Ha rövid diktálást keres 2. osztályosoknak, azaz 7-8 éves gyerekeknek, annak az lehet az oka, hogy Ön tanár, és erőforrásokra van szüksége az órákon történő diktáláshoz és segítségükre. megtanulják a helyesírási szabályokat, nyelvtan stb
De az is előfordulhat, hogy Ön anya vagy apa, és segíteni szeretne fiának vagy lányának azzal, hogy otthon diktál nekik, hogy többet tanulhassanak. Másik út, mi lenne, ha kezet nyújtanánk?
Rövid diktálások összeállítása 2. osztály számára
Bár a gyerekek unatkozhatnak, a diktálás gyakorlása segít nekik jobban írni. De azért is, hogy elősegítsék az emlékezetüket, hiszen emlékezniük kell arra, hogy mit írjanak, és ugyanakkor meg kell jegyezniük a következő mondatot, hogy követni tudják a tanárt vagy a tanárt. ezért van itt Hagyunk néhány rövid diktálást, amit feltehetsz rá.
A Cogollos-Vega Felnőtt Tanteremből
Volt egyszer egy kalóz, akinek volt egy papagája és egy hajója. A hajóval áthajózott az összes tengeren, és a papagájjal dumált, mert a papagáj beszédes papagáj volt.
Enrique nagyon kedves úriember. Maria egy hölgy, aki terhes. John ment
leült a buszra, és átadta a helyet Mariának. A nő elégedetten megköszönte, és elmosolyodott.
Ramona felhívja Felipét, Sonia nagybátyját, és elmondja neki, hogy fia, Agustín beteg.
hogy fáj a torka. Rosa Mari nagymamám végigjárja a régi, szakadt és szálkás ruhákat; de a lánya, Cecilia nem tudja, hogyan kell varrni, fonni vagy javítani. Milyen kár!
Cyril olajbogyót eszik. Hamupipőke hintón megy a palotába. A cipész varrt
törött cipő. Benito a hamutartóba tette a cigaretta hamut.
Carmela és Quique szendvicset esznek a parkban. Curro vajat akar
sajt. Catalina leveseskanalat használ.
A Parla parkban sportolunk. A szelídítő mandulát eszik. rög viszi
szoknya. Flor varázsfuvolán játszik. Gloria három léggömböt cipel. Az ogre négy rákot fogott.
Üres az üveg. Szeptemberben van a nagymamám születésnapja. Decemberben
Ez nagyon hideg. Az izzó kiégett. Az a tűzoltó mentette meg a macskámat.
Maria hét éves. Az anyja csokis szarvasgombás tortát vesz. Fog
születésnapját Marcosszal, Nataliával, Patriciával és unokatestvérével, Cristinával ünnepli. Egyszer fújt, és elfújta az összes gyertyát. Barátai a "Happy Birthday"-t énekelték neki.
A barátságos tűzoltó leugrott az ugródeszkáról. A gólya a harangtoronyban van. Szeretem a csokit és a birsalmát is. Az a férfi novemberben indult. Az az elefánt mindig a törzsével nyomul. Nagyon kedves és kedves vagy. Széles csengős nadrágot visel.
Anyám neve Zulema. Zamorán lakunk egy vidéki házban, ahol
termesztünk cseresznyét, narancsot, hagymát, burgonyát, szilvát, sárgarépát és sütőtököt. A betakarítás idejekor kosarat viszünk magunkkal, hogy hazahozzuk a gyümölcsöket és zöldségeket, és elkészítjük a finom vacsorát. Anyukámnak segítek hagymát pucolni, ő pedig remek tökpürét készít nekünk. Desszertnek narancslevet iszunk cukorral.
Blasnak nagyon fehér karjai vannak. A szántóföldön hüvelyeseket vetek, amire használom
kompótokat készíteni Gombócokat készítünk és ízletes fehér gombát adunk hozzá. én
kicseréled a kötelet a játék indításához? Mekkora hiba a horrort "h" nélkül írni, és milyen iszonyat hibát "h"-val írni.
Az ACIS kidolgozásához szükséges források blogjából
Tomás benéz az osztályterembe. Füstöl a bicikli. Május egy hónap. Az én bőröndöm nehéz, és a tiéd.
A terepen jó az idő. A hőmérséklet magas. Amparo és társai táborozni mentek.
Eközben Ambrosio egy fenyőfa árnyékában pihen a hosszú séta után. A környezet nagyon nyugodt.
A házam messze van az iskolától. Apám minden szerdán bevisz a kocsiba.
Útközben látjuk a sétáló társakat. Néhány nap találkozunk az iskolabusszal.
A madridi közösségtől
Volt egyszer egy kalóz, akinek volt egy papagája és egy hajója. A hajóval áthajózott az összes tengeren, és a papagájjal dumált, mert a papagáj beszédes papagáj volt.
Skunk, befejezés, Sofia, tészta, szökőkút, szellem, delfin, elefánt, bulik.
A szellem megijesztett.
Sofia tésztalevest evett.
Luis anyu partiján van.
A csirke csattog, a béka énekel az erdőben.
A szilvát és a cseresznyét nem eszik kanállal.
Quique barátom sajtot és kakaót akar.
Paquitának van egy seprűje és egy vödöre.
Tavasszal sok virág születik.
Van egy új varrógépem.
Apám leporolja a bútorokat.
Antonia vasalja a gyűrött ruhákat.
Az alma nagyon egészséges gyümölcs. Én egy kis vajjal szeretem megenni. A törpe kutya nagyon játékos. Egész nap a labdájával játszik. Anyukám elvisz a parkba focizni. A térkép azt mutatja, hogy hol van a házam.
Élt egyszer egy Max nevű kutya egy vidéki házban. Max nagyon játékos volt, és szeretett a labdájával játszani. Egy nap Max és gazdája elmentek a parkba focizni. Max folyamatosan futott, és visszahozta a labdát. A játék után Max és a gazdája hazamentek és almát ettek vajjal. Szórakoztató nap volt, és Max nagyon fáradt volt, így gyorsan elaludt.
A diktálás előnyei gyermekeknél
Befejezni, Tudnia kell, hogy a diktálásnak számos előnye van. Bár a gyerekek olyan feladatnak tekintik őket, amit nem szeretnek. Néhány közülük a következő:
- Helyesírás javítása: mert a szavak írásával ők maguk látják, hogy helyesen vannak-e írva, és megtanulják, ha tévednek, helyesen írni.
- Javítja a memóriát: mert rövid távon oda kell figyelniük arra, amit írniuk kell.
- Elősegítik a koncentrációt: és mivel tisztában vannak azzal, hogy mit kell írniuk, nem fognak mást nézni.
- Növelje a gépelési sebességet: mert ha gyakran csinálják, akkor nemcsak a kézírásukat javítják, hanem gyorsabbá is teszik őket, és az oktatási pályafutásukban ez a pont fontos.
- Új szókincset tanulnak: abban az értelemben, hogy új szavakkal egészítik ki a diktálást, amelyekkel a gyerekek gazdagítják a szavakat, amelyekkel kifejezhetik magukat. Természetesen tudniuk kell, mit jelentenek, hogy helyesen használják őket.
Amint látja, itt van néhány rövid diktálás a 2. osztály számára, amelyek segítségével átadhatja őket gyermekeinek, és gyakorolhatják.