Gdje se nalazi Benito Pérez Galdós?

Portret Benita Péreza Galdósa.

Oni koji imaju djecu između 13 i 17 godina to će primijetiti da je Benito Pérez Galdós nestao iz školskog programa. Studenti više ne uče svoj rad na času književnosti i njihovo se ime, u najboljem slučaju, jednostavno pojavi na listi važnih pisaca.

Nešto što se sudara s ne tako prošlom prošlošću u našoj obrazovnoj istoriji. Bilo je vrijeme kada su svi studenti čitali, na primjer, neke knjige koje pripadaju "Nacionalnim epizodama".

Nadobudni dobitnik Nobelove nagrade za književnost ne samo da je u svom djelu zabilježio čudesnu kroniku prošlih događaja, već i sa savršenim servantinskim književnim stilom, Stvaram realne romane dostojne da ga postavim među tri najbolja pisca u istoriji španskog jezika.

U svakom slučaju, više niko ne čita njegove knjige. Po mom mišljenju, ova okolnost proizlazi iz pokušaja obrazovne evolucije ka kurikularnoj modernosti. Modernost je daleko od nastavnog sadržaja koji je prethodno razvijen u školama.

Ova reforma, neophodna i pozitivna u mnogim aspektima zbog evolucije našeg društva, Počinio je užasan pokušaj da zaobiđe Péreza Galdósa. Ignorirajući ga zbog apsurdne koncepcije njegovog djela kao nečega usidrenog u prošlosti ili, još gore, nešto nacionalističko blisko fašizmu.

I ovo drugo kažem sa znanjem činjenica, jer su više puta "slavni" pojedinci formulirali tako nesretnu teoriju na osnovu činjenice da su se, tokom Francovih godina, "nacionalne epizode" pojavile na dnevnom redu studenti i njihov studij je bio praktično obavezan.

Na ovaj način i kako to biva sa mnogim poglavljima istorije, omladini ove zemlje uskraćeno je postojanje divnog pisca i jedinstvenog književnog djela. Povećavajući, na taj način, neznanje našeg društva i zaboravljanje svega što zaslužuje da se poštuje i vrednuje.

Tako dobro nažalost Benito Pérez Galdós ovisi o neshvaćenom, arogantnom i razoružanom učitelju koji u činu ludosti bez presedana odluči ići tamo gdje mu odgovara trenutna agenda i kao prvak u književnosti suočava se sa apsurdom nudeći svojim studentima knjigu "Gerona", "Trafalgar", "Zaragoza", "Miau" ili remek-djelo pod nazivom "Fortunata y Jacinta".

Iznenađujuće, ovo je jedina mogućnost da se kanarski pisac studira u Španiji. Definitivno,  besmislica koja po mom mišljenju odražava, zajedno sa mnogim drugim aspektima, problem koji ova zemlja predstavlja u obrazovnim pitanjima.