Cúlra agus foirm sa litríocht. Cad a deirimid agus conas a deirimid é.

Bloc an Scríbhneora

Táim chun déileáil le topaic inniu, cé go bhfuil sé tábhachtach sna healaíona go léir, sa litríocht i bhfad níos mó mar gheall ar a saintréithe féin: Táim ag tagairt don fhreasúra agus don chaidreamh el fondo y la Foirm.

Cúlra agus foirm

Dá mbeinn ag iarraidh na téarmaí seo a shainiú go simplí agus go tapa, déarfainn é sin el  fondo is é an rud a deirimid, agus an Foirm mar a deirimid é. Is féidir an smaoineamh céanna a ghabháil ar dhá leathanach nó ar dhá chéad, ar an gcaoi chéanna go mbeidh tionchar ag an mbealach a insítear scéal ar an gcaoi a dtugaimid faoi. Tá sé seo tábhachtach go háirithe sa litríocht, go háirithe sa scéal.

La Foirm Is í do litir chlúdaigh os comhair an léitheora í, an chéad rud a rachaidh tríd sula dtéann sé isteach go hiomlán i do théacs. Faillí an Foirm tá sé cosúil le dul amach chuig dinnéar le cailín sa chulaith spóirt chéanna a chaitheann tú le rith. Is dócha nach bhfuil sí ag iarraidh é a dhéanamh arís, agus ní dhéanann do léitheoir ceachtar acu. Tá go leor samplaí ann ar conas faillí a dhéanamh ort féin sa ghné seo, ó na cinn is bunúsaí mar bhotúin litrithe a dhéanamh, nó aimsirí briathartha a chur amú, go rudaí níos sainiúla mar mhí-úsáid a bhaint as aidiachtaí, rainn inmheánacha, srl. Ar ámharaí an tsaoil tá bealach an-sláintiúil ann chun é seo a chur ina cheart: go leor agus gach rud a léamh. Ní amháin go mbeidh tú in ann do stór focal a mhéadú ionas nach ndéarfaidh tú go bhfuil rud éigin neamh-inscríofa, ach má léann tú scríbhneoirí eile go cúramach, agus má thugann tú faoi deara conas rigging a dtéacsanna, feicfidh tú cén fáth agus conas a scríobhann siad.

Focail nach ndeir tada

Cé nach bhfuil aon amhras faoi thábhacht na Foirm, tá riosca tromchúiseach i gceist leis seo: siondróm na bhfocal folamh. Is éard atá i gceist agam ná na dánta sin atá foirfe go metrically, ach insipid and soulless, nó na húrscéalta sin inar cosúil go mbíonn an scríbhneoir i gcónaí ag iarraidh a thaispeáint cé chomh hiontach is atá sé trí fhocail a chur ceann i ndiaidh a chéile. Píosa comhairle amháin: mura bhfuil aon rud le rá agat, ná habair é, mar is cuma cé chomh cliste atá tú, agus is cuma cé na meafair dhorcha a úsáideann tú, dúnfaidh an léitheoir do leabhar luath nó mall.

Eochracha clóscríobháin

Má d’aithin tú tú féin sna frásaí seo, ná bí éadóchasach, go bhfuil leigheas an-simplí ann: smaoinigh ar scríobh ach na rudaí ar mhaith leat a léamh. Shábháil an smaoineamh seo mé go minic ó thitim isteach sa pedantry agus onanism liteartha, agus sílim gur féidir le duine ar bith é a úsáid chun iad féin a mheas. Is furasta an líne bhreá idir téacs casta agus téacs Vulcan a thrasnú; cé, os a choinne sin, ná bíodh eagla ort rud éigin deacair a scríobh. Ní gá duit scríobh le comhréir bhunúsach agus stór focal teoranta chun go dtuigfidh agus go léifidh daoine thú, cé gur féidir leat a lán níos mó striapachais a dhéanamh leis an mbeagán acmhainní seo ná mar a cheapfá. Débhríochtaí, stór focal saibhir, léirmhínithe iolracha, srl. is comhartha dea-litríochta iad de ghnáth. Is í an fhadhb ná nuair a dhéanann tú iarracht an salann agus an piobar seo a rith tríd an bpríomh-mhias.

Chasing an aisling

Maidir le fondo, anseo níl aon chasadh ar an leathanach: tá an méid a insíonn tú suimiúil nó ní léifidh siad thú. Simplí mar sin. Is cuma cé chomh maith agus a scríobhann tú, ní cheanglóidh tú éinne leis sin. Tá sé aisteach go bhféadfadh a mhalairt de chás tarlú, ós rud é go ndéanann scríbhneoirí áirithe nach bhfuil an-oilte sa ghné fhoirmiúil, é a dhéanamh suas le torrent mór samhlaíochta agus smaointe maithe. Ach nach leithscéal é seo dúinn: ní féidir le cúpla duine a bheith rathúil mar seo nár cheart dúinn an rud céanna a dhéanamh. Is é an gnáthrud ná go moltar go dona leabhar droch-scríofa.

Achoimre, agus ar deireadh: cad atá níos tábhachtaí, an bun an cruth? Is é an rud is críonna, cosúil leis an oiread sin rudaí eile sa saol seo, an méid a dúirt an fealsamh a chur san áireamh: Tá bua sa lár. Chun scríobh go maith, caithfidh tú cothromaíocht a choinneáil idir an dá cheann, ós rud é go bhfuil sé an-éasca díriú ar cheann amháin. Cibé cás atá agat, cheer suas! Is fiú an rud atá le scríobh.


Cloíonn ábhar an ailt lenár bprionsabail eitic eagarthóireachta. Chun earráid a thuairisciú cliceáil anseo.

5 trácht, fág mise

Fág do thrácht

Ní thabharfar do sheoladh r-phoist a fhoilsiú. Réimsí riachtanacha atá marcáilte le *

*

*

  1. Freagrach as na sonraí: Miguel Ángel Gatón
  2. Cuspóir na sonraí: SPAM a rialú, bainistíocht trácht.
  3. Legitimation: Do thoiliú
  4. Na sonraí a chur in iúl: Ní chuirfear na sonraí in iúl do thríú páirtithe ach amháin trí oibleagáid dhlíthiúil.
  5. Stóráil sonraí: Bunachar sonraí arna óstáil ag Occentus Networks (EU)
  6. Cearta: Tráth ar bith is féidir leat do chuid faisnéise a theorannú, a aisghabháil agus a scriosadh.

  1.   Bill a dúirt

    Thaitin an bealach a mhíníonn tú na coincheapa seo go mór liom, ní dhéanfaidh mé dearmad air. Bhí tú cabhrach! Shíl tú go rithfidh mé mo scrúdú.

    1.    Leigheasanna a dúirt

      Is maith liom go mór na mínithe ar an gcúlra agus ar an mbealach agus mé ag scríobh, déanann sé é ar bhealach simplí agus furasta a thuiscint. Tá sé an-teagascach.
      Raibh míle maith agat

  2.   Elena a dúirt

    Míniú den scoth Bhí amhras orm i gcónaí faoin gceist seo, ach a bhuíochas leat bhí mé soiléir.

  3.   Shirov a dúirt

    Bealach scríbhneoireachta sothuigthe, buíochas as do chuid oibre, thuig mé an dá théarma seo sa deireadh.

  4.   Guadalúip Íosánach a dúirt

    Tá an fhaisnéis taitneamhach, ós rud é gur uirlis í an léitheoireacht chun ár n-eolas a leathnú, ar an gcúis seo tá an t-ábhar (an cúlra) agus an chaoi a sroicheann sé ár lámha agus a tharraingíonn sé ár n-aird (an fhoirm) thar a bheith tábhachtach.
    Ceart ansin, más mian linn go léifí sinn, gur féidir lenár léitheoirí dul i dtaithí ar an méid a theastaíonn uainn a chur ina luí agus / nó go dtuigimid, mar léitheoirí, na rudaí a theastaíonn uainn a thógáil tar éis cuardach a dhéanamh ar fhaisnéis nó machnamh a dhéanamh ar an léamh.