Wie wir vor einigen Tagen erwähnt haben, ist das Lesen aufgrund der vielen Kürzungen in den letzten Jahren und teilweise auch aufgrund einer Verwendung, die vielleicht die heutigen Generationen bei der Suche nach E-Books oder weit verbreiteten Lesungen mit Computern oder Tablets vergessen haben, minimal .
Jedoch Erhöhen Sie die Nutzung der Schulbibliothek auf 1000% Es ist möglich und eine perfekte Möglichkeit, das in den Schulen verfügbare Material zu nutzen, in denen die Schüler die Kraft eines Buches vergessen haben, wenn sie sich beraten, arbeiten und sogar Daten in ihre Arbeit einbringen.
Chromebooks, Laptops. . . und Bücher
Penny Sturtevant, Direktorin der Big Walnut Middle School in der Stadt Sunbury in Ohio (USA), vor ein paar Wochen entschieden, dass es an der Zeit war etwas mit der Schulbibliothek des Zentrums zu tun, ein staubiger Raum, der kaum von einigen Studenten betrieben wird, die es vorzogen, dank ihrer Verbreitung dem verbreiteten Material zu erliegen Tabletten, Smartphones und Laptops.
Das Ziel des Projekts war es, Erfinden Sie die Bibliothek neu und machen Sie sie zu einem dynamischen Arbeitsplatz für Studenten und in denen PHYSICAL Bücher Teil dieser Neuerfindung sind.
Das erste Ziel war das Küchengeschirr, insbesondere die Bereitstellung von Möbeln, die leicht bewegt werden konnten und die einzelne Schüler zu zweit oder in Vierergruppen aufnehmen konnten. Auf diese Weise wurde eine Abhängigkeit geschaffen, in der der Raum mit verschiedenen Sofas und Tischen übersät war, die die Schüler einladen, die Bibliothek erneut zu besuchen, mit der Ausnahme, dass möglicherweise ein noch stärkerer Haken fehlte, um sie anzuregen: die Technologie.
Sobald die Möbel das Skelett dieser neuen Bibliothek bildeten, hat das Zentrum verschiedene eingefügt Gadgets und technologische Elemente: 2 in die Arbeitstische eingebettete Touchscreens zur Optimierung von Gruppenaufgaben, 1 interaktiver Projektor, 2 an Laptops angeschlossene Fernseher, 5 Desktop-Computer, 20 Chromebooks und 3 Digitalkameras, The Artikel notwendig, um die Arbeit der Studenten zu erleichtern.
Schließlich bleiben uns die wichtigsten Details: Was ist mit den Büchern? Laut dem Zentrum verwenden Studenten zunehmend Bibliothekstitel, da dieser neue Arbeitsbereich das Lesen näher bringt und zu einem unverzichtbaren Verbündeten dieses neuen Raums wird. Gleichzeitig hat das Zentrum verschiedene Vereinbarungen mit der Sunbury Municipal Library getroffen, um verschiedene wöchentlich aktualisierte Titel sowie Zeitschriften und enzyklopädische Sammlungen zu erhalten.
Die Schulbibliothek: ein Köder zur Förderung
Laut einem Artikel, der 2008 in der galizischen Zeitschrift Fadamorgana veröffentlicht wurde und sich auf Kinder- und Jugendbibliotheken konzentriert, hat die Ideen zur Förderung der Nutzung von Schulbibliotheken Gehen Sie zunächst die Auswahl der Lehrer und Experten anhand des verfügbaren Materials durch.
Auf diese Weise könnte es erfolgreich sein, die Schüler zum Konsum von Bibliotheksbüchern zu ermutigen, wenn kontrollierte Leihsysteme implementiert würden, und insbesondere gab es aktualisierte Titel, die alles von Büchern bis zu Zeitschriften durch Studien enthielten, die von den Lehrern selbst durchgeführt wurden. Natürlich war 2008 nicht 2016 und bis dahin hatten Wikipedia, Google Drive oder Amazon nicht das Potenzial unter Lehrern und Schülern, das es heute hat, eine Tatsache, die jedoch unsere Hoffnungen in Bezug auf die immer weniger besuchten Bibliotheken nicht trüben sollte.
Vielleicht liegt das Problem in dem geringen Reiz einiger Kinder und Jugendlicher, die sich nicht mit einer allgemeinen Lesart einfühlen, was wir Ihnen bereits vor einigen Monaten in dem Artikel darüber gesagt haben langsames Lesen. Ideen wie Ausstellungen oder Vorträge in der Bibliothek, Organisieren Sie paarweise Theaterworkshops, die auf literarischen Werken basieren desselben (was auch bedeutet, die Anzahl der Kopien zu verringern, da es sich um eine Aktivität mit weniger einzelnen Schülern handelt) oder einschließlich der Zahl von Ein Experte, der jeden Schüler mit den Büchern in der Bibliothek verbindet Um Sie in Ihrem Geschmack zu führen, sind nur einige der vielen Maßnahmen, die im Klassenzimmer gefördert werden könnten, wenn es darum geht, so viele vergessene Bücher abzuwischen.
Der Erfolg der Big Walnut Middle School, wenn es darum geht, die Schulbibliothek neu zu erfinden ist ein Beispiel für die vielen Möglichkeiten, die auf jene Räume der Kultur und Weisheit angewendet werden könnten, die moderne Kinder bei der Verfolgung des großen G vergessen haben.
Vielleicht bis jetzt.
Welche anderen Maßnahmen können Sie sich vorstellen, um die Nutzung von Schulbibliotheken zu fördern?
Als ich ein Kind war, hatten wir weder Computer noch Handys, aber meine Lehrer gewöhnten sich an, mehreren Schülern ein Buch vorzulesen und dann jedes Kind zu zeichnen, das wir dann malten, um später eine Ausstellung zu machen. Manchmal wurde das Buch von gelesen Ein Schüler. Wir durften den Charakteren unterschiedliche Stimmen geben. Dies könnte geeignet sein, Puppen zu machen, Comics zu erzählen oder Theater zu spielen, oder ein Film kann sogar für plastische Aktivitäten verwendet werden, es entwickelt viel Fantasie und ist eine Aktivität, die macht du Glückliche
Fast alles ist verloren gegangen, aber wenn wir ihnen schon in jungen Jahren all die Dinge einflößen würden, die Sie kommentieren, würden wir auf lange Sicht Ergebnisse sehen. Schöne Grüße!
Vielen Dank für den Beitrag, es klingt sehr interessant. Mal sehen, ob ich die Anwendung bald testen kann 😉 Grüße!