Без да навлизаме в политически мнения, ще оставим това на блогове y платна които имат политиката като основна тема на своето съдържание, ние идваме да ви съобщим новината, тъжна новина, която сегашното правителство отговаря ножица отново, когато става въпрос за култура, елиминирайки предмета на Универсална литература на бакалавриата. Как Ще ви го обясним по-долу. Защо? Нито се знае, нито се разбира.
Културата не се докосва
Знаете ли това чувство, когато имате много да кажете, но гневът ви пречи да подредите думите правилно? Е, това ми се случва в момента! Да кажа, че съм възмутен, не е достатъчно, но хей, това не е нищо повече от мнение на още един писател, който е посветен да пише статии по литература. Мисля обаче, че не съм единственият, който мисли това културата не трябва да се докосва, или поне, не толкова леко ...
По това време това вече се случи със субектите на музика o философия... Според мнозина те са незаменими предмети, от които можем да преминем и че ако не ги докоснем, тогава нищо не се случва, нали? Ами не! Да, случва се ... Научно доказано е, че музиката подобрява лексиката, помага ни да се концентрираме върху дадена задача, подобрява когнитивното ни развитие и дори помага за подобряване на циркулацията, наред с много други предимства, разбира се ...
И философия, защо да го даваш? Но ако това ни помага само да мислим по-добре ...! Определено тези от нас, които твърдят, че културата не се докосва, сме полудели ...
И сега те атакуват универсална литература. Вярно е, че литературата може да хареса повече или по-малко, но наистина ли трябва да обяснявате всяко едно от предимствата на четенето? Наистина ли трябва да обясняваме защо трябва да четем Оскар Уайлд, Данте Алигери, Кортасар, Бенедети, Остер, Беке, Оуел ...? Наистина ли трябва да обясняваме защо трябва да насърчаваме у младите хора вкуса към четенето и литературата като цяло? Не давам кредит!
Изглежда, че сме забравили, че да имаш повече или по-малко проучвания не означава да имаш повече или по-малко култура ... От училища и институти децата с изследвания наистина излизат, но наистина ли децата излизат с минимална култура? Вече каза Унамуно: "Най-висшият интерес трябва да бъде да се повиши нивото на общата култура и да се пробуди вкус към неща, които достойни и усъвършенстват духа".
Въпреки това остава само да благодарим на испанското правителство, че не иска да събуди вкуса към универсалната литература ... DEP.
Голяма грешка: четенето в младите умове помага за консолидирането на синаптичния процес и го подготвя за по-сложни ситуации; избирането на добри заглавия, насочени към новото поколение, ги обучава и забавлява едновременно.
В заключение, голяма загуба на наследството (в бъдеще) на испанското общество.
Здравей Кармен.
Вече знаеше новината. Абсолютно права сте, но ... какво може да се очаква от министър-председател, който, както каза Перес-Реверте, никога не се вижда в културно събитие?
Това е абсолютен срам.
Все още ли е някой толкова наивен, че да мисли, че властта се интересува от това да има образовани граждани, които знаят как да мислят за себе си, тоест със своите критерии? Вече знаем, че през историята се практикува обратното: да се задоволят масите и да се разсее, за да не създават проблеми. Римските императори, с техните известни „хляб и циркове“, го направиха много добре. Днес бихме могли да променим този израз на „футбол и Tele 5“.
Изглежда, че в момента само технологията и парите имат значение, тоест материалът. Сякаш душата няма нужда да се храни с музика, живопис, книги и т.н. За съжаление има много овце, на които ако обясните всичко това, ще ви нарекат отрепка или ще ви погледнат странно или ще ви се изсмеят в лицето, презирайки вашите думи и аргументи.
Не знаех фразата на Унамуно, но съм съгласен с него.
От друга страна, има студенти от университета (имам чувството, че немалко, не знам), които въпреки че имат степен, магистър и други неща, не ви четат нито една книга през цялата година .
Можете ли да повярвате, че тази седмица прочетох в най-важния вестник в Астурия, че те искат студентите да преминат ЕСО със средна оценка по-малка от 5 и с два неуспеха (стига да не съвпада, че са език и литература и математика )? Струва ми се голяма грешка.
Както и да е, така стоят нещата като общество. Все повече и повече "неграмотни", технологизирани за бара.
Прегръдка от Овиедо и щастлив уикенд.
Здравейте Алберто, съгласен съм с вашите думи и чувства. Поздрави за зелените астурийски земи.
Здравей Анджела.
Благодаря ти. Между другото откъде си?
За поздрав.
Настоящият образователен модел има инструментална, аполитична, некритична и изключителна визия за студентското население на града, той е качествен модел за бизнес елитите на монистични и печалботворчески и експлоататорски и предаващи мисли на външния пазар на мексиканската икономика диктатура на пазара и неолиберализъм par excellence ...
С количеството универсални автори, които да четат. Но културата не е на мода
Е ... може би най-подходящото нещо би било да се говори за политика и политици. Образователните реформи се правят от политици. Акцентирате върху музиката, литературата и философията, но от само себе си се разбира, че има разрушителен ефект върху пластмасата или технологията. Нито искам да помня, че религията има академична стойност и започва да се конкурира директно с информационните и комуникационни технологии.
Искам да уча! Аз съм в EGB
Това, което откривам, когато търся старите писания, които промениха универсалната литература x икономическата литература на парите. Не ме купуват. Майната им, келтски, иберийски и т.н.
Mot tamut.
Универсалната литература не си заслужава? Може би и химията с лъжи от нейната периодична таблица. Не исках да се забърквам, когато е изобретен всеки елемент, но благодарение на универсалната литература успях да открия, че калцият вече е в партенома.
Каква полза от химията без универсалната литература? Кога е изобретен калцият? Фармацевтичните компании искат химикали? Кога са изобретили елементите на периодичната таблица? Ако вече са го използвали в партеном
Наименование на химическия гипс?
Министър на културата = невежество? Този знае по-малко от мен, дори не мога да пиша
Тъжно е, но светът в момента се нуждае от мъже и жени като стада.
Четенето на добра литература и автори правят хората по-чувствителни, духовни, свободни и културни.
И това не е добре за новите общества, в които другите чакат да могат да ги доминират.
Испания, както и много други страни, е в упадък. И може би там, където буквите са блеснали, е изключено захранването ...
Здравей Лоренцо! Музиката все още е жива? Е, ние ще ги образоваме със свободно изкуство. Нека унищожим този брод, изучавал политология и да ги научим какво е политика за изкуството
Коригирайте текста ми поради липсата на знания. Първо: ще попитаме министъра на образованието и културата какво е изкуството за него. Второ: какво е политика. Трето, ако политиката е древно изкуство xk, те не я упражняват като такава. Четвърто : това, което Той знае този за универсалната литература пети: той разбра, че е бил помолен шести xk той не знае
Без да навлизам в оценки на LOMCE, които изобщо не ми харесват, тъй като не ми харесваха Logses, LOES и други, последователните реформи елиминират хуманитарните науки и намаляват науките в продължение на много години. Но това не е вярно, универсалната литература премина от 2-ра до 1-ва, тя продължава с четири часа и според моя опит от години подготвях графици, сега е много по-лесно да преподавам в малки центрове, преди това беше напълно невъзможно.
Латинският е зареден в продължение на много години, което е по-малко от задължителна година, това се дължи на PSOE на Фелипе Гонсалес, с министър Маравал начело, оттогава гръцкият език е почти невъзможен за изучаване, правителството на Сапатеро, да, не помнете лошо, испанската литература беше заредена преди тема, днес приложение към испанския език и сега правителството на ПП, заедно с Ломце, опустоши философията.
Това е кратко резюме, щетите са много по-големи, но не, универсалната литература продължава, за щастие, със същите часове и, разбира се, в Галисия, с много повече възможности да бъде избран. Не е необходимо да лъжете, за да демонстрирате атаката, която хуманитарните науки са претърпели от няколко години.
Пророчествата, направени от Жул Верн в романа му „Париж през XNUMX-ти век“ се сбъдват, разбира се в случая това е „Мадрид през XNUMX-ви век“, тъжна реалност.
Просто не мога да намеря думи ... мъртва съм.
Може ли някой да обясни какво е световна литература? Не говоря за това кой иска да го премахне? хахаха
Ако психично болен отнеме световната литература, ще помоля геологията и ботаниката да бъдат изкуствата плюс древната литература и ... * ботаника и да оставя изкуството на негово място. Биологията е изкуство?
Можем ли да говорим за политика в мрежата?
Ще говоря за броя на местата, които вземат решения в Испания. Първо, ще вляза в липсата на всички парламентарни дебати по телевизионен канал, независимо дали те имат или не граждански интерес. премахвате визуалните изкуства? Вече са ги отнесли? Благодаря ви министър за толкова яснота към хората. Бих искал да знам имената на такъв договор, да знам какво подписвам и кога, особено защото подписвам това и че печеля в замяна или в полза на другата страна по подписването.
Ще видим ли съвременни художници? Ще можем да усещаме, мислим и да се ангажираме с други универсални етапи. Има ли значение това или онова, кой решава дали интересът е по-важен или какви интереси? Какво интересува тези места, където се решава бъдещето на хората? Да бъдеш или не да бъдеш? Жалко или пари, какво предпочиташ? Боли х пари или пари х магическо изкуство? Ами х моите малки лога на живота бих казал, че х факторът е вашият интерес, а не на всеки
Със сигурност тези хора, които решават, след това купуват картина и казват на приятелите си. Вие не знаете колко пари струва. Това е ... хайума
Някой да си е направил труда да прочете Указа за гимназия LOMCE? Универсалната литература не е изчезнала, тя е преминала в 1º бакалавър за две години. Разбира се, свърши селективността (дори не беше задължително). И не само това, но има и повече ученици, записани в 1-ви клас, отколкото когато е бил предложен във 2-ри клас - поради отпадане, неуспехи и други причини-. И нека не забравяме, че той не присъства във всички институти, а напротив. Едно е това да бъде предложено, а друго студентите да го изберат.
Благодаря Ема! Защото щях да ви кажа какво е изкуството за мен. За мен изкуството е скапване на министъра на образованието за това, че има 30 деца в клас с толкова много учители без работа. Нямам предвид този министър, имам предвид всички негови приятели, които уволниха Испания с много ART и присъдата беше да се смее при всички. Е, заради изкуството, което притежавам, бих искал да ви попитам в съда какво мислите, ако открадна спестяванията ви и след това се засмея в лицето ви. С тази омега казвам сбогом
Като студент бих искал да коментирам различни аспекти, които виждам изкривени във всичко това.
Наистина ли е култура, ако трябва да бъде принуждаван по такъв начин? Позволете ми да обясня: Наистина ли смятате, че изучаването на литература в продължение на 9 месеца ще доведе до значителна промяна? Аз лично обичам да чета, обичам да се предизвиквам, но не обичам да ме „принуждават да чета“. Защото губя магията и губя волята.
Какъв според вас е предметът на литературата? Като оставим настрана предполагаемата „политизация“, имате ли нещо ново да добавите? Защото ако не, вече съм чувал всичко. Те унищожават културата, манипулират младежта ... Нека за момент оставим настрана политическите предразсъдъци, това си струва литературата, за да си отворим очите, да се измъкнем и да придобием перспектива.
Ние сме в гимназията и нека си признаем, работните места, както и обществото, стават твърде специализирани. Не всички сме достатъчно надарени, за да се съсредоточим върху бъдещето си и да имаме време да придобием общи знания. Бих искал да мисля, че по-късно ще имам време да чета спокойно, да избягам от всичко, което ме измъчва. Но се страхувам, че не е така. Кой тук няма проблеми с времето? Е, не забравяйте за момент вашите години на обучение. Неистово, нали?
Накратко, подкрепям ОБЩОТО ЕЛИМИНИРАНЕ на универсалната литература в гимназията, защото всъщност тя не е елиминирана, а е преместена на първо място, без валидност в селективността. Много млади хора спират да четат именно поради натиска, който този предмет им оказва. Много хора като мен не успяват да обичат литературата ... реалността ни надминава и ние няма да ви позволим да мислите по този много субективен и екстремистки начин нашия бъдещ теоретик с извинението да разпространява нещо, което нямаме реално задължение да знаем.
Всички ние сме нашите обичаи и културата се развива заедно с нас. Ако хората вече не четат толкова, колкото преди, това е така, защото реалността не се отказва. И вече трябва да знаем, че липсата на примирие прави художниците. Пример, Златният век.
Субектите, които не правят нищо в обществото, трябва да бъдат премахнати? Бихте ли коментирали колко са и техните имена за вас?
Без „да искам да влизам в политиката“ ИСТИНАТА Е, ЧЕ ВЛИЗАТЕ И ЗНАЕТЕ ... Това, което той казва, е лъжа, предметът „Универсална литература“ не е елиминиран, но вече не е незадължителен през 2-ра година на бакалавриата и продължава към 1-ви.
Тази година започнах гимназия и ходех с цялата илюзия, с регистрация в ръка, избрах темата Универсална литература. Когато пристигна, се оказва, че ме принуждават да взема История на съвременния свят, защото в този институт няма такива. Не разбирам защо някои са разрешени, а други не ... Ако следващата година се сменя и го взема, как ще се справя в селективността само с една година от предмета? Тази система ме подлудява