ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಾಧನಗಳು ಯಾವುವು

ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಾಧನಗಳು ಅಥವಾ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ಅಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವಿಧಾನಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಲೇಖಕರು ತಮ್ಮ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ನೀಡಲು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಫೋನೆಟಿಕ್, ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ಅಥವಾ ವ್ಯಾಕರಣದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಬಳಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.

ಮಾತಿನ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು, ಸ್ವತಃ ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನಗಳಾಗಿವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರ ಮೂಲಕ ಭಾಷೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಲೇಖಕರು ತಮ್ಮ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಡಿಲಿಮಿಟ್ ಮಾಡಲು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರ ಮುದ್ರೆ (concepto.de, 2022).

ಇವುಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಬಳಸುವ ಕೆಲವು ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಾಧನಗಳಾಗಿವೆ

ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು

ಹೋಲಿಕೆ ಅಥವಾ ಹೋಲಿಕೆ:

ಸಮಾನಾಂತರವನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ ವ್ಯಾಕರಣದ ಲಿಂಕ್‌ನಿಂದ ಎರಡು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ನಡುವೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಹೋಲಿಕೆ.

ಉದಾಹರಣೆ:

• "ಅವನು ಇಲಿಯಂತೆ ಹೇಡಿ."

ರೂಪಕ:

ಈ ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಾಧನ ನೈಜ ವಸ್ತುವನ್ನು ಅದು ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಇನ್ನೊಂದರೊಂದಿಗೆ ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯ:

ಉದಾಹರಣೆ:

• "ಅವಳ ಚಿನ್ನದ ಕೂದಲು ಮತ್ತು ಹತ್ತಿ ತುಟಿಗಳು."

ಹೈಪರ್ಬೋಲ್:

ಇದು ಸುಮಾರು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷಿತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ:

ಉದಾಹರಣೆ:

• "ಅಷ್ಟು ದೊಡ್ಡ ಮೂಗಿನಿಂದ ನೀವು ಯಾರ ಕಣ್ಣನ್ನೂ ಕಿತ್ತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ."

ಮೆಟೋನಿಮಿ:

ಇದು ರೂಪಕವನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ. ಇದು ಹೋಲುವ ಯಾವುದೋ ಒಂದು ಹೆಸರನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಅದರ ಸಾಂದರ್ಭಿಕತೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇವು ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

• ವಿಷಯದ ಮೂಲಕ ಧಾರಕ: "ನಿಮಗೆ ಒಂದು ಲೋಟ ಕೆಂಪು ವೈನ್ ಬೇಕೇ?";
• ಕಲಾವಿದರಿಂದ ವಾದ್ಯ: "ಅವರು ರಾತ್ರಿಯಿಂದ ಮುಂಜಾನೆಯವರೆಗೆ ಮೊಜಾರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರು";
• ಅಮೂರ್ತಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ (ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಯಾಗಿ): "ಅವನಿಗೆ ಕೆಟ್ಟ ತಲೆಯಷ್ಟು ಕೆಟ್ಟ ಕೈ ಇದೆ";
• ಅದು ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ವಸ್ತುವಿನ ಮೂಲಕ ಇರಿಸಿ: "ನಿನ್ನೆ ನಾನು ಬಂದರು ಹೊಂದಿದ್ದೆ, ಅತ್ಯುತ್ತಮ";
• ಅವನು ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ವಸ್ತುವಿನ ಮೂಲಕ ವ್ಯಕ್ತಿ: “ನಾನು ಸಾವಿರಾರು ಡಾಲರ್‌ಗಳಿಗೆ ಡಾ ವಿನ್ಸಿಯನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದೆ. ನಾನು ಮೋಸ ಹೋಗಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ."

ವಿಶೇಷಣ:

ಇದು ಒಂದು ಸಂಪನ್ಮೂಲವಾಗಿದೆ ಅದರ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿರುವ ನಾಮಪದದ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ವರ್ಧಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ ಅದರ ಸಾರವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ:

• "ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಸೂರ್ಯನ ಉರಿಯುವ ಜ್ವಾಲೆಗಳು."

ಹೈಪರ್ಬಾಟನ್:

ಈ ಆಲಂಕಾರಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಾವ್ಯದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ವಾಕ್ಯದ ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಲ್ಪನೆಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡಲು.

ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

• "ನಮ್ಮನ್ನು ತೊಂದರೆಯಿಂದ ಹೊರಹಾಕಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ದೇವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು";

• "ಡಾರ್ಕ್ ಸ್ವಾಲೋಗಳು ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತವೆ

ಅವುಗಳ ಗೂಡುಗಳು ನಿಮ್ಮ ಬಾಲ್ಕನಿಯಲ್ಲಿ ನೇತಾಡುತ್ತವೆ" (ಗುಸ್ಟಾವೊ ಅಡಾಲ್ಫೊ ಬೆಕರ್).

ಚಿತ್ರ:

ಈ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿ ಪದಗಳ ಮೂಲಕ ಮಾನಸಿಕ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಏನನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೀರೋ ಅದನ್ನು ಓದುಗರು ನಿಖರವಾಗಿ ಊಹಿಸಬಹುದು ಎಂಬ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಇದು ಹೊಂದಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

• "ನಾನು ತೆರೆದ ಪುಸ್ತಕ";
• "ಅವನು ತನ್ನ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಉಗ್ರ ನಾಯಿಯಂತೆ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ."

ವಿಚಾರಣೆ ಅಥವಾ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದ ಪ್ರಶ್ನೆ:

ಈ ಸಂಪನ್ಮೂಲವು ಬಹಳ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ. ಇದು ಉತ್ತರವನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸದ ಪ್ರಶ್ನೆಯಾಗಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

• "ನಿಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಲು ನಾನು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಹೇಳಬೇಕು?";
• ಎಷ್ಟು ದಿನ ಈ ಅಗ್ನಿಪರೀಕ್ಷೆ ಸ್ವಾಮಿ?

ವ್ಯಂಗ್ಯ:

ವಿರುದ್ಧವಾದ ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಇದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

• "ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಸಮಯಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ! (ಅವನು ತಡವಾಗಿ ಬರುತ್ತಾನೆ)";
• "ಬಸ್ಸು ಮತ್ತೆ ನನ್ನನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಹೋಯಿತು! ಆದರೆ ನನಗೆ ಏನು ಅದೃಷ್ಟ!"

ಲಿಟೊಟ್:

ಇದು ದೃಢೀಕರಣದ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುವ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ:

• "ನೀವು ತುಂಬಾ ದೂರ ಇರಬಾರದು (ಇದು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ)";

• "ಮುರಿಯದ ಕನಸು,

ನಾನು ಶುದ್ಧ, ಸಂತೋಷ, ಮುಕ್ತ ದಿನವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ;

ನಾನು ಗಂಟಿಕ್ಕುವುದನ್ನು ನೋಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ

ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿ ತೀವ್ರ

ಅವರಲ್ಲಿ ರಕ್ತವು ಅಥವಾ ಹಣವು ಶ್ರೇಷ್ಠವಾಗಿದೆ."

(ಫ್ರೇ ಲೂಯಿಸ್ ಡಿ ಲಿಯಾನ್, ಅವರ ಓಡ್ I)

ವಿರೋಧಾಭಾಸ:

ಎರಡು ವಿರುದ್ಧ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ ಅವುಗಳನ್ನು ವಿರೋಧಿಸದೆ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು.

ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

• "ಪ್ರೀತಿ ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮರೆವು ತುಂಬಾ ಉದ್ದವಾಗಿದೆ" (ಪ್ಯಾಬ್ಲೊ ನೆರುಡಾ);
• "ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಹೆಜ್ಜೆ, ಆದರೆ ಮಾನವೀಯತೆಗೆ ಒಂದು ದೈತ್ಯ ಹೆಜ್ಜೆ" (ನೀಲ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ಟ್ರಾಂಗ್).

ಅಪಾಸ್ಟ್ರಫಿ:

ಇದು ಸಂವಾದ, ನಿರೂಪಣೆ ಅಥವಾ ಭಾಷಣವನ್ನು ತೀವ್ರವಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಅಥವಾ ನೈಜ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ.

ಉದಾಹರಣೆ:

“ಓ ದುಃಖದ ಕಪ್ಪು ಮೋಡಗಳು

ನೀವು ಎಷ್ಟು ಬಲವಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತೀರಿ, ಈ ದುಃಖಗಳಿಂದ ನನ್ನನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯಿರಿ

ಮತ್ತು ನನ್ನನ್ನು ಆಳಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಿರಿ

ಸಮುದ್ರದಿಂದ ನೀವು ಹೋಗುವ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ!"

(ಗಿಲ್ ವಿಸೆಂಟೆ, ರೂಬೆನ್ ಅವರ ಹಾಸ್ಯ).

ಸಿನೆಸ್ತೇಶಿಯಾ:

ಸಾಹಿತ್ಯ ಸ್ಮರಣಿಕೆ ಇದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಭೌತಿಕ ಇಂದ್ರಿಯಗಳು ವಿಲೀನಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

• "ನಿಮ್ಮ ಸಿಹಿ ಮಾತುಗಳು ನನ್ನ ಹೃದಯವನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸಿದವು";
• "ಈ ಮರೆವು ಕಹಿಯಾಗಿದೆ, ವಲಸಿಗರ ಜೀವನವು ಕಹಿಯಾಗಿದೆ."

ಫೋನಿಕ್ ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಾಧನಗಳು

ಹಂಚಿಕೆ:

ಒಂದೇ ಧ್ವನಿಯ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯನ್ನು ಪೂರ್ವಯೋಜಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ವಾಕ್ಯದ ನಿರ್ಮಾಣ. ಒಗಟುಗಳು, ಪ್ರಾಸಗಳು ಮತ್ತು ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ:

• "ಮೂರು ದುಃಖದ ಹುಲಿಗಳು ಗೋಧಿ ಗದ್ದೆಯಲ್ಲಿ ಗೋಧಿಯನ್ನು ನುಂಗುತ್ತವೆ" (ಜನಪ್ರಿಯ ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್)".

ಒನೊಮಾಟೊಪಿಯಾ:

ಫೋನೆಟಿಕ್ಸ್ ಅವರು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಪದಗಳನ್ನು ಹೋಲುವ ಪದಗಳು. ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ:

• "ಗಡಿಯಾರದ ಟಿಕ್-ಟಾಕ್ ನಾಯಿಗಳ ಉಣ್ಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿತ್ತು."

ಮತಿವಿಕಲ್ಪ:

ಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ ಒಂದೇ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಅರ್ಥಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಪದಗಳ ಬಳಕೆ. ಇದನ್ನು ಪ್ರಾಸಗಳು, ಕವಿತೆಗಳು ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯ ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ:

• "ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ವರ್ಣವೈವಿಧ್ಯ, ಬಿರುಗೂದಲುಗಳು, ನಗುವಿನಿಂದ ಸುರುಳಿಯಾಗುತ್ತದೆ" (ಆಕ್ಟೇವಿಯೊ ಪಾಜ್).

ಮಾರ್ಫೊಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್ ಅಥವಾ ವ್ಯಾಕರಣ ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಾಧನಗಳು

ಪಾಲಿಸಿಂಡೆಟನ್:

ವಾಕ್ಯಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬಲವನ್ನು ನೀಡುವ ಸಂಯೋಗಗಳ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಬಳಕೆ.

ಉದಾಹರಣೆ:

• "ವಸಂತಕಾಲದ ಮೃದು ಮತ್ತು ತಾಜಾ ಮತ್ತು ಸಿಹಿ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯದ ಮುಂಜಾನೆ, ದೂರದಲ್ಲಿದ್ದರೂ, ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಮತ್ತು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಮತ್ತು ಉದ್ಯಾನದ ಅನೇಕ ಮರಗಳ ಪ್ರಾಚೀನ ಹಸಿರಿನ ಮೂಲಕ ಬಂದು ಹೋಗುವುದನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು."

ಎಪಾನಾಡಿಪ್ಲೋಸಿಸ್:

ಇದು ವಾಕ್ಯದ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹಲವಾರು ಪದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ:

• "ರಾತ್ರಿಯ ಮೌನ, ​​ನೋವಿನ ಮೌನ / ರಾತ್ರಿಯ ... (ರುಬೆನ್ ಡೇರಿಯೊ, ರಾತ್ರಿ).

ಎಪಿಫೊರಾ:

ಇದು ಹಿಂದಿನದಕ್ಕೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ. ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಅದು ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ವಾಕ್ಯದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆ.

ಉದಾಹರಣೆ:

• "ಭೋಜನವನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಡಿನ್ನರ್‌ಗಳು ತಯಾರಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಎಲ್ಲಾ ಭೋಜನ ಮಾಡುವವರಿಂದ ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಭೋಜನಕಾರರು ಟೀಕಿಸಿದ್ದಾರೆ."

ವ್ಯುತ್ಪತ್ತಿ:

ಇದು ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ ಅದೇ ಮೂಲವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪದಗಳ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನದಿಂದ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ (unir.net, 2022).

ಉದಾಹರಣೆ:

• "ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಬೇಗ ಎದ್ದೆ" (ಮಿಗುಯೆಲ್ ಹೆರ್ನಾಂಡೆಜ್).

ಸಂಯೋಜನೆ:

ಇದು ವಾಕ್ಯದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಅದನ್ನು ಮುಂದಿನ ವಾಕ್ಯದ ಆರಂಭಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಲು.

ಉದಾಹರಣೆ:

ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ ಬೆಕ್ಕು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೇಳುವಂತೆಯೇ,

ಹಗ್ಗದ ಮೇಲೆ ಮೌಸ್,

ಕೋಲಿಗೆ ಹಗ್ಗ,

ಮುಲಿಟೀರ್ ಸ್ಯಾಂಚೊಗೆ ನೀಡಿದರು,

ಹುಡುಗಿಗೆ ಸಂಚೋ,

ಹುಡುಗಿ ಅವನಿಗೆ,

ಹೋಟೆಲಿನವನು ಹುಡುಗಿಗೆ"

(ಮಿಗುಯೆಲ್ ಡೆ ಸರ್ವಾಂಟೆಸ್).

ಅನಾಡಿಪ್ಲೋಸಿಸ್:

ಈ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದ ಸಾಧನ ಹಿಂದಿನ ವಾಕ್ಯವು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಅದೇ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು (ವಿಕಿಪೀಡಿಯಾ, 2022).

ಉದಾಹರಣೆ:

“ಬ್ಲಾಂಕಾಫ್ಲೋರ್‌ನ ಆತ್ಮ;

ಗಾಯವು ನದಿಯಲ್ಲಿ ತೇಲುತ್ತದೆ;

ಪ್ರೀತಿಯ ನದಿಯಲ್ಲಿ

(ಆಸ್ಕರ್ ಹಾನ್, XNUMX ನೇ ಶತಮಾನ).

ಅನಾಫೋರಾ:

ಒಂದು ವಾಕ್ಯ ಅಥವಾ ಪದ್ಯದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದಗಳ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಬಳಕೆ. ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ಹೇಳಲಾದ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಒತ್ತಿಹೇಳುವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆ:

"ಮೌನ ಮುತ್ತುಗಳು, ಉದಾತ್ತ ಮುತ್ತುಗಳು ಇವೆ

ನಿಗೂ ig ಚುಂಬನಗಳಿವೆ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ

ಆತ್ಮಗಳು ಮಾತ್ರ ನೀಡುವ ಚುಂಬನಗಳಿವೆ

ನಿಷೇಧಿತ ಚುಂಬನಗಳಿವೆ, ನಿಜ."

(ಗೇಬ್ರಿಯೆಲಾ ಮಿಸ್ಟ್ರಲ್)

ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಇತರ ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತಿವೆ

• ಪ್ರಾಸ್ಥೆಸಿಸ್;
• ಸಿಂಕೋಪೇಷನ್;
• ಸಂಕೋಚನ;
• ಮೆಟಾಥೆಸಿಸ್;
• ಅಬ್ಲೌಟ್;
• ಸಮಾನಾಂತರತೆ;
• ದೀರ್ಘವೃತ್ತ;
• ಸಿಂಚಿಸಿಸ್;
• ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸ್;
• ಎಪಿಫೋನೆಮ್;
• ವಿರೋಧಾಭಾಸ;
• ಆಕ್ಸಿಮೋರಾನ್;
• ಎಟೋಪಿಯಾ;
• ಕ್ರೋನೋಗ್ರಫಿ;
• ಪ್ಯಾರಾಲಿಪ್ಸಿಸ್.