero hasta el mes de abril, con actividades casi cada semana. Lejos de concentrar todas las citas en unos pocos días, el programa se reparte a lo largo del trimestre para que el profesorado pueda trabajar los libros antes y después de cada visita.
En enero se inician las sesiones con las propuestas de Violeta Monreal en la Biblioteca Pilar Barnés y con los encuentros con Cuca Canals en el Palacio de Ferias y Congresos Francisco Jódar y en el salón de actos del IES Príncipe de Asturias. Entre las obras que se abordarán destacan Patrulla Jurásica para 3º y 4º de Primaria y los títulos de la autora barcelonesa en torno a personajes como Dan Quijote o el joven Poe, orientados a 5º y 6º de Primaria y a los primeros cursos de ESO.
El mes de febrero concentra buena parte de la programación. Se suceden las visitas de Violeta Monreal con El mar enfermo y ¿Qué animal es? para Infantil, los encuentros con Diego Arboleda en torno a La bufanda más grande del mundo para 3º y 4º de Primaria, y las sesiones de Marisa López Soria con ¿Cuánto falta? y El verano que nos comimos la luna, dirigidas a cursos iniciales y finales de Primaria. También en febrero, Rosa Huertas trabaja con el alumnado más pequeño a partir de Mi primer libro sobre Cervantes y con quinto y sexto a través de Los defensores del mar, mientras que Ginés Sánchez se dirige al alumnado de 3º y 4º de ESO con El mar detrás en el Palacio de Ferias y Congresos.
En marzo el protagonismo recae en los cursos de Secundaria y tercer ciclo de Primaria. El alumnado de 1º y 2º de ESO tendrá la oportunidad de conversar con Llanos Campos sobre El tesoro de Barracuda, mientras que los grupos de 3º y 4º de Primaria se reunirán con Roberto Aliaga para hablar de Bizcocho de bienvenida. Estos encuentros se celebrarán, en su mayoría, en la sala A del Palacio de Ferias y Congresos, preparada para acoger a varios grupos de diferentes centros a la vez.
El cierre del programa llega en abril, con una línea más centrada en los primeros lectores. En la biblioteca del barrio de San José, Santica Ortega presentará Cuentos para leer en uno o 2 momentos, mientras que Noelia Salas Román compartirá con el alumnado el universo de Filip, el perrito feliz en la Biblioteca Pilar Barnés y en otro espacio aún por concretar. Estas últimas sesiones permiten rematar el trimestre con lecturas breves y muy cercanas al día a día de los niños y niñas.
Un impulso al hábito lector y a la vida cultural del municipio
Desde la Concejalía de Educación se incide en que este programa no se limita a sumar actividades al calendario, sino que refuerza la estrategia municipal de fomento de la lectura. La participación creciente de centros y alumnado indica que la comunidad educativa percibe estos encuentros como un complemento útil al trabajo diario en el aula.
El hecho de que el alumnado pueda preguntar directamente al escritor sobre cómo surgió una historia, cuánto tiempo tardó en escribirla o qué le inspira, transforma el libro en algo mucho más cercano. Esa experiencia de poner cara y voz a la persona que hay detrás de las páginas ayuda a que muchos estudiantes se animen a leer otros títulos del mismo autor o incluso a escribir sus propios textos.
Para las bibliotecas municipales, el programa supone también una forma de dinamizar sus espacios. Los encuentros se complementan con préstamos de ejemplares, pequeñas exposiciones de novedades y recomendaciones de lectura, tanto para el público infantil y juvenil como para las familias. En muchos casos, después de la actividad, el alumnado se lleva en préstamo el libro trabajado o títulos relacionados.
El Ayuntamiento de Lorca destaca que los Encuentros con autor se integran en una agenda más amplia de presentaciones y talleres y eventos culturales que se organizan durante todo el año en la red de bibliotecas, tanto en el casco urbano como en las pedanías. Con ello se busca mantener una oferta cultural continua y accesible, que no se limite a fechas señaladas.
Con más de 3.000 escolares implicados, 10 autores invitados, 18 sesiones y 14 libros sobre la mesa, el programa Encuentros con autor se consolida como una de las iniciativas educativas y culturales más potentes del municipio lorquino, uniendo el trabajo de colegios e institutos con la acción de la red de bibliotecas para que la lectura forme parte del día a día de la infancia y la juventud.
