ಅನಾಫೋರಾ

ಅನಾಫೋರಾ ಎಂಬುದು ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದು, ಕವಿಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವಗೀತಾತ್ಮಕ ಬರಹಗಾರರಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಪದ ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ of ದ ನಿರಂತರ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ಪದ್ಯ ಅಥವಾ ವಾಕ್ಯದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಅಮಾಡೊ ನೆರ್ವೊ ಅವರ ಮುಂದಿನ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು: “ಎಲ್ಲವೂ ಇಲ್ಲಿ ತಿಳಿದಿದೆ, ಇಲ್ಲಿ ಏನೂ ರಹಸ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ”.

ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾದ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ನೀಡಲು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ನೀಡಲು ಇದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.. ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಗದ್ಯ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವಾಗ, ಅವು ನಿಖರವಾದ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗಲಿ ಅಥವಾ ಅದೇ ರೀತಿಯ ವಾಕ್ಯರಚನಾ ಗುಂಪುಗಳಾಗಲಿ ಬಳಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

"ವಾಕರ್, ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗವಿಲ್ಲ, ನಡೆಯುವ ಮೂಲಕ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ". (ಜೋನ್ ಮ್ಯಾನುಯೆಲ್ ಸೆರಾಟ್ ಅವರು «ಕ್ಯಾಂಟಾರೆಸ್» ಕವಿತೆಯಿಂದ ಸೂಚಿಸಿದ ಇಂಟರ್ಟೆಕ್ಸ್ಟ್ ಆಂಟೋನಿಯೊ ಮಚಾದೊ).

ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯ

ಬರಹಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲಯ ಮತ್ತು ಸೊನೊರಿಟಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀಡುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ಕೆಲವು ಪದ್ಯಗಳ ನಾಯಕನಾಗಿರುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ, ಕಲ್ಪನೆ ಅಥವಾ ಅದೇ ಭಾವಗೀತಾತ್ಮಕ ವಸ್ತುವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವಾಗ ಅತ್ಯಗತ್ಯವಾದ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯವನ್ನು ಆಂಡ್ರೆಸ್ ಎಲೋಯ್ ಬ್ಲಾಂಕೊ ಅವರ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಳಗೆ ಉದಾಹರಣೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ:

"ನನ್ನ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಿ ಕುಂಚದೊಂದಿಗೆ ಜನಿಸಿದ ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರ // ಅನೇಕ ಹಳೆಯ ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರರ ಹಾದಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರ // ವರ್ಜಿನ್ ಬಿಳಿಯಾಗಿದ್ದರೂ, ನನಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಕಪ್ಪು ದೇವತೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿ." ("ನನಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಕಪ್ಪು ದೇವತೆಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡಿ", ಆಂಡ್ರೆಸ್ ಎಲೋಯ್ ಬ್ಲಾಂಕೊ).

ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಅನಾಫೊರಾ ಡಿಕ್ಷನ್ ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದು ಕಾವ್ಯವನ್ನು ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ - ಅದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪ್ರಶಂಸಿಸಲು - ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದಬೇಕಾಗಿದೆ. ಜೋರಾಗಿ ಹಾಡಲಾಗಲಿ, ಪಠಿಸಲಿ ಅಥವಾ ಘೋಷಿಸಲಿ. ಓದುಗನು ತನ್ನ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಳುವ ಅಥವಾ ಕೋಣೆಯ ಏಕಾಂತತೆಯಲ್ಲಿ ಕೇಳುವ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಮುಂದೆ ಇದ್ದರೆ ಅದು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಅನಾಫೋರಾದ ಮೂಲಗಳು

ಅನಾಫೋರಾ ಎಂಬ ಪದವು ಗ್ರೀಕ್ ಮೂಲದ ಎರಡು ಪದಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಿಂದ ಬಂದಿದೆ. ಪ್ರಥಮ, ana, ಇದರ ಅರ್ಥ "ಪುನರಾವರ್ತನೆ" ಅಥವಾ "ಹೋಲಿಕೆ"; ಇದರೊಂದಿಗೆ ಪೂರಕವಾಗಿದೆ ಫೆರೆನ್, ಇದರರ್ಥ "ಸರಿಸಲು". ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸಲು ಅವರು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಇದ್ದಾರೆ.

ಅನಾಫೊರಾದ ಬಳಕೆಯು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ರವಾನಿಸುವ ಮೌಖಿಕತೆಯ ಏಕೈಕ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞರು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ವಿಚಾರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅನುಮಾನಗಳಿಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಲು ಬಳಸಲಾಯಿತು ಅಥವಾ ತಪ್ಪಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಬಹುದು.

ವ್ಯಾಕರಣ ಅನಾಫೋರಾದ ವಿಧಗಳು

ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ, "ಅನಾಫೋರಾ" ಎಂಬುದು ಮೂರು ವಿಭಿನ್ನ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪದವಾಗಿದೆ. ಇದು - ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಬಳಸುವುದನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ - ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಅನ್ನು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲದವರಿಗೆ ಹೊಂದಿಸಲು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಭಾಷೆಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುವ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಸಹ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹುಟ್ಟಿನಿಂದ ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಮಾತನಾಡುವವರಿಗೆ ಇದು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.

ಉಪಯೋಗಗಳು

• ಅನಾಫೋರಾವನ್ನು ಸರ್ವನಾಮ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖದ ಬಿಂದುವಾಗಿ ಅಥವಾ ಡೀಸಿಟಿಕ್ ಆಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಪ್ರವಚನದ ಸಂದರ್ಭಕ್ಕೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಫಿಲಿಪ್ಪೊ ನೆವಿಯಾನಿ “ನೆಕ್” ಅವರ ಮುಂದಿನ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ:… «ಲಾರಾ ನನ್ನ ಜೀವನದಿಂದ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ, ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿರುವ ನೀವು, ಗಾಯಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ನಾನು ಅವಳನ್ನು ಏಕೆ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ಕೇಳಿ» ...
• ಅಂತೆಯೇ, ಅನಾಫೋರಾ ಒಂದು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿರಬಹುದು, ಇದರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಭಾಷಣವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಮತ್ತೊಂದು ಪದಗುಚ್ to ಕ್ಕೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ.
• ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಇದರ ಅರ್ಥವು ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ (ಪದ ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ of ದ) ಈಗಾಗಲೇ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ನಿಂಬೆ ಹಸಿರು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತ ಪಿಂಟ್ ಗಾತ್ರದ ಹಕ್ಕಿ ಇತ್ತು." (ಅಲ್ಬಲುಸಿಯಾ ಏಂಜೆಲ್).

ಅನಾಫೋರಾ ಮತ್ತು ಕಟಾಫರ್

ಅನಾಫೋರಾ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಟಫೋರ್ ಪದಗಳ ಅರ್ಥಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತಪ್ಪುದಾರಿಗೆಳೆಯುತ್ತವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇವೆರಡರ ನಡುವೆ ಒಂದೇ ಒಂದು ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ, ಅದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ. ಒಂದೆಡೆ, ಕ್ಯಾಟಫೊರಾಗಳನ್ನು ಕ್ಯಾಸ್ಟಿಲಿಯನ್ ವ್ಯಾಕರಣದೊಳಗೆ ಬರಹಗಳಲ್ಲಿ ರಚನಾತ್ಮಕ ಒಗ್ಗೂಡಿಸುವಿಕೆಯ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪದಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಅನಾಫೊರಾದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ವಾಕ್ಯದೊಳಗೆ ವಿಷಯವನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ನಂತರ ಸರ್ವನಾಮವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬದಲಾಗಿ, ಒಂದು ರೂಪಕದಲ್ಲಿ, “ಬದಲಿ ಪದ” ವನ್ನು ಮೊದಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಕ್ರಿಯೆಯ ನಾಯಕ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಅವಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಕಾಯಲಿಲ್ಲ, ಅದು ಪೆಟ್ರೀಷಿಯಾ ಅವನಿಗೆ ತಾಳ್ಮೆ ಇಲ್ಲ ”.

ಎಲಿಪ್ಸಿಸ್ ಮತ್ತು ಅನಾಫೋರಾ

ಪದಗಳ ನಿರಂತರ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗೆ ಆಶ್ರಯಿಸದೆ ಪಠ್ಯಗಳಿಗೆ ಒಗ್ಗಟ್ಟು ಒದಗಿಸಲು ಮೂರನೆಯ ವ್ಯಾಕರಣ “ಸಾಧನ” ಇದೆ. ಇದು ಎಲಿಪ್ಸಿಸ್ ಬಗ್ಗೆ. "ಬದಲಿ" ಸರ್ವನಾಮವನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ವಿಷಯವನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಲಾಗಿದೆ, ಅವರ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಮರ್ಥಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಮಾತನಾಡುವ ಪಾತ್ರ ಅಥವಾ ವಸ್ತುವಿನ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ಗೊಂದಲವಿಲ್ಲ.

ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು (ಎಲಿಪ್ಸಿಸ್) ಅನಾಫೊರಾದ "ರೀತಿಯ" ಎಂದು ನೀಡಬಹುದು. ಅಂದರೆ, ವಿಷಯವನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ನಂತರ ಲೋಪ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ: ಮರೀನಾ ಮತ್ತು ರಾಬರ್ಟೊ ವಿಶೇಷ ದಂಪತಿಗಳು, ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಇದು “ಮೂಕ” ರೂಪಕವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು. ಮುಂದಿನ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಿ: "ಅವನು ಬರಲಿಲ್ಲ, ಎಡ್ವರ್ಡೊ ಬೇಜವಾಬ್ದಾರಿ."

ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಾಗಿ ಅನಾಫೋರಾದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯ ಮತ್ತು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಅನಾಫೊರಾಗಳು ಒಂದೇ ರೀತಿ ಕಾಣಿಸಿದರೂ, ಹಿಂದಿನ ಕೆಲವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು ಒಂದು ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಇನ್ಪುಟ್

ಇದರ ನೋಟವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರತಿ ವಾಕ್ಯದ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಾಕ್ಯದ ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದ ಮತ್ತು ನಂತರ, ಪ್ರತಿ ವಾಕ್ಯದ ಮುಕ್ತಾಯದ ನಂತರ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅನಾಫೊರಾ ಒಂದು ಅವಧಿಯ ನಂತರ ಮತ್ತು ನಂತರದ ಅಥವಾ ಒಂದು ಅವಧಿಯ ನಂತರ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: “ನೀವು ನಗರದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಧನ್ಯರು. ನಿಮ್ಮ ಕರುಳಿನ ಫಲ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಭೂಮಿಯ ಫಲ ಧನ್ಯರು ”. (ಡಿಯೂಟರೋನಮಿ 28).

ಅಂತೆಯೇ, ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಅಥವಾ ಅರ್ಧವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಯ ನಂತರ ಇನ್ಪುಟ್ ಅನಾಫೊರಾಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ: “ಗೋಧಿ ಹರಿಯುವವರೆಗೆ ಬ್ಲೇಡ್, ಗಿರಣಿಯನ್ನು ಹೊಡೆಯಿರಿ. // ನೀವು ಅದನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವವರೆಗೂ ಕಲ್ಲು, ನೀರು ನೀಡಿ. // ವಿಂಡ್‌ಮಿಲ್, ಗಾಳಿ, ಸಾಧಿಸಲಾಗದವರೆಗೆ ನೀಡಿ ”. (ಮಿಗುಯೆಲ್ ಹೆರ್ನಾಂಡೆಜ್).

ಒಂದು ಪದ, ಒಂದು ನುಡಿಗಟ್ಟು

ಈ ರೀತಿಯ ಅನಾಫೋರಾದಲ್ಲಿ, ಇಸಂಪನ್ಮೂಲವು ಒಂದೇ ಪದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಸಿಲ್ವಿಯೊ ರೊಡ್ರಿಗಸ್ ಅವರ ಮುಂದಿನ ತುಣುಕಿನಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು: “ಪ್ರೇಮಗೀತೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವವರು ಇದ್ದಾರೆ; ಸ್ನೇಹದ ಹಾಡು ಅಗತ್ಯವಿರುವವರು ಇದ್ದಾರೆ; ದೊಡ್ಡ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಹಾಡಲು ಸೂರ್ಯನ ಬಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಬೇಕಾದವರು ಇದ್ದಾರೆ ”.

ಲಿಂಗ ಬದಲಾವಣೆಯೊಂದಿಗೆ

ಒಂದು ವಾಕ್ಯದೊಳಗೆ ಅನಾಫೋರಾವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಪಾಲಿಪ್ಟೊಟಾನ್. ನಂತರ, ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪದವು ಪಠ್ಯದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಲಿಂಗವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಅವನು ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸಿದವನು ನಾನು ಬಯಸಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸದಿದ್ದರೆ ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರೀತಿಸಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ?"