FotografĆa: Blanca CabaƱas, perfil de Facebook.
Blanca Cabañas es gaditana de Chiclana y maestra de educación especial y pedagoga. También escribe y ha ganado ya diversos premios de relato corto. Perro que no ladra es su novela de debut. En esta entrevista nos habla de ella y de otros temas, asà que le agradezco mucho su tiempo y amabilidad con los que me ha atendido.
BLANCA CABAĆAS ā ENTREVISTA
- ACTUALIDAD LITERATURA: Tu última novela publicada se titula Perro que no ladra. ¿Qué nos puedes contar de ella y de dónde surgió la idea?
BLANCA CABAĆAS: Perro que no ladra cuenta cómo un solo hecho del pasado puede arrasar con la vida de unos cuantos: ese grupo de amigas que ya siempre estarĆ” incompleto, esa familia que nunca se darĆ” por vencida en buscar a su hija y esa protagonista, Lara, que teme volver donde todo ocurrió. Sin embargo, ahĆ comienza la historia, justo en el momento en el que Lara tiene que regresar a su Chiclana natal tras 14 aƱos sin tener apenas noticias de su familia. AllĆ sentirĆ” la necesidad inexorable de buscar la verdad, de buscar a su amiga desaparecida. En la novela he querido plasmar lo opuesto a una familia ideal, porque estamos acostumbrados a ver lazos familiares irrompibles y es un reflejo sesgado de la sociedad. Las familias no siempre son asĆ, hay mucho mĆ”s detrĆ”s. Son complejas, imperfectas, controvertidas. La de Lara es muy especial, el lector deberĆ” descubrirla.
En cuanto a la idea de la novela surge del estudio de la neuroeducación, una ciencia pionera que estudia el impacto del aprendizaje en el cerebro a tiempo real a travĆ©s de tĆ©cnicas de neuroimagen. En 2020, aƱo en el que escribĆ la novela, estaba estudiando un mĆ”ster de Atención Temprana y Necesidades Educativas Especiales y asĆ fue que conocĆ todo este mundo. Me pareció tan interesante que lo volquĆ© en la historia. De hecho, la primera idea parte de un sĆndrome muy muy poco conocido del que tenemos ahora mĆ”s información gracias a la neuroeducación. Se trata del sĆndrome de Capgras, que hace a todo aquel que lo padece no reconocer a personas de su entorno mĆ”s próximo. En lugar de eso, piensan que esas personas no son quienes dicen ser, piensan que han sido suplantados por dobles idĆ©nticos. Me pareció tan fascinante que quise plasmarlo en la novela.
- AL: ĀæPuedes recordar alguna de tus primeras lecturas? ĀæY tu primer escrito?
BC: Siendo niƱa te dirĆa El viaje de Viento PequeƱo y de adolescente, sin ninguna duda, Harry Potter. El mundo de J. K. Rowling me hizo leer por placer. Mi primer escrito te dirĆa que un cuento con el que ganĆ© un pequeƱo certamen en el colegio. Se llamaba SepillĆn, porque por aquel entonces pensaba que cepillo se escribĆa con s. Contaba la historia de un cepillo de dientes que estaba triste porque su dueƱo no lo usaba, pero claro, todo cambió cuando el chico fue al dentista y le leyeron la cartilla. Entonces, comenzó a cepillarse los dientes todos los dĆas y SepillĆn fue feliz para siempre. TenĆa unos diez aƱos cuando lo escribĆ.
- AL: ĀæUn autor de cabecera? Puedes escoger mĆ”s de uno y de todas las Ć©pocas.Ā
BC: Dolores Redondo ha sido la autora con la que mÔs he disfrutado últimamente. Me encanta cómo entrelaza novela negra y folclore en el valle del BaztÔn. Suelo leer autores que ambientan sus novelas en su tierra. Para mà es un punto a favor. Una buena ambientación es sinónimo de calidad.
- AL: ĀæQuĆ© personaje de un libro te hubiera gustado conocer y crear?Ā
BC: ĀæHarry Potter? Mi espĆritu adolescente no me deja decirte otro. Recuerdo cómo la autora me hacĆa sentir que yo tambiĆ©n estaba en la torre donde daban la clase de Adivinación o esas veces en las que a Harry le duele tanto la cicatriz que casi me duele a mĆ tambiĆ©n. Para mĆ es fantĆ”stico que un libro me hiciera leer a tan corta edad. Me hubiera encantado conocerlo para decirle que se liara con Hermione. Hubieran hecho mejor pareja.
Y crear⦠Me hubiese gustado crear a Amaia Salazar, la inspectora de El valle del BaztĆ”n. Me gustan los personajes complejos, que creo conocer y me sorprenden, fuertes, frĆos, con carĆ”cter, con un pasado por desvelar.
- AL: ĀæAlguna manĆa o costumbre especial a la hora de escribir o leer?Ā
BC: A la hora de leer, doblo pĆ”ginas. No lo puedo evitar. He intentado utilizar pósits, pero no me sirven, acabo doblando esquinitas igual. Y al escribir, necesito silencio. Aunque a veces, me sirven como inspiración escuchar bandas sonoras de pelĆculas. Las mĆ”s tristes y bohemias.
- AL: ĀæY tu sitio y momento preferido para hacerlo?
BC: Perro que no ladra lo escribĆ en tres casas distintas. AsĆ que⦠No tengo predilección por un sitio especĆfico, simplemente que sea cómodo. Mi momento para escribir normalmente es por las tardes. Por las maƱanas lo que suelo hacer es revisar lo que he escrito el dĆa anterior.Ā
- AL: ĀæHay otros gĆ©neros que te gusten?Ā
BC: Los gĆ©neros son etiquetas necesarias que utilizan las editoriales y los libreros como guĆa para el lector, para que este pueda hacerse una idea de quĆ© contiene la historia, pero es bastante subjetivo. Desde el thriller puedes contar una historia romĆ”ntica o partir de un hecho histórico. Yo de hecho intento plasmar diferentes mundos en mis novelas, la neuroeducación en este caso, amparada en el thriller. Me gusta leer de todo, pero siempre con esa pizca de misterio.
- AL: ¿Qué estÔs leyendo ahora? ¿Y escribiendo?
BC: Ahora mismo estoy leyendo La verdad sobre el caso de Harry Quebert, de Joel Dicker, y en agosto estarƩ escribiendo sobre el borrador de mi segunda novela.
- AL: ¿Cómo crees que estÔ el panorama editorial y qué te decidió a ti para intentar publicar?
BC: El panorama editorial estĆ” bastante complicado. Es difĆcil acceder a Ć©l, es difĆcil mantenerse y aĆŗn mĆ”s difĆcil es vivir de la escritura. Hay tanta variedad de tĆtulos que no es fĆ”cil hacerse un hueco. AdemĆ”s, normalmente un lector no hace apuestas, consume lo que conoce y si ha leĆdo a un escritor y le ha gustado, repite. Es una decisión segura, no se arriesga con autores noveles a no ser que el ruido que estĆ© haciendo sea brutal. Me decidĆ a publicar porque era lo que siempre habĆa querido. Lo hice por mĆ misma, era una espinita que tenĆa que quitarme. Ni de lejos pensĆ© que fuera a llegar a donde he llegado.
- AL: ĀæTe estĆ” siendo difĆcil el momento de crisis que estamos viviendo o podrĆ”s quedarte con algo positivo para historias futuras?
BC: Nuestra generación es la generación mejor formada y peor pagada de la historia. Tenemos unos currĆculums que quitan el hipo y, sin embargo, pocos nos dedicamos a aquello que estudiamos. Las salidas son pocas: el extranjero u oposiciones. En mi caso, he optado por la segunda. De hecho, puedo decir con orgullo que por fin he conseguido mi plaza como maestra de educación especial. Es una noticia que me dieron no hace mucho y que aĆŗn estoy tratando de asimilar. Es la economĆa con la que hemos crecido, claro que se refleja en lo que escribo. Es inevitable. Me siento mĆ”s cómoda hablando de lo que conozco y es un hecho que la crisis ha formado parte de nuestras vidas.