4 titres pour apprendre ou améliorer l'écriture sur Internet

El utilisation du langage Il doit être aussi correct que possible dans toutes les situations, mais il DOIT l'être encore plus pour ceux d'entre nous qui l'utilisent quotidiennement pour écrire. Écrivains, rédacteurs en chef, journalistes, etc. Ils doivent être à jour avec leur outil de travail habituel. Maintenant quand une grande partie de ça une utilisation plus professionnelle se fait sur InternetNon seulement vous devez observer la correction grammaticale ou orthographique habituelle, mais également les références spécifiques sur la façon de le faire sur le Web.

Aujourd'hui, nous en examinons un liste de quatre manuels de référence, dont certains sont disponibles depuis longtemps. Voyons voir.

Comment écrire pour le Web - Guillermo Franco

Du journaliste colombien william franc, est considéré comme l'un des meilleurs, presque livre de chevet de l'éditeur de contenu sur Internet. Il a été publié à la fin de 2008. C'est un eétude approfondie sur les tendances de l'écriture pour le web et la manière dont ces contenus sont consommés par les utilisateurs.

Des concepts tels que l'importance de la pyramide inversée sur le web et ses dérivés sont discutés. le modèles de lecture à l'écran, la convivialité du texte et comment casser ses uniformités, formats de distribution d'informationsle blogue et bien d'autres sujets divisés en 6 chapitres et 220 pages.

Ecrire sur Internet - Fundéu

Avec le sous-titre de Guide des nouveaux médias et réseaux sociaux, ce livre présente les Conseils de plus de quarante experts du Fundéu sur des sujets comme email, la courtoisie dans le réseau, le réputation en ligne, le écriture de blogs, social networks,es ou des émoticônes.

Publié par Galaxia Gutenberg / Círculo de Lectores, ce manuel pratique sur l'utilisation de l'espagnol sur Internet est utile pour les experts et les profanes.

Ecrire pour le réseau - José Manuel Pérez Tornero et Santiago Tejedor

Écrivez pour le réseau. Réflexions sur la nouvelle (et ancienne) rédaction d'informations en ligne rassemble quarante et un concepts qui mènent à quarante et un discussions et, à leur tour, beaucoup plus des conseils sur la façon de «réfléchir, créer et diffuser» des messages à des fins d'information. Les auteurs, membres et collaborateurs du Bureau de la communication et de l'éducation dans ce livre reflètent leurs connaissances et leurs expériences autour du cyberjournalisme.

La première partie de chaque texte est consacrée à la reconnaissance et au discernement des nouveaux articles qui développe le journalisme pour faire des reportages sur Internet, tandis que, dans une seconde partie, des conseils aux professionnels du domaine et quelques indices sur les sources et les livres en rapport avec le sujet sont proposés.

Le livre est organisé en six parties selon les contenus, qui incluent les genres journalistiques, les concepts de base, les langues, la structure et la composition des contenus sur les plateformes en ligne, le positionnement dudit contenu et les nouvelles tendances dans le domaine journalistique.

Le défi de l'écriture entre papiers et écrans - Pilar García Carcedo et Begoña Regueiro

Le livre de ces professeurs de la Faculté d'éducation de l'Université Complutense traite du sujet intéressant de la création littéraire comme outil pédagogique. La prémisse à partir de laquelle ils partent est que la littérature est mieux comprise si elle est écrite, de sorte que la création de littérature permet d'entrer pleinement dans les styles littéraires, de comprendre pleinement les intentions des auteurs, de révéler les mécanismes de composition de l'écriture.

De plus, votre réclamation va plus loin, en supposant que en se mettant à la place de l'écrivain, du créateur, les élèves peuvent imaginer d'autres réalités possibles et observez le monde d'un œil critique.

Cet ouvrage comprend quatre parties principales.

  • Une introduction avec les intentions des auteurs et quelques clés de base de tout texte littéraire, comme l'existence d'un conflit.
  • Deuxièmement, une série de chapitres avec idées d'écriture créative de textes narratifs.
  • Troisièmement, d'autres chapitres sur la écriture de poésie.
  • Et quatrièmement, une fenêtre ouverte sur le création littéraire au format numérique.

Le livre se termine avec Datation, Le conclusions, Un Annexes y bibliographie.


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