Mis on tekstilised pistikud

Tekstilised ühendused või diskursuse markerid on sõnad või sõnastruktuurid, mis aitavad tekstis teavet järjestada. Neid on mitut tüüpi ja neil on palju muid funktsioone peale teabe korraldamise. Selles artiklis näeme, kuidas neid kasutatakse ja mõned näited.

Need on vajalikud suuliseks või kirjalikuks kõneks, kõik esinejad kasutavad neid pole vaja pliiatsit kätte võtta ega arvutiklahvi vajutada. Igapäevaselt kasutame neid lõikudeks jaotatud pikema kõne teabe struktureerimiseks ja ka ahellauseteks.

Seetõttu jagame siin tekstiühendused nende vahel, mis korraldavad teavet diskursiivsemas mõttes, lõikude vahel, ja nende vahel, mis ühendavad lauseid.

diskursuse konnektorid

need järjehoidjad märk teabe struktuur. Nad saavad järjestada ja lisada ideid, selgitada ja näitlikustada, pakkuda arvamusi, tõenäosust, vastuseisu või kokkuvõtet.

alustada kõnet

• Esiteks Raha väljavõtmiseks peame panka minema.
• esimene, teeme rattatee läbi soo. ja teisel kohal, sööme "El Valle" söögimajas.
• AlustamiseksValage eelnevalt kuumutatud praepannile veidi oliiviõli.

Nad tutvustavad teemat / tellivad teavet

• Esiteks köögiviljad tükeldatakse, pärast hauta madalal kuumusel, esimene lase neil puhata ja siis neid maitsestatakse maitse järgi. Järgmine laud on ette valmistatud.
• Kohta minu töö Olen väga visa inimene.
• seoses/sellega oma eraelu ei soovinud kuulus näitleja avaldusi teha.
• Seoses olukorras, mida riik läbi elab, on kodanikud väga pettunud. Teisest küljestNad ei ole väga rahul nendega, kes neid valitsevad.
• Seetõttu viitab see naabritele on kooselu hoones ideaalne.
• umbes Seda teemat on juba arutatud.

Nad lõpetavad kõne

• Lõpuks, anname küsimustele teed.
• lõpetada/lõpetada, saame esitlusele lisada veel ühe slaidi.
• Kokkuvõtteks/kokkuvõtteks, võime öelda, et tekstilised pistikud on diskursuse tellimiseks väga kasulikud.
• Lõpuks, veedame päeva rannas enne koju naasmist.
• Lühidalt, on õpilased sellel kursusel head tööd teinud.
• Kokkuvõttes, päikesepaistelised päevad ja veepuudus on tänavu mais normiks.

Nad lisavad ideid

• Ka, saavad mõjutatud pered auhinnaks palju toitu ja mänguasju. ka Neil on oma laste koolitamisel eelisõigus. Teiselt poolt, majutatakse kodu kaotanud pered sotsiaalkaitsekorterisse. Samamoodi on õigus saada psühholoogilist abi.
• Teisest küljest, lapsed, kelle vanemad töötavad suvel, pääsevad kogukonnalaagritesse ilma lisatasuta. Nii et, hoolitsevad nende eest monitorid hommikul ja pärastlõunal.
• Tuletõrjujad on töötanud terve öö. Samal ajal, on kohalik politsei alustanud tulekahju alguse uurimist. Ka, on linnavolikogu lubanud asjaolud selgitada.

valgustama või varjutama

• Jorge hakkab registreerima, see tähendab, on otsustanud järgmisel aastal õppida.
• Nad leidsid ojast kantserogeenseid aineid, see on, suplemine on sel suvel keelatud.
• Nad on kahe viimase kvartali jooksul registreerinud kahjumit, see on, hakkab ettevõte peagi personali kärpima.
• Tõepoolest, olukord paraneb tasapisi.
• Seda tuleks rõhutada et maski kasutamine jääb ühistranspordis ka edaspidi kohustuslikuks. Teisisõnu, metroos on maski eemaldamine keelatud.
• Nad on avastanud, et Julián oli juba abielus. Teisisõnu, et Maria ja tema ei saa abielluda.
• Mind on tööl edutatud. Selle all pean silmas... et me läheme Punta Canasse!

eeskujuks

• On toite, mida ei saa pidevalt tarbida, näiteks, Punane liha.
• Sel suvel registreeritakse väga kõrgeid temperatuure, konkreetselt/konkreetselt, põhjas.
• Peame uues majas erinevaid korraldusi tegema, eriti/eriti vannitoas.
• Ütleme Mul on töötu, mida me teeksime üüriga?

nad arvavad

• Minule Pariis on elamiseks parim linn.
• Minu arvatesMaria võiks paremini teha.
• Minu arvates / minu arvates / minu arvates autokool Minu treener See on naabruses tuntuim ja odavaim!
• Minu vaatenurga järgi pakkumine ristmik See on parim, mida oleme näinud.
• Isiklikult Ma arvan, et kõige parem on hommikul lahkuda.

näidata tõenäosust

• See on võimalik/tõenäoline et nad annavad mulle juuksuris aja alles laupäeval.
• ilmselt/võimalik sel aastal me puhkusele minna ei saa.
• Võib olla Võtan endale koera.
• Võib olla) Kohtume pühade ajal linnas.
• Võib-olla Juani läheb järgmisel aastal pensionile.

Need viitavad vastuseisule

• Temperatuurid ei lange. VastupidiNad tõusevad veelgi.
• Tahaks õppida arstiteadust, pattude embargo, ma pole kindel, kas jõuan piirini.
• Vaatamata vaidlevad nii palju, jäävad kokku.
• Juan jääb seltskonda, Kuid, on taotlenud tundide lühendamist.
• Õhkkond töökaaslastega on väga hea, selle asemel, boss on kohutav.

Kokkuvõte

• Kokkuvõttes, jään Mallorcale elama.
• Kokkuvõtteks võime öelda, et hispaania lapsed söövad vähem köögivilju kui peaks.
• Lühidalt, on valitsus selle tippkohtumisega oma eesmärgi saavutanud.
• Suveööd on Kokkuvõtteks, üha ägedamaks.
• kindlasti/kindlasti tekstipistikutel on palju erinevaid kasutusviise.

lauseühendused

Lauseühendused on koordineerivad ja alluvad. Olenevalt sellest, kas omavahel seotud laused on samal süntaktilisel iseseisvuse tasemel (koordinatsioon) või sõltuvad üks teisest (alluvus). Lihtsustamise huvides jagame konnektorid siiski ainult selle funktsiooni järgi, mida nad lauses täidavad:

Kopulatiivid

• ühendage kaks ideed: Mu vanem õde töötab y Ma õpin.
• Näited: ja, isegi ja, ei… ega…

dilemmad

• Need pakuvad kahte võimalust.: Homme söön tööl o Ma lähen välja ja otsin odava menüü.
• Näited: o, u, noh, jaa… jaa…

Vastulaused ja mööndused

• Võrrelge kahte olukorda: Roberto ei taha suvel töötada, kuid sa vajad raha.
• Näited: aga, rohkem, aga, kuigi, isegi siis, kuigi, kuigi, hoolimata sellest, et enne, kõigega.

Põhjused

• selgitada põhjust: Como María sööb köögivilju ja teeb trenni, ta on nagu tamm.
• Näited: sest, kuna, kuna, kuna, sest, tõttu, seepärast.

Järjest

• põhjustada tagajärgi: Luis ja Fernando on ostnud rannas maja. Sellepärast me läheme nendega augustis mõneks päevaks.
• Näited: selleks / tolleks, järelikult, järelikult, tulemusena, mille jaoks viisil / viisil, et seega, kuna / arvestades seda, siis.

Finaalid

• selgita millegi eesmärki: Sa peaksid rohkem õppima jaoks võid saada hea hinde.
• Näited: jaoks, nii et, nii et, selleks, et, jaoks.

Ajutine

• seostada tegevusi aja jooksul: Ma tulen sulle külla niipea kui maanduge mu lennukiga.
• Näited: enne (seda), pärast (seda), kuna, while, millal, nii kaua kui, iga kord, nagu.

Tingimuslikud

• Need kehtestavad toimingu täitmiseks vajaliku tingimuse: Si eksid, helista mulle.
• Näited: kui, nii kaua kui, nii kaua kui, tingimusel, et, kui, samas, juhul, välja arvatud juhul, välja arvatud, kui, välja arvatud juhul, kui.

Kombed

• otsustada, kuidas midagi teha: Tegin poolt ütles tema ülemus talle.
• Näited: nagu, vastavalt, nii et, vastavalt.

Need on vaid mõned näited. Diskursuse tellimiseks või ideede ühendamiseks oleme näidanud levinumaid ja asjakohasemaid tekstiühendusi, kuid neid on palju rohkem. Milliseid rohkem kasutad? Kas kasutate kirjutamiseks ja rääkimiseks samu sõnu? Kas sa igatsed mõnda?