Benito Pérez Galdós는 어디에 있습니까?

Benito Pérez Galdós의 초상화.

13 세에서 17 세 사이의 자녀가있는 사람들은 Benito Pérez Galdós가 학교 커리큘럼에서 사라졌습니다.. 학생들은 더 이상 문학 수업에서 자신의 작품을 공부하지 않으며 가장 좋은 경우에는 단순히 중요한 작가 목록에 이름이 나타납니다.

우리 교육 역사에서 과거가 아닌 과거와 충돌하는 것. 예를 들어 모든 학생들이 "National Episodes"에 속한 일부 책을 읽던 때가있었습니다.

주목받는 노벨 문학상은 그의 작품에서 과거 사건의 멋진 연대기뿐만 아니라 완벽한 세르 반트 문학적 스타일로 포착되었습니다. 나는 그를 스페인어 역사상 최고의 작가 세 명에 올릴만한 사실적인 소설을 만듭니다..

어쨌든 아무도 그의 책을 읽지 않습니다. 제 생각에는 이러한 상황은 교육 과정의 현대화를 향한 교육적 진화의 시도에서 비롯된 것입니다. 현대성은 이전에 학교에서 개발 한 교육 내용과는 거리가 멀다.

이 개혁은 우리 사회의 진화로 인해 여러 측면에서 필요하고 긍정적입니다. 그는 Pérez Galdós를 우회하려는 끔찍한 시도를 저질렀습니다. 자신의 작업을 과거에 고정 된 것으로 생각하는 터무니없는 생각으로 그를 무시 또는 더 나쁜 것은 파시즘에 가까운 민족주의적인 것입니다.

그리고 나는 사실에 대한 지식을 가진 후자를 말한다. 왜냐하면 많은 "환상적인"개인들이 프랑코 시대 동안 "국가적 사건"이 의제에 등장한 것에 기초하여 그러한 불행한 이론을 공식화했기 때문이다. 학생들과 그들의 연구는 사실상 의무적이었습니다.

이런 식으로 역사의 여러 장에서 발생하는 것처럼 이 나라의 젊은이들은 훌륭한 작가와 독특한 문학 작품의 존재를 거부 당하고 있습니다. 이런 식으로 우리 사회에 대한 무지와 존경과 가치를 인정받을 가치가있는 모든 것에 대한 잊음이 증가합니다.

슬프게도 너무 좋아 Benito Pérez Galdós는 전례없는 광기의 행동으로 현재 의제가 자신에게 적합한 곳으로 가기로 결정한 오해되고 오만하며 무장 해제 된 교수에게 의존합니다. 그리고 문학의 옹호자로서 그는 학생들에게 책 "Gerona", "Trafalgar", "Zaragoza", "Miau"또는 "Fortunata y Jacinta"라는 제목의 걸작을 제공함으로써 부조리에 맞서고 있습니다.

놀랍게도 이것은 카나리아 작가가 스페인에서 공부할 수있는 유일한 가능성입니다. 명확히,  제 생각에는 다른 많은 측면과 함께이 나라가 교육 문제에서 제시하는 문제를 반영하는 넌센스.